„64 pamoka. Doktrinos ir Sandorų 49. Vyro ir moters santuoka yra paskirta Dievo“, Doktrina ir Sandoros. Seminarijos mokytojo vadovėlis (2025)
„Doktrinos ir Sandorų 49“, Doktrina ir Sandoros. Seminarijos mokytojo vadovėlis
64 pamoka. Doktrinos ir Sandorų 49–50
Doktrinos ir Sandorų 49
Vyro ir moters santuoka yra paskirta Dievo
Atkūrimo pradžioje buvo daug klaidingų idėjų ir tradicijų. Gelbėtojas su meile ištaisė klaidingas idėjas ir išaiškino mūsų išgelbėjimui būtinus doktrinos punktus, tokius kaip santuoka ir šeima. Ši pamoka skirta padėti mokiniams suprasti santuokos ir šeimos svarbą Dangiškojo Tėvo plane.
Galimos mokymosi užduotys
Žemės paskirtis
Pamokos pradžioje galite parodyti iliustracijų, kuriose perteikiama tai, kas jums patinka Žemėje. Užduokite mokiniams tokių klausimų, kaip pateikti toliau.
-
Kas jums patinka Žemėje?
-
Kas sukūrė Žemę? (žr. Mozės 1:33, Abraomo 3:22–24).
-
Dėl kokių priežasčių Jėzus Kristus sukūrė Žemę?
Į paskutinį klausimą mokiniai veikiausiai atsakys skirtingai. Išsakykite pripažinimą ir padėkokite jiems už atsakymus. Jei mokiniai nekalba apie santuoką ar šeimą, paminėkite, kad prezidentas Raselas M. Nelsonas pateikė papildomą Žemės sukūrimo priežastį. Parodykite toliau pateiktą teiginį. Perskaitę teiginį, galite paprašyti mokinių pasakyti, ką apie tai galvoja. Paskatinkite juos per visą pamoką ieškoti šį teiginį patvirtinančių įrodymų.
Paprastai apibendrinant, žemė sukurta, kad galėtų būti šeimos. (Russell M. Nelson, „The Creation“, Ensign, May 2000, 85)
„Santuoka žmogui paskirta Dievo“
Šioje pamokoje daugiausia dėmesio bus skiriama Doktrinos ir Sandorų 49:15–17 ir santuokos bei šeimos doktrinai. Jei mokiniams būtų naudinga aptarti kitas skyriuje pateiktas temas, galite tam naudoti šios pamokos dalį „Papildomos mokymosi užduotys“.
Šventiesiems pradėjus apsigyventi Kertlande, Ohajuje, netrukus neseniai atsivertęs Lymanas Koplis pareiškė norą, kad misionieriai skelbtų Evangeliją jo buvusios religinės grupės – šeikerių – nariams. Šeikeriai manė, kad antrasis atėjimas jau įvyko ir Kristus pasirodė kaip moteris Ana Li. Jie atmetė santuoką, o kai kurie šeikeriai draudė valgyti mėsą. Pranašas Džozefas Smitas paprašė Viešpaties paaiškinimo ir gavo Doktrinos ir Sandorų 49. Viešpats liepė Sidniui Rigdonui, Parliui P. Pratui ir Lymanui Kopliui perduoti apreiškimą šeikeriams ir skelbti jiems tiesą.
Doktrinos ir Sandorų 49:15–17 yra doktrinos įvaldymo ištrauka. Galite paraginti mokinius doktrinos įvaldymo ištraukas pasižymėti išskirtiniu būdu, kad lengvai jas rastų.
Perskaitykite Doktrinos ir Sandorų 49:15–17, ieškodami Jėzaus Kristaus mokymų apie santuoką ir šeimą.
-
Kokių klausimų kyla skaitant šias eilutes?
-
Kaip galėtume apibendrinti šiose eilutėse pateiktus Gelbėtojo mokymus?
Galite mokiniams duoti šiek tiek laiko sugalvoti apibendrinamuosius teiginius. Pakvieskite kelis mokinius savo teiginius užrašyti lentoje. Kad mokiniams sektųsi atlikti užduotį, galite paaiškinti kai kurias eilučių frazes. Padėkite įvardyti tiesas, pavyzdžiui, vyro ir moters santuoka yra paskirta Dievo ir žmonoms ir vyrams įsakyta būti vienu kūnu ir turėti vaikų.
-
Kodėl šios tiesos buvo svarbios šeikeriams ir kitiems žmonėms Džozefo Smito laikais?
Galite paminėti, kad šeikeriai pripažino visišką celibatą, arba susilaikymą nuo santuokos ir seksualinių santykių. Tada galite aptarti mūsų dienomis paplitusius įsitikinimus, dėl kurių žmonės atsisako santuokos. Galite užduoti vieną ar abu toliau pateiktus klausimus.
-
Dėl kokių pasaulio įsitikinimų žmonės mūsų dienomis atsisako santuokos?
