Lektion 59: Lehre und Bündnisse 45

Lehre und Bündnisse 45:9-75, Teil 1

Zeichen, die dem Zweiten Kommen Jesu Christi vorausgehen

Überall um uns zeugen Zeichen davon, dass das Zweite Kommen des Erretters naht. Manche Zeichen sind herrlich, andere erschütternd. Den Schülern nahebringen, wie wir Frieden finden können, wenn wir auf die Zeichen achten, die dem Zweiten Kommen des Erretters vorausgehen.

Vorschläge für Lernaktivitäten

Berücksichtigen Sie bei der Unterrichtsvorbereitung, dass sich die Lektion „Lehre und Bündnisse 45:9-75, Teil 2“ mit der Vorbereitung auf das Zweite Kommen befassen wird. Der Schwerpunkt liegt darauf, an heiligen Stätten zu stehen und uns vom Heiligen Geist leiten zu lassen (siehe Vers 32,57).

Orientierungspunkte

Bitten Sie die Schüler, an ein beliebtes Ausflugsziel für Familien in ihrer Gegend zu denken. Ein Freiwilliger soll diesen Ort auf einer Seite der Tafel skizzieren. Bitten Sie einen weiteren Freiwilligen, den Ort, wo das Seminar stattfindet, auf die andere Seite der Tafel zu zeichnen. Die Schüler sollen darüber nachdenken, wie sie jemandem, der mit der Gegend nicht vertraut ist, erklären könnten, wie man vom Seminar zum Ausflugsziel gelangt. Bitten Sie sie, an die Tafel zu kommen und bestimmte Orientierungspunkte, die auf dem Weg zu beachten sind, zu zeichnen oder aufzulisten.

Weisen Sie darauf hin, dass jeder Orientierungspunkt, den der Besucher auf dem Weg erkennt, ihm mehr Sicherheit gibt, dass er sich dem Ziel nähert.

• Wie lassen sich solche Orientierungspunkte mit den Zeichen vergleichen, die dem Zweiten Kommen des Erretters vorausgehen?

  Sie können den Seminarort an der Tafel durch das Wort „Heute“ und das Ausflugsziel durch „Das Zweite Kommen“ ersetzen (oder eine Darstellung vom Zweiten Kommen zeigen).

  Bitten Sie die Schüler, an der Tafel die Zeichen des Zweiten Kommens des Erretters aufzulisten, die sie schon kennen. Dabei müssen sie sich keine Sorgen über die Reihenfolge der Zeichen machen, da diese nicht vollständig offenbart wurde.

• Was empfindest du, wenn du über die Zeichen des Zweiten Kommens nachdenkst?

• Warum möchte der Erretter wohl, dass wir über diese Zeichen Bescheid wissen?

Denk bei deinem heutigen Studium darüber nach, wie dir das Wissen um die Zeichen des Zweiten Kommens des Erretters Frieden und Hoffnung schenken kann.

Zeichen der Zeit

Ein Großteil von Lehre und Bündnisse 45 spiegelt die prophetische Predigt des Erretters wider, mit der er Fragen seiner Jünger über sein Zweites Kommen beantwortete (siehe Matthäus 24; Joseph Smith – Matthäus 1).

Um den Schülern die Bedeutung von einigen der Zeichen in Abschnitt 45 näherzubringen, könnten Sie die folgende Zuordnungsaufgabe zeigen oder Arbeitsblätter dazu austeilen. Die Schüler können jeder für sich, zu zweit oder in Kleingruppen versuchen, die Schriftstellen den Zeichen zuzuordnen, die sie beschreiben.

