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Lección 56: Doctrina y Convenios 42: Las leyes del Señor


“Lección 56: Doctrina y Convenios 42: Las leyes del Señor”, Doctrina y Convenios: Manual del maestro de Seminario, 2025

“Doctrina y Convenios 42”, Doctrina y Convenios: Manual del maestro de Seminario

Lección 56: Doctrina y Convenios 41–44

Doctrina y Convenios 42

Las leyes del Señor

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asistir al templo

En Doctrina y Convenios 42, el Señor cumplió Su promesa a los santos de darles Su ley después de que se trasladaran a Ohio. Él estableció leyes generales de conducta para los miembros de la Iglesia. Esta lección ayudará a los alumnos a demostrar su amor por el Señor mediante la obediencia a Sus mandamientos.

Algunas posibles actividades de aprendizaje

Dos perspectivas diferentes

Comience la clase invitando a los alumnos a meditar y luego comentar lo que piensan sobre la pregunta siguiente:

  • Por lo que ves en el mundo en la actualidad, ¿por qué crees que necesitamos mandamientos de Dios?

Escriba obedecer y desobedecer en la parte superior de dos columnas diferentes en la pizarra. Luego, los alumnos podrían anotar bajo las columnas correspondientes las razones por las que las personas podrían obedecer o desobedecer los mandamientos.

Invite a los alumnos a dedicar un minuto a meditar sobre sus propias razones para guardar o no guardar los mandamientos de Dios.

En tu estudio de hoy, busca la guía del Espíritu Santo para que te ayude a comprender mejor por qué el Señor da mandamientos y cómo puedes mantener, o incluso mejorar, tu obediencia.

La ley del Señor

El Señor prometió a los santos que les daría Su ley cuando se congregaran en Ohio (véase Doctrina y Convenios 38:32). Poco después de llegar a Ohio, el profeta José Smith y doce élderes unieron su fe en ferviente oración (Doctrina y Convenios 41:3) y pidieron al Señor que revelara Su ley.

Lee Doctrina y Convenios 42:1–3 para ver la respuesta del Señor.

  • ¿Qué es lo más significativo para ti en estos versículos?

Luego, el Señor enseñó varios mandamientos que Él deseaba que Su pueblo guardara.

Para realizar la actividad siguiente, los alumnos podrían elegir qué versículos leerán o usted podría asignarlos. Podría invitar a los alumnos a escribir en la pizarra los mandamientos que encontraron y en qué versículos los hallaron.

Lee, al menos, dos de los siguientes grupos de versículos y busca los mandamientos del Señor:

Según el versículo 29, ¿por qué debemos guardar los mandamientos del Señor?

Este versículo enseña lo siguiente: Cuando seguimos los mandamientos del Señor, demostramos nuestro amor por Él. Los alumnos podrían marcar esa verdad en el versículo 29 y correlacionarla o vincularla con Juan 14:15. Asimismo, los alumnos podrían leer Doctrina y Convenios 41:5 y buscar qué más significa nuestra obediencia para el Señor.

Considere la posibilidad de dividir a los alumnos en grupos para que lean y respondan lo siguiente.

Para la Fortaleza de la Juventud: Una guía para tomar decisiones enseña lo siguiente:

Dios da mandamientos para ayudarte a tomar buenas decisiones. Lo hace porque te ama, y el mejor motivo para obedecer los mandamientos de Dios es que tú lo amas a Él. El amor es la esencia de los mandamientos de Dios (Para la Fortaleza de la Juventud: Una guía para tomar decisiones, 2022, pág. 11).

  • ¿De qué manera los mandamientos de Dios son una manifestación de Su amor?

  • ¿De qué manera nuestra obediencia a los mandamientos de Dios le demuestra que lo amamos?

Sus mandamientos

Es posible que tenga algunos alumnos que deseen completar la actividad siguiente con un mandamiento que no se encuentra mencionado en Doctrina y Convenios 42. Podría ampliar el rango de mandamientos para satisfacer las necesidades y los deseos de los alumnos.

Selecciona un mandamiento de la sección 42 sobre el que te gustaría meditar o aprender más.

Al estudiar, prepárate para compartir lo siguiente acerca del mandamiento que escogiste. Quizás quieras anotar tus pensamientos en tu diario de estudio.

  1. Otros versículos de las Escrituras, declaraciones de la conferencia general o pasajes del librito Para la Fortaleza de la Juventud, que profundizan tu comprensión de este mandamiento.

  2. Las razones por las que piensas que un Padre Celestial, omnisciente y amoroso nos daría este mandamiento.

  3. Las razones por las que crees que guardar este mandamiento nos ayuda a seguir al Salvador, a demostrar nuestro amor por Él y a llegar a ser más semejantes a Él.

  4. Las experiencias que has tenido al guardar este mandamiento (esto es opcional; puedes relatarlas solo si no son demasiado sagradas o personales).

Brinde a los alumnos la oportunidad de compartir lo que aprendieron. Podría pedirles que comenten sus ideas en grupos pequeños.

Si los alumnos escribieron los mandamientos en la pizarra antes, podría invitarlos a que rodeen con un círculo los mandamientos que acaban de estudiar. Luego, invite a los alumnos a seleccionar uno o dos mandamientos que consideren que resultaría más útil analizar como clase. Pídales que se imaginen que alguien está teniendo dificultades para entender y guardar ese mandamiento. Invite a la clase a trabajar en conjunto para ayudar a esta persona. Para comenzar, podría invitar a los alumnos que estudiaron esos mandamientos a compartir algunas reflexiones de su estudio. Además, invite a otros alumnos a compartir ideas que podrían ayudar. Podría hacer preguntas de seguimiento como las siguientes: “¿Qué obstáculos podría estar afrontando esa persona?”. “¿Cómo podemos ayudarla a superar esos obstáculos?”. “¿Cómo podemos ayudarla a comprender y sentir el amor del Señor por medio de este mandamiento?”.

Mi obediencia a los mandamientos de Dios

Mientras recuerdas lo que aprendiste y sentiste en esta lección, elige un mandamiento que sientas que al Señor le gustaría que te centraras en él. Responde las preguntas siguientes en tu diario de estudio:

  • ¿De qué manera la obediencia a este mandamiento puede bendecir mi vida?

  • ¿De qué forma este mandamiento me ayuda a demostrar mi amor por el Padre Celestial y Jesucristo, y a seguirlos?

  • ¿Qué cosa específica me gustaría hacer para demostrar mi amor al Señor y guardar ese mandamiento?

Anime a los alumnos a elaborar un plan para guardar mejor el mandamiento que eligieron.

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