Seminarium
Lekcja 69.: Doktryna i Przymierza 57: W jaki sposób Pan buduje Syjon

„Lekcja 69.: Doktryna i Przymierza 57: W jaki sposób Pan buduje Syjon”, Doktryna i Przymierza. Podręcznik dla nauczyciela seminarium (2025)

„Doktryna i Przymierza 57”, Doktryna i Przymierza. Podręcznik dla nauczyciela seminarium

Lekcja 69.: Doktryna i Przymierza 51–57

Doktryna i Przymierza 57

W jaki sposób Pan buduje Syjon

Obraz
rozmawiające młode kobiety

Kiedy Pan objawił Prorokowi Józefowi Smithowi więcej na temat Syjonu, święci odczuwali zarówno niepokój, jak i podekscytowanie, że mogą być częścią takiej społeczności. Gdy objawiono, gdzie ma być zbudowany Syjon, Pan poinstruował pewne osoby, aby zaczęły ustanawiać jego społeczność. Celem tej lekcji jest pomóc uczniom poczuć większe pragnienie, aby stać się ludem Pana poprzez budowanie Syjonu.

Przykładowe ćwiczenia

Syjon

Możesz pokazać ilustrację przedstawiającą Zbawiciela.

Wyobraź sobie, że miałeś szansę żyć blisko Jezusa Chrystusa.

  • Jakie posiada On cechy, które sprawiają, że życie blisko Niego jest radosne?

Teraz wyobraź sobie, jak byś się czuł, gdybyś żył w społeczności pełnej ludzi, którzy starają się podążać za naukami i przykładem Jezusa Chrystusa. Przykładem takiej społeczności w czasach Starego Testamentu był lud Enocha.

Możesz pokazać ilustrację przedstawiającą Enocha i jego lud oraz zapytać uczniów, co wiedzą o tej historii z pism świętych.

Obraz
lud Enocha

Przeczytaj Ks. Mojżesza 7:18 i znajdź cechy tych ludzi.

  • Z jakimi problemami zmagamy się dzisiaj, które mogłyby zostać rozwiązane lub zminimalizowane w takiej społeczności?

  • Jak myślisz, czego ci ludzie potrzebowali, aby to osiągnąć?

Poświęć chwilę na zastanowienie się, w jaki sposób życie w bardziej Chrystusowy sposób, tak jak lud Syjonu, może pobłogosławić twoje życie. Podczas dzisiejszego studiowania odnajdź nauki, które pomogą ci lepiej zrozumieć, co możesz zrobić, aby pomóc ustanowić Syjon wokół siebie.

Miasto Syjon

Aby pomóc uczniom zrozumieć kontekst wersetów, które będą dzisiaj studiować, przeczytaj lub podsumuj poniższe informacje. Możesz także przeczytać fragment publikacji Saints [Święci], 1:118–119.

Wkrótce po zorganizowaniu Kościoła wielu świętych było podekscytowanych ustanowieniem społeczności Syjonu na wzór ludu Enocha. Pan obiecał, że w dniach ostatnich powstanie miasto Syjon (zob. Doktryna i Przymierza 45:65–71; Ks. Mojżesza 7:62).

W czerwcu 1831 roku Pan nakazał Józefowi Smithowi i grupie starszych, aby przebyli około 1287 km z Ohio do Missouri, gdzie mieli odbyć konferencję i dowiedzieć się więcej o ziemi ich dziedzictwa (zob. Doktryna i Przymierza 52:1–2, 5). Objawienie zapisane w Doktrynie i Przymierzach 57 zostało dane, kiedy Józef Smith i starsi przybyli do Missouri w lipcu 1831 roku.

Przeczytaj Doktrynę i Przymierza 57:1–3, aby dowiedzieć się, czego dowiedzieli się święci.

  • Gdzie według wskazania Pana miało być zbudowane miasto Syjon?

  • Co na temat znaczenia świątyni Pana zostało wyklarowane w wersecie 3.?

Uczniowie mogą mieć pytania dotyczące nauk Zbawiciela z wersetów 1–3. Korzystne może być wyjaśnienie, że wysiłki świętych w latach trzydziestych XIX w. zmierzające do ustanowienia miasta Syjon w Independence w stanie Missouri nie powiodły się z powodu prześladowań. W 1838 roku święci zostali wypędzeni z Missouri przez wrogów.

Chociaż Pan obiecał, że na kontynencie amerykańskim będzie zbudowane w przyszłości miasto Syjon (zob. Artykuły wiary 1:10), dziś radzi się nam budowanie Syjonu tam, gdzie mieszkamy, starając się żyć w prawy sposób i ustanawiać Kościół na całym świecie (zob. „Syjon”, Topics and Questions [Tematy i pytania], strona internetowa topics.ChurchofJesusChrist.org).

Ustanawianie miasta Syjon

W objawieniu zapisanym w Doktrynie i Przymierzach 57 Pan dał wskazówki niektórym osobom, aby zaczęły budować Syjon.

Jednym ze sposobów, w jaki możesz pomóc uczniom uczyć się z poniższych wersetów, jest podzielenie ich na czteroosobowe grupy i podzielenie tych wersetów pomiędzy członków grupy (wersety 6–7, 8–10, 11–12, 13–14). Każdy członek grupy może określić osobę lub osoby, do których się zwrócono, oraz to, o co zostały poproszone. Następnie uczniowie mogą przedstawić swoje spostrzeżenia członkom swojej grupy.

Przeczytaj Doktrynę i Przymierza 57:6–14 i znajdź to, o co Pan poprosił, aby uczyniła każda z tych osób.

  • Jak myślisz, dlaczego Pan poprosił różnych ludzi, aby wykonywali różne zadania?

  • Czego dowiadujemy się o sposobie, w jaki Pan buduje Syjon, Swoje królestwo na ziemi?

    Pomóż uczniom rozpoznać następującą zasadę: Zbawiciel buduje Syjon, korzystając z naszych indywidualnych zdolności.

    Wyjaśnij, że ci mężczyźni wzięli się do pracy i osiągnęli to, o co poprosił ich Pan. Poświęcając wiele, „osiedlili się” (zob. Doktryna i Przymierza 57:8, 11, 14, 15) w Missouri, gdzie na zachodniej granicy Stanów Zjednoczonych, nie było wielu udogodnień.

  • W jaki sposób może pomóc nam zrozumienie tego, w jaki sposób Zbawiciel buduje Swoje królestwo?

Pan prawdopodobnie nie przydzieli wam tych samych zadań przy budowie Syjonu, co osobom wspomnianym w tych wersetach. Jednakże nadal prosi nas, abyśmy budowali Syjon w dzisiejszych czasach. Poprzez Swoich proroków zachęca nas, abyśmy budowali Syjon, gdziekolwiek mieszkamy (zob. D. Todd Christofferson, „Przyjdźcie do Syjonu”, Liahona, listopad 2008, str. 38).

  • W jaki sposób możecie dzisiaj ustanawiać Syjon wokół siebie?

Możesz poprosić uczniów, aby pomyśleli o konkretnych aspektach swojego życia, w których mogą ustanowić Syjon, na przykład w domu, w swoim okręgu lub gminie, w szkole lub w innych interakcjach.

W ramach dyskusji możesz wykorzystać jeden lub oba poniższe przykłady. Poproś uczniów, aby zastanowili się, w jaki sposób te przykłady pomagają im lepiej zrozumieć, w jaki sposób mogą budować Syjon wokół siebie.

Obejrzyj film pt. „Eyes to See” [Oczy, by widzieć] od oznaczenia czasu 4:54 do 6:54 i „The Needs before Us” [Potrzeby przed nami] od oznaczenia czasu 6:03 do 8:10. Oba filmy są dostępne na stronie ChurchofJesusChrist.org.

Budowanie Syjonu wokół ciebie

Możesz poprosić uczniów, aby opowiedzieli o swoich doświadczeniach lub doświadczeniach, w których oni lub inne osoby pomogły ustanowić Syjon. Poproś ich, aby opowiedzieli o błogosławieństwach, których doświadczyli dzięki tym wysiłkom.

Pomóż uczniom świadomie starać się upodobnić do Jezusa Chrystusa: Gdy uczniowie będą dzielić się tymi doświadczeniami, mogą rozpoznać, w jaki sposób oni sami lub inne osoby stają się bardziej podobni do Chrystusa. Aby lepiej przećwiczyć zwracanie uwagi na to, w jaki sposób stają się bardziej podobni do Chrystusa, zobacz szkolenie, pt. „Obserwuj cechy Chrystusowe u uczniów i opowiedz o tym, co zauważyłeś, w sposób, który zainspiruje ich do tego, by nadal stawać się na Jego podobieństwo”, które znajduje się w publikacji: Rozwój umiejętności nauczyciela: Skup się na Jezusie Chrystusie.

Następnie możesz poprosić uczniów, aby w dzienniku do studiowania odpowiedzieli na jedno lub oba z poniższych pytań.

  • Czego dowiedziałeś się o Ojcu Niebieskim i Jezusie Chrystusie lub co poczułeś podczas dzisiejszego studiowania?

  • Do czego poczułeś się zainspirowany za sprawą tego, co studiowałeś?

Jeśli nie jest to zbyt osobiste, poproś uczniów, aby podzielili się swoimi przemyśleniami. Złóż świadectwo o prawdach, które omawialiście i poproś uczniów, aby postępowali zgodnie z podszeptami dotyczącymi budowania Syjonu, które mogli otrzymać od Ducha Świętego.

Drukuj