Antworten: 1-E, 2-C, 3-B, 4-F, 5-D, 6-A

Zeichen für das Zweite Kommen des Erretters		Zeichen für das Zweite Kommen des Erretters
Zeichen für das Zweite Kommen des Erretters Lehre und Bündnisse 45:24,25	Zeichen für das Zweite Kommen des Erretters Jesus wird sich den Juden auf dem Ölberg als Sohn Gottes offenbaren.
Zeichen für das Zweite Kommen des Erretters Lehre und Bündnisse 45:26,27	Zeichen für das Zweite Kommen des Erretters Das Evangelium wird wiederhergestellt werden und der Welt ein Licht sein.
Zeichen für das Zweite Kommen des Erretters Lehre und Bündnisse 45:28,29	Zeichen für das Zweite Kommen des Erretters Krieg, Hass und Schlechtigkeit werden überhandnehmen.
Zeichen für das Zweite Kommen des Erretters Lehre und Bündnisse 45:31-33	Zeichen für das Zweite Kommen des Erretters Zeichen und Wunder werden in den Himmeln und auf der Erde zu sehen sein.
Zeichen für das Zweite Kommen des Erretters Lehre und Bündnisse 45:40-42	Zeichen für das Zweite Kommen des Erretters Israel wird zerstreut und gesammelt werden.
Zeichen für das Zweite Kommen des Erretters Lehre und Bündnisse 45:48-53	Zeichen für das Zweite Kommen des Erretters Das Land wird von Krankheiten und Erdbeben heimgesucht werden. Die Schlechten werden ihr Herz gegen Gott verhärten, aber die Jünger werden an heiligen Stätten stehen.

Achten Sie darauf, nicht zu lange über die Zeichen zu sprechen oder darüber zu spekulieren, was die Zeichen bedeuten oder wie sie erfüllt werden. Vieles ist noch nicht offenbart worden, und der Heilige Geist wird keine falschen Auslegungen bezeugen.

• Welche dieser Zeichen können wir deiner Meinung nach heutzutage beobachten?

• Warum möchte der Erretter wohl, dass wir sowohl die Hoffnung schenkenden als auch die beunruhigenden Zeichen kennen?

• Weshalb kann es unseren Glauben an ihn stärken, wenn wir wissen, dass Jesus all das über unsere Zeit wusste?

Wie könnten wir auf die Zeichen des Zweiten Kommens reagieren?

Lies Lehre und Bündnisse 45:35 und Joseph Smith – Matthäus 1:23,39 und achte darauf, was der Erretter seinen Jüngern hier vermitteln wollte. Was sollten sie verstehen und empfinden?

• Was hast du herausgefunden?

  Helfen Sie den Schülern gegebenenfalls, diese Wahrheit zu erkennen: Wenn wir sehen, dass sich die Zeichen des Zweiten Kommens des Erretters erfüllen, erkennen wir, dass seine Verheißungen an uns in Erfüllung gehen werden.

• Weshalb hilft uns dieses Wissen, uns nicht von den Zeichen beunruhigen zu lassen, die dem Zweiten Kommen vorausgehen?

Elder Dieter F. Uchtdorf vom Kollegium der Zwölf Apostel hat gesagt:

Brüder und Schwestern, wir haben den Auftrag, Gottes Wort zu erforschen und auf die Stimme des Geistes zu hören, damit wir „die Zeichen der Zeiten und die Zeichen vom Kommen des Menschensohnes … erkennen“ [Lehre und Bündnisse 68:11].

Uns sind daher die Herausforderungen der Welt nicht unbekannt und wir sind uns der Schwierigkeiten unserer Zeit durchaus bewusst. Das bedeutet aber nicht, dass wir uns oder andere ständig mit Furcht belasten sollten. Wäre es – statt uns damit aufzuhalten, wie gewaltig unsere Sorgen sind – nicht besser, uns auf die grenzenlose Größe, Güte und unumschränkte Macht unseres Gottes zu besinnen, ihm zu vertrauen und uns mit frohem Herzen auf die Rückkehr Jesu Christi vorzubereiten?

Als sein Bundesvolk brauchen wir wegen all der schlimmen Sachen, die geschehen könnten, nicht vor Angst zurückzuschrecken. Wir können vielmehr mit Glauben, Mut, Entschlossenheit und Gottvertrauen auf die Herausforderungen und Möglichkeiten, die vor uns liegen, zugehen. (Dieter F. Uchtdorf, „Vollkommene Liebe vertreibt die Furcht“, Liahona, Mai 2017, Seite 106)

• Was spricht dich an dieser Aussage besonders an?

• Was zeigt dir, dass Jesus Christus trotz all des Chaos, das derzeit in der Welt herrscht und noch herrschen wird, das Ruder in der Hand hält?

Lies das Gleichnis des Erretters in Lehre und Bündnisse 45:36-38. Denk daran, wie wir an den Blättern eines Baumes erkennen können, wie lange es noch bis zum Sommer dauert.

Anstatt das Gleichnis zu lesen, könnten Sie auch das Video „Be Not Troubled“ ansehen (5:14; in englischer Sprache auf ChurchofJesusChrist.org).