-
Kokių matėte įrodymų, kad Šėtonas Dangiškojo Tėvo plane bando pakeisti ar sunaikinti santuokos ir šeimos šventumą?
Toliau pateikta dalijamoji medžiaga gali padėti mokiniams geriau suprasti Gelbėtojo mokymą apie santuoką ir šeimą. Galite paprašyti mokinių studijuojant siekti dvasinio liudijimo apie santuokos ir šeimos svarbą. Galite padalyti klasę per pusę ir kiekvienai grupei paskirti savarankiškai studijuoti vieną dalijamosios medžiagos dalį. Skyrę pakankamai laiko suskirstykite mokinius poromis, kurias sudarytų mokiniai iš skirtingų grupių. Paprašykite jų pasidalyti vieniems su kitais tuo, ką išmoko, ir aptarti diskusijos klausimus.
Santuoka ir šeima yra paskirtos Dievo
Vyro ir moters santuoka
Studijavimas.
Perskaitykite Morkaus 10:6–9, 1 Korintiečiams 11:11 ir toliau pateiktą buvusios Merginų organizacijos visuotinės prezidentės sesers Bonės L. Oskarson teiginį. Paieškokite mokymų apie vyro ir moters santuoką.
Raštai mus moko: „Bet Viešpatyje nei moteris ką reiškia be vyro, nei vyras be moters“ (1 Korintiečiams 11:11). Kad žmonės galėtų pasiekti kunigystės palaiminimų pilnatvę, jie turi būti užantspauduoti Viešpaties namuose kaip vyras ar žmona, drauge atlikti teisumo darbus ir likti ištikimi sudarytoms sandoroms. Toks Viešpaties planas jo vaikams, ir jokios viešos diskusijos ar kritika nepakeis to, ką paskelbė Viešpats. […] Būkime tokios santuokos, kokią paskyrė Viešpats, gynėjos ir toliau rodykime meilę bei užuojautą tiems, kurie mano kitaip. (Bonė L. Oskarson, „Pareiškimo apie šeimą gynėjos“, 2015 m. balandžio visuotinės konferencijos medžiaga)
Aptarimas.
-
Kaip moters ir vyro santuoka padeda įgyvendinti „Kūrėjo planą Jo vaikų amžinajam likimui“? („Šeima. Pareiškimas pasauliui“, ChurchofJesusChrist.org).
-
Kaip galime parodyti užuojautą kitokį požiūrį turintiems žmonėms, gindami Gelbėtojo doktriną apie vyro ir moters santuoką?
„Dauginkitės, pripildykite žemę“
Studijavimas.
Perskaitykite Pradžios 1:27–28, Psalmių 127:3, Morkaus 10:13–14 ir toliau pateiktą vyresniojo Nylo L. Anderseno iš Dvylikos Apaštalų Kvorumo teiginį. Ieškokite Viešpaties mokymų apie vaikus.
Žvelgdami vaikui į akis, matome Dievo sūnų ar dukterį, stovėjusį su mumis ikimirtingajame gyvenime.
Vyrui ir žmonai yra didžiulė privilegija turėti galimybę susilaukti vaikų, kad suteiktų mirtingus kūnus šiems dvasiniams Dievo vaikams. Tikime šeimomis ir tikime vaikais.
Kai vyrui ir žmonai gimsta vaikas, jie įvykdo mūsų Dangiškojo Tėvo plano dalį atvesti vaikus į žemę. Viešpats sakė: „Tai yra mano darbas ir mano šlovė – įgyvendinti žmogaus nemirtingumą ir amžinąjį gyvenimą“ [Mozės 1:39]. Prieš nemirtingumą privalo būti mirtingumas. (Neil L. Andersen, „Children“, Liahona, Nov. 2011, 28)
Aptarimas.
-
Kaip požiūris į vaikus ir šeimą iš amžinosios perspektyvos gali padėti sutuoktiniams nustatyti savo sprendimų prioritetus?
-
Ko galime pasimokyti iš Gelbėtojo pavyzdžio apie tai, kaip elgtis ir bendrauti su vaikais?
Galite skirti mokiniams laiko paaiškinti santuokos ir šeimos vaidmenį Dangiškojo Tėvo plane. Jie gali pasirinkti vieną iš pirmiau aptartų pasaulio įsitikinimų apie santuoką ir vadovautis Gelbėtojo doktrina, kurios mokoma Doktrinos ir Sandorų 49:15–17, kad minėtą įsitikinimą ištaisytų.
Galite paliudyti, kaip Gelbėtojo mokymas apie santuoką ir šeimą palaimino jūsų gyvenimą. Mokiniai taip pat gali pasidalyti savo liudijimais ir patirtimi.
Galite paprašyti mokinių užrašyti savo mintis apie santuokos ir šeimos svarbą Dangiškojo Tėvo plane.