Lección 80: Doctrina y Convenios 67–70

Doctrina y Convenios 67

Un testimonio de la verdad

José Smith escribiendo una revelación

Muchos líderes de la Iglesia apoyaban la publicación de las revelaciones que el profeta José Smith había recibido y entendían que provenían de Dios. Otros se centraban en las imperfecciones que percibían en las revelaciones y, como resultado, no estaban seguros de que provinieran del Señor. Esta lección puede ayudar a aumentar la confianza de los alumnos en que el Señor nos habla por medio de profetas y que Doctrina y Convenios es la palabra del Señor.

Algunas posibles actividades de aprendizaje

Un testimonio

Determine una manera de ayudar a los alumnos a pensar en su testimonio de las verdades del Evangelio relacionadas con el plan del Padre Celestial. Podrían realizar la actividad siguiente en la pizarra o en su diario de estudio.

Dibuje una figura de palitos en un lado de la pizarra. En el otro, haga una lista de los diferentes aspectos del plan del Padre Celestial sobre los que alguien podría necesitar obtener un testimonio. También podría mostrar ilustraciones que representen aspectos del plan del Padre Celestial, como una ilustración de Jesucristo, del profeta actual o de las Escrituras. Seleccione algunos de esos aspectos e invite a los alumnos a analizar lo siguiente.

• ¿Por qué podría resultar útil tener un testimonio de esos aspectos del plan del Padre Celestial?

• ¿Cuáles son algunos de los obstáculos que podrían dificultar fortalecer ese testimonio?

A medida que los alumnos compartan, podría anotar los obstáculos entre la figura de palitos y la lista de cosas sobre las que debemos buscar un testimonio en nuestra vida.

Después del análisis, podría invitar a los alumnos a pensar en su propio testimonio de las diferentes partes del plan del Padre Celestial. Invítelos a buscar verdades durante la lección que puedan ayudarlos a obtener o fortalecer su testimonio.

Cómo recibir y fortalecer un testimonio

A fin de ayudar a los alumnos a comprender el contexto de la sección 67, podría compartir algunos detalles del párrafo siguiente.

Hacia finales de 1831, José Smith tenía una colección de revelaciones del Señor, pero muy pocas personas tenían acceso a las copias de ellas. El Señor reveló que debían publicarlas en un libro. Al igual que el Libro de Mormón, el Libro de Mandamientos (que más adelante se publicó como Doctrina y Convenios) debía incluir testimonios de testigos. Sin embargo, algunos líderes de la Iglesia se mostraron reacios a testificar; les preocupaba algunas partes del lenguaje y querían mejorarlo.

Considere agregar “lenguaje” a la lista de obstáculos. Pregunte si los jóvenes de la actualidad se sienten identificados con estos de alguna manera.

Lee Doctrina y Convenios 67:1–5 y busca lo que el Salvador compartió con esos hombres.

• ¿Por qué crees que necesitaban escuchar esto?

• ¿Qué verdad del Evangelio puedes reconocer en esos versículos?

  Mientras los alumnos comparten, ayúdelos a reconocer una verdad como esta: El Señor escucha nuestras oraciones, conoce nuestro corazón y puede darnos un testimonio de la verdad que buscamos.

• ¿De qué forma crees que esto puede ayudarnos cuando tenemos dificultades con un testimonio o lo estamos buscando?

• ¿Por qué crees que los “temores en [n]uestros corazones” (Doctrina y Convenios 67:3) podrían impedirnos recibir bendiciones?

• En el versículo 5, ¿qué reconoció el Señor acerca de José Smith? Aunque el Profeta no era perfecto ni elocuente, ¿por qué no sería prudente tratar de “expresar[se] en un lenguaje superior al suyo”? (Doctrina y Convenios 67:5).

Superar obstáculos con la ayuda del Señor

El Señor conoce nuestro corazón y puede ayudarnos a superar los obstáculos en nuestro testimonio. En ese caso, el Señor desafió a los élderes de Su Iglesia para ayudarlos a recibir “un testimonio de la verdad” (versículo 4) de las revelaciones que recibió José Smith.

Si cree que los alumnos disfrutan de los desafíos, podría introducir la actividad siguiente como un test rápido. Invítelos a leer los versículos con atención y luego a cerrar sus ejemplares de las Escrituras y a tratar de responder las preguntas siguientes.

Lee Doctrina y Convenios 67:6–9 y busca los detalles del desafío que planteó el Señor.

• ¿Qué tipo de revelación se suponía que debían elegir? (Véase el versículo 6).

• ¿A qué clase de persona se suponía que debían seleccionar? (Véase el versículo 6).

• ¿Qué le invitaron a escribir? (Véase el versículo 7).

• ¿Qué iba a pasar si lo lograban? (Véase el versículo 7).

• ¿Qué iba a pasar si fracasaban? (Véanse los versículos 8–9).

  Para descubrir lo que sucedió a continuación, podría imprimir o mostrar la representación dibujada “Las palabras del profeta son verdaderas” de la revista Para la Fortaleza de la Juventud de junio de 2021 e invitar a los alumnos a leerla. Como alternativa, podría explicar que William McLellin, un maestro de escuela de veinticinco años y recién converso a la Iglesia, fue designado como “el más sabio” (versículo 6) del grupo y aceptó el desafío del Señor. Cuando terminó, todos reconocieron que lo que él había escrito no provenía del Señor.

• ¿Cuáles crees que son algunas de las lecciones que esos hombres aprendieron de esa experiencia?

  Mientras los alumnos responden, podría invitarlos a repasar el versículo 9. También podría explicar que muchos de los élderes firmaron un documento en el que daban su testimonio formal de la veracidad de las revelaciones del Libro de Mandamientos.

• ¿Cómo demuestra esa experiencia que el Señor los conocía y podía ayudarlos con su testimonio?

El Señor prometió experiencias espirituales aún mayores a estos hombres si se “despoj[aban] de toda envidia y temor, y [se] humill[aban] delante de [Él]” (Doctrina y Convenios 67:10).

Cómo poner en práctica esa verdad en la actualidad

Imagina que a alguien que conoces le cuesta creer que el Señor nos habla por medio de profetas y que Doctrina y Convenios es la palabra del Señor.

Si los alumnos lo desean, pueden agregar detalles a la situación hipotética seleccionando uno de los obstáculos escritos en la pizarra y sugiriendo que la persona debe superarlo para recibir un testimonio. Luego, usted podría compartir o mostrar las instrucciones siguientes.

Piensa en cómo podrías ayudar a esa persona y haz lo siguiente:

1. Escribe lo que le dirías para ayudarla a saber que el Señor escucha nuestras oraciones, conoce nuestro corazón y puede darnos un testimonio de los profetas y de Doctrina y Convenios. Si es posible, incluye cualquier experiencia personal, o de personas cercanas a ti, que testifique de esas verdades.

2. Utiliza pasajes de las Escrituras, relatos de las Escrituras o tus propias experiencias para compartir algunas cosas que podemos hacer a fin de aumentar nuestro testimonio de los profetas y de Doctrina y Convenios (entre los ejemplos se incluyen Doctrina y Convenios 1:37–38; 21:4–6; Moroni 10:4–5). Comparte cómo el Señor puede bendecirnos por esas acciones.

Invite a varios alumnos a compartir lo que prepararon. Agradezca a los alumnos por sus reflexiones y experiencias.

Para concluir, invite a los alumnos a meditar sobre su propio testimonio de que el Señor habla por medio de profetas y que Doctrina y Convenios es verdadero. Testifique que el Señor escucha sus oraciones, conoce su corazón y puede ayudarlos a obtener testimonios. Invítelos a escribir cualquier inspiración que hayan recibido a lo largo de la lección.

Recursos adicionales

¿Qué registró José Smith acerca de este suceso?

El Profeta escribió:

el profeta José Smith

William E. McLellin, considerándose en su propia opinión el más sabio, y con más educación que sensatez, se esforzó por escribir un mandamiento semejante al menor de los que el Señor había dado, pero fracasó. Escribir en el nombre del Señor es una terrible responsabilidad. Los élderes y todos los presentes que fueron testigos de este vano intento de un hombre de imitar el lenguaje de Jesucristo, renovaron su fe en la plenitud del Evangelio y en la veracidad de los mandamientos y las revelaciones que el Señor había dado a Su Iglesia por mi conducto; y los élderes manifestaron su disposición a testificar de su veracidad a todo el mundo (José Smith, History of the Church, tomo I, pág. 226).

Doctrina y Convenios 67:3. ¿Cómo pueden afectarnos nuestros temores?

El élder Dieter F. Uchtdorf, del Cuórum de los Doce Apóstoles, enseñó lo siguiente:

Presidente Dieter F. Uchtdorf

Parte de nuestro desafío, creo yo, es que imaginamos que Dios tiene todas Sus bendiciones encerradas en una nube enorme en el cielo, negándose a dárnoslas a menos que cumplamos con ciertos requisitos estrictos y paternalistas que ha impuesto […]. En realidad, nuestro Padre Celestial está constantemente derramando bendiciones sobre nosotros; son nuestros temores, dudas y pecados los que, al igual que un paraguas, impiden que esas bendiciones lleguen a nosotros (Dieter F. Uchtdorf, “Vivir el Evangelio con gozo”, Liahona, noviembre de 2014, pág. 121).

El élder David A. Bednar, del Cuórum de los Doce Apóstoles, enseñó cómo podemos superar nuestros temores:

Élder David A. Bednar

Podemos ser bendecidos para vencer nuestros temores y fortalecer nuestra fe al seguir las instrucciones del Señor: “Elevad hacia mí todo pensamiento; no dudéis; no temáis” (D. y C. 6:36) (David A. Bednar, “Por tanto, calmaron sus temores”, Liahona, mayo de 2015, pág. 48).

¿Qué debo hacer cuando me fijo en las imperfecciones de los demás?

El élder Jeffrey R. Holland, del Cuórum de los Doce Apóstoles, dijo:

Élder Jeffrey R. Holland

Mis hermanos y hermanas, con la excepción de Jesucristo, no ha habido comportamientos perfectos en este viaje terrenal en el que estamos embarcados; así que, mientras estemos en la tierra procuremos mejorar de forma continua sin obsesionarnos con lo que los científicos de la conducta llaman el “perfeccionismo tóxico”. Debemos evitar tener esas expectativas excesivas de nosotros y de los demás y, agregaría yo, de aquellos que son llamados a servir en la Iglesia, lo que para los Santos de los Últimos Días significa todos, pues a todos se nos llama a servir en algún lugar (Jeffrey R. Holland, “Sed, pues, vosotros perfectos… con el tiempo”, Liahona, noviembre de 2017, pág. 42)

Actividades de aprendizaje complementarias

Percepciones de los profetas de Dios

Si cree que resultaría útil analizar más a fondo las inquietudes de los élderes con el lenguaje de las revelaciones, considere utilizar la siguiente lección práctica: Muestre algo hermoso, como una pintura, pero pida a los alumnos que expresen cualquier cosa que no les guste al respecto.

• ¿Qué tiende a suceder cuando nos enfocamos en los defectos de algo?

Anime a los alumnos a analizar los posibles peligros de juzgar al profeta por su lenguaje e imperfecciones. ¿Qué tiene de peligroso pensar que podemos “expresar[nos] en un lenguaje superior al suyo”? (Doctrina y Convenios 67:5).

Podría ser bueno que los alumnos evalúen en silencio sus sentimientos acerca del profeta.

La importancia de la humildad

Después de que los alumnos hayan estudiado el intento de William McLellin de escribir una revelación, podría resultar útil preguntarles cómo la experiencia pudo haber humillado a los élderes.

Invite a los alumnos a leer Doctrina y Convenios 67:10, 14 para ver qué bendiciones les prometió el Señor si aumentaban su humildad.

Los alumnos podrían estudiar sobre la humildad en la Guía para el Estudio de las Escrituras y compartir por qué piensan que ser humilde es esencial al buscar un testimonio.

Doctrina y Convenios 68:1–5

Invite a los alumnos a compartir cómo podemos conocer la voluntad del Señor con respecto a nosotros.

Explique que, durante la conferencia que tuvo lugar el 1 de noviembre de 1831, cuatro élderes, que pronto serían misioneros, se dirigieron a José Smith y pidieron saber la voluntad del Señor en cuanto a ellos. En respuesta a esto, el Señor reveló un modelo de cómo predicar el Evangelio. Invite a los alumnos a leer Doctrina y Convenios 68:1–5 y buscar los elementos de ese modelo. Puede resultar útil explicar que la palabra norma se refiere a un patrón o modelo.

• En los versículos 3–5, ¿qué promesa hace el Señor a Sus siervos?

• ¿Qué harán las palabras inspiradas de los misioneros por aquellos que las reciban?

Los alumnos pueden usar otras palabras, pero deben reconocer el principio siguiente: Cuando los siervos del Señor son inspirados por el Espíritu Santo, sus palabras llevarán a las personas a la salvación.

Explique que aunque aquellos que son ordenados a predicar el Evangelio pueden ayudar a las personas a obtener un testimonio de la verdad, solo el Presidente de la Iglesia tiene el derecho de recibir y declarar la voluntad del Señor para la Iglesia en su totalidad. Bajo su dirección, los otros miembros de la Primera Presidencia y los miembros del Cuórum de los Doce Apóstoles también tienen la autoridad de declarar la voluntad de Dios para nosotros.

Analicen cómo este principio se puede aplicar a nosotros en la actualidad.