• Wie lassen sich die Blätter am Baum in diesem Gleichnis mit den Zeichen der Zeit vergleichen, die der Erretter uns gegeben hat?

• Weshalb kann dieses Gleichnis dazu beitragen, dass sich die Menschen in den Letzten Tagen nicht beunruhigen lassen?

Damit die Schüler zeigen können, inwieweit sie den besprochenen Grundsatz verstanden haben, könnten Sie das folgende Fallbeispiel zeigen und die Schüler bitten, sich dazu zu äußern. Alternativ könnten sich die Schüler Einzelheiten zu dem Fallbeispiel überlegen, beispielsweise den Namen der Freundin und besondere Ereignisse, die dem Zweiten Kommen des Erretters vorausgehen und junge Menschen beunruhigen könnten.

Stell dir vor, eine Freundin hat von den beunruhigenden Zeichen erfahren, die dem Zweiten Kommen des Erretters vorausgehen. Da es in letzter Zeit mehrere Erdbeben in ihrer Region gegeben hat, hat sie das Gefühl, dass einige dieser Zeichen bereits eingetreten sind, und macht sich Sorgen über das, was noch kommen wird. Sie ist besorgt darüber, welche Folgen diese Ereignisse für ihre Zukunft haben.

Die Schüler sollen an das denken, was sie heute gelernt haben, und in ihr Studientagebuch schreiben, was sie dieser Freundin raten würden. Die folgenden Fragen können als Anregung dienen.

Alternativ können die Schüler das Fallbeispiel zu zweit oder in Kleingruppen besprechen.

• Welche Schriftstelle könnte deiner Freundin helfen, die Güte des Erretters und die Ereignisse vor seinem Kommen besser zu verstehen?

  Es wäre hilfreich, die zuvor in der Lektion besprochene Aussage von Elder Uchtdorf zu zeigen, während die Schüler die folgende Frage beantworten.

• Welche Erkenntnisse aus Elder Uchtdorfs Aussage könnten deiner Freundin helfen? Warum?

• Weshalb wäre es hilfreich, die Zeichen aus einem ewigen Blickwinkel zu betrachten?

Abschließend könnten Sie die Schüler fragen, welche Hoffnung sie mit dem Zweiten Kommen Jesu Christi verbinden.

Zusatzmaterial

Worauf können wir uns jetzt schon freuen – in dieser Zeit, die dem Zweiten Kommen vorausgeht?

Präsident Russell M. Nelson hat gesagt:

[Die Liebe des himmlischen Vaters und Jesu Christi] leibhaftig zu erfahren ist lebensnotwendig, da es scheint, als seien wir täglich einem Ansturm an ernüchternden Nachrichten ausgesetzt. Vielleicht würden Sie sich an manchen Tagen am liebsten den Schlafanzug anziehen, sich zusammenrollen und jemanden bitten, Sie erst wieder zu wecken, wenn der Tumult vorbei ist.

Aber, meine lieben Brüder und Schwestern: Viel Wunderbares liegt noch vor uns. Die Tage werden kommen, da sich die Macht des Erretters in einer Großartigkeit kundtun wird, wie es die Welt noch nie gesehen hat. Zwischen dem heutigen Tag und der Zeit, da er „mit Macht und großer Herrlichkeit“ [Joseph Smith – Matthäus 1:36] zurückkehren wird, wird der Erretter den Glaubenstreuen unzählige Vorzüge, Segnungen und Wunder erweisen. (Russell M. Nelson, „Die Welt überwinden und Ruhe finden“, Liahona, November 2022, Seite 95)

Elder Neil L. Andersen vom Kollegium der Zwölf Apostel hat gesagt:

Nichts bestärkt mich mehr in dem Wunsch, über Christus zu sprechen, als mir seine Rückkehr vorzustellen. …

Können Sie sich vorstellen, entrückt zu werden und Christus zu begegnen – sei es auf dieser oder der anderen Seite des Schleiers? Genau das hat er den Rechtschaffenen verheißen. Dieses außergewöhnliche Erlebnis wird unsere Seele für immer prägen. (Neil L. Andersen, „Wir reden von Christus“, Liahona, November 2020, Seite 90f.)

Wie können wir die Herausforderung, in den Letzten Tagen zu leben, aus einem ewigen Blickwinkel betrachten?

Elder Dieter F. Uchtdorf hat folgende Beobachtung über das Leben in den Letzten Tagen gemacht:

Eine Art, wie der Satan uns dazu bringen möchte, dass wir andere manipulieren, besteht darin, dass wir beim Bösen in der Welt verweilen und es sogar noch weiter aufbauschen.

Gewiss ist unsere Welt schon immer unvollkommen gewesen und wird es auch weiterhin bleiben. Viel zu viele Unschuldige leiden unter natürlichen Gegebenheiten ebenso wie unter der Unmenschlichkeit des Menschen. Die Verderbtheit und Schlechtigkeit in der heutigen Zeit ist erschreckend und unvergleichlich.

Trotz all dem aber möchte ich das Leben in dieser Zeit mit keiner anderen Zeit in der Weltgeschichte tauschen. Wir sind über die Maßen gesegnet, dass wir in dermaßen aufgeklärten Zeiten leben, mit beispiellosem Wohlstand und voller einmaliger Vorzüge. Vor allem aber ist es ein Segen, dass wir die Fülle des Evangeliums Jesu Christi haben, das uns eine einzigartige Sicht auf die Gefahren der Welt verschafft und uns zeigt, wie wir sie entweder meiden oder mit ihnen zurechtkommen.

Wenn ich an diese Segnungen denke, möchte ich auf die Knie fallen und unseren Vater im Himmel für seine nie endende Liebe zu all seinen Kindern preisen. (Dieter F. Uchtdorf, „Vollkommene Liebe vertreibt die Furcht“, Liahona, Mai 2017, Seite 105f.)

Lehre und Bündnisse 45:25,28,30. Was sind „die Zeiten der Anderen“?

Erklären Sie gegebenenfalls, dass sich „die Zeiten der Anderen“ auf den Zeitraum bezieht, der mit der Wiederherstellung beginnt (Lehre und Bündnisse 45:28), in dem die Anderen (Nichtjuden) die Gelegenheit haben, das Evangelium Jesu Christi anzunehmen. Diese Zeit wird in der Generation enden, in der die Anderen „ihr Herz … wegen der Weisungen von Menschen“ vom Herrn abwenden (Lehre und Bündnisse 45:29,30).

Zusätzliche Lernaktivitäten

In den Letzten Tagen Freude finden

Sie könnten den Schülern zum Abschluss Mut machen, inmitten der Schwierigkeiten der Letzten Tage dennoch Freude zu finden. Sie könnten diese Aussage von Präsident Russell M. Nelson vorlesen:

„An manchen Tagen werden Sie entmutigt sein. Beten Sie also um den Mut, niemals aufzugeben! Leider werden einige, die Sie für Freunde hielten, Sie hintergehen. Und manches wird Ihnen einfach ungerecht vorkommen.

Ich verheiße Ihnen jedoch: Wenn Sie Jesus Christus nachfolgen, spüren Sie anhaltenden Frieden und wahre Freude. Wenn Sie Ihre Bündnisse immer genauer halten und für die Kirche und das Reich Gottes auf Erden eintreten, segnet der Herr Sie mit Kraft und Weisheit, sodass Sie das vollbringen können, was nur Mitglieder der Kirche Jesu Christi der Heiligen der Letzten Tage vollbringen können.“ (Präsident Russell M. Nelson, „Die Zukunft der Kirche: Die Welt auf das Zweite Kommen des Erretters vorbereiten“, Liahona, April 2020, Seite 11)

Vielleicht möchten einige Schüler erzählen, wie sie gerade deshalb, weil sie Jesus Christus in schwierigen Zeiten nachgefolgt sind, Frieden und Freude erlebt haben.

Alternativer Einstieg in den Unterricht

Sie könnten zu Beginn dieser Lektion drei verschiedene Bilder von Bäumen zeigen: ein Baum mit herbstlich gefärbten Blättern, ein Baum ohne Blätter im Schnee und ein Baum mit sprießenden Blättern. Die Schüler könnten sagen, wie lange der Sommer jeweils noch entfernt ist. Sie könnten dann Lehre und Bündnisse 45:36-38 mit ihnen lesen und das Gleichnis des Erretters mit den Zeichen vergleichen, die seinem Zweiten Kommen vorausgehen. Sie könnten auch einen Baum mit kahlen Zweigen an die Tafel zeichnen und für jedes Zeichen, das die Schüler im Lauf des Unterrichts entdecken, ein Blatt dazuzeichnen, in das sie das genannte Zeichen schreiben.