Lektion 85: Lehre und Bündnisse 76

Lehre und Bündnisse 76:1-19

Die Augen des Verständnisses gingen uns auf

Im Januar 1832 dachten der Prophet Joseph Smith und Sidney Rigdon über die Bedeutung von Johannes 5:29 nach, als sie an der inspirierten Übersetzung der Bibel arbeiteten. Während sie nachdachten, erlebten sie eine Reihe von Visionen, in denen der Herr wichtige Wahrheiten über seinen Plan offenbarte. Diese Lektion kann den Schülern helfen, durch die Macht des Heiligen Geistes zu lernen, wenn sie sich Zeit nehmen, über die Worte des Erretters nachzudenken.

Vorschläge für Lernaktivitäten

Nach persönlicher Offenbarung streben

Sie könnten die folgenden Fragen an der Tafel zeigen. Die Schüler könnten sie dann in ihrem Studientagebuch beantworten. Anschließend könnten einige Freiwillige vorlesen, was sie geschrieben haben, sofern es nicht zu persönlich ist.

• In welchen Umständen oder Situationen, die du gerade erlebst oder erleben könntest, würdest du gern vom Herrn durch den Heiligen Geist geführt werden?

• Warum wünschst du dir dabei die Hilfe des Herrn?

Heute wirst du etwas darüber erfahren, wie du dich dafür öffnen kannst, dass der Herr durch den Heiligen Geist zu dir spricht. Achte beim Lesen auf Eingebungen des Geistes zu den Situationen oder Fragen, an die du gedacht hast.

Die Vision

Die folgende Zusammenfassung kann die Schüler auf ihr Studium von Lehre und Bündnisse 76 vorbereiten. Überlegen Sie, ob es am besten wäre, sie vorzulesen oder mit eigenen Worten zusammenzufassen. Sie könnten auch einen Schüler bitten, die Zusammenfassung vorzulesen. Alternativ könnten Sie die Schüler bitten, die Abschnitte in dem Buch Heilige, Band 1, Seite 168 zu lesen, um mehr über die Umstände zu erfahren, die zu dieser Offenbarung geführt haben.

Am 16. Februar 1832 befanden sich Joseph Smith, Sidney Rigdon und etwa 12 weitere Männer im Obergeschoss des Hauses von John und Elsa Johnson in Hiram im Bundesstaat Ohio. Während Joseph und Sidney an der inspirierten Übersetzung der Bibel arbeiteten, studierten sie Johannes 5:29, worin etwas über den Himmel beschrieben wird. Die beiden Männer wollten mehr darüber erfahren. Als sie darüber nachsannen, sahen sie eine Vision, die wir heute in Lehre und Bündnisse 76 nachlesen können. Der Erretter zeigte Joseph und Sidney eine Reihe von unterschiedlichen Visionen und lehrte sie damit wichtige Wahrheiten über den Erlösungsplan des himmlischen Vaters.

Erklären Sie, dass die Schüler im Laufe ihres Studiums von Lehre und Bündnisse 76 in dieser Woche Gelegenheit haben werden, viele verschiedene Teile dieser Vision näher zu untersuchen. Die heutige Lektion beschäftigt sich mit dem Erlebnis und den Lehren des Erretters, die zu Beginn von Abschnitt 76 aufgezeichnet sind.

Lehre und Bündnisse 76 beginnt damit, dass der Herr wichtige Wahrheiten über sich selbst vermittelt.

Lies Lehre und Bündnisse 76:1-10 und achte auf Wörter und Formulierungen, die etwas über Jesus Christus aussagen. Gott zu fürchten (Vers 5) bedeutet, ihn anzubeten, zu lieben und ihm gegenüber Ehrfurcht zu empfinden.

Wenn die Schüler ausreichend Zeit zum Lesen der Verse gehabt haben, fragen Sie sie nach ihren Erkenntnissen. Fragen wie die folgenden könnten zu einem Gespräch darüber anregen, weshalb der Erretter den Wunsch hat, uns durch den Heiligen Geist Wahrheit zu offenbaren.

• Was erfährst du aus diesen Versen über den Erretter?

• Welche Auswirkung hat es auf dich, dies zu wissen?

Über die heiligen Schriften nachzusinnen, führt zu Offenbarung

Lies Lehre und Bündnisse 76:11-19 und achte darauf, was Joseph und Sidney vor ihrer Vision getan haben.

• Was hat wohl zu ihrem Erlebnis geführt?

  Erklären Sie gegebenenfalls, dass wir aus dem, was Joseph und Sidney erlebt haben, einen Grundsatz erkennen können, wie wir uns darauf vorbereiten können, Offenbarung vom Herrn durch den Heiligen Geist zu empfangen, auch wenn wir keine Vision erleben.

• Was sagen diese Verse darüber aus, wie wir uns darauf vorbereiten können, Offenbarung durch den Heiligen Geist zu empfangen?

Die Schüler könnten einen Grundsatz wie diesen nennen: Wenn wir gebeterfüllt in den heiligen Schriften forschen und darüber nachsinnen, bereiten wir uns darauf vor, vom Herrn durch den Heiligen Geist tieferes Verständnis zu erlangen.

Elder D. Todd Christofferson vom Kollegium der Zwölf Apostel hat erklärt, wie wir die heiligen Schriften studieren und darüber nachsinnen sollten, um durch den Heiligen Geist zu Offenbarung geführt zu werden.

Mit „studieren“ meine ich mehr als nur lesen. … Manchmal stelle ich mir vor, wie ihr ein paar Verse lest, innehaltet und darüber nachdenkt, die Verse dann noch einmal aufmerksam lest und über ihre Bedeutung nachsinnt, dabei um Verständnis betet, in Gedanken Fragen stellt, auf geistige Eindrücke wartet und die Eindrücke und Einsichten, die kommen, niederschreibt, sodass ihr sie nicht vergesst und mehr lernen könnt. Wenn ihr auf diese Weise studiert, lest ihr in einer halben Stunde vielleicht nicht sehr viele Kapitel oder Verse, aber ihr gebt dem Wort Gottes im Herzen Raum, und er wird zu euch sprechen. (D. Todd Christofferson, „Wenn du dich … bekehrt hast“, Liahona, Mai 2004, Seite 11f.)

• Was hält uns manchmal davon ab, tiefgehend über etwas nachzudenken, das wir gelesen haben? Was kann uns helfen, diese Hindernisse zu überwinden?

Sie könnten auch von einer eigenen Erfahrung erzählen, als Sie beim Schriftstudium gebeterfüllt nachgedacht und daraufhin Offenbarung empfangen haben. Bitten Sie auch die Schüler, von eigenen Erlebnissen zu erzählen.

Gebeterfüllt studieren und nachsinnen

Vielleicht möchten Sie den Schülern im Unterricht etwa 7 bis 10 Minuten Zeit geben, sich darin zu üben, gebeterfüllt in den heiligen Schriften zu studieren und nachzusinnen. Geben Sie ihnen dazu folgende Anweisungen:

Nimm dir etwas Zeit, dich darin zu üben, in den heiligen Schriften zu studieren und nachzudenken. Denk an die Situation vom Beginn der Lektion, bei der du dir Hilfe vom Herrn wünschen würdest. Bete um Führung, denke über das nach, was du liest, und achte auf Eingebungen des Heiligen Geistes, die dir die Führung oder Hilfe geben, die du brauchst. Halte deine Gefühle und Eindrücke in deinem Studientagebuch fest.

Lassen Sie die Schüler selbst wählen, mit welchen Schriftstellen sie sich bei dieser Aufgabe beschäftigen möchten. Wenn Schüler Hilfe bei der Auswahl benötigen, könnten Sie ihnen Schriftstellen wie die folgenden vorschlagen:

• Enos 1:1-17 (Enos betet zu Gott)

• Mosia 3:1-20 (König Benjamin prophezeit von Jesus Christus)

• Alma 36:1-30 (Alma beschreibt, wie ihm seine Sünden vergeben wurden)

• Mose 1:1-39 (Mose spricht mit Gott und widersteht dem Satan)

Wenn die Schüler ausreichend Zeit hatten, zeigen Sie die folgenden Fragen und bitten Sie sie, diese in ihrem Studientagebuch zu beantworten.

• Inwiefern haben dir das Schriftstudium und das Nachdenken geholfen, dich darauf vorzubereiten, Offenbarung durch den Heiligen Geist zu empfangen?

• Was hast du aus dieser Erfahrung über den Vater im Himmel, über Jesus Christus und über den Heiligen Geist erfahren?

• Was könntest du ab jetzt oder weiterhin tun, um zusätzliche Hilfe und Offenbarung vom Herrn zu erhalten?

Geben Sie Zeugnis dafür, dass die Schüler dem Vater im Himmel und Jesus Christus näherkommen können, wenn sie die heiligen Schriften gezielter und häufiger studieren und darüber nachdenken. Bestärken Sie die Schüler darin, weiterhin gebeterfüllt nach Offenbarung zu streben, indem sie sich regelmäßig mit den heiligen Schriften befassen und darüber nachdenken.

Zusatzmaterial

Wie haben Joseph Smith und Sidney Rigdon diese Vision erlebt?

Der folgende Bericht aus dem Buch Heilige, Band 1, beschreibt, wie Joseph Smith und Sidney Rigdon die Vision erlebt haben:

„Was sehe ich da nur?“, fragte Joseph. Die Wunder, die er und Sidney vor sich sahen, erstaunten sie. Er beschrieb, was er in der Vision sah, und Sidney bestätigte, er sehe das Gleiche. Sidney stellte daraufhin dieselbe Frage und beschrieb, was er gerade erblickte. Als er fertig war, sagte Joseph ebenfalls: „Ich sehe das Gleiche.“

Etwa eine Stunde lang sprachen sie auf diese Weise. …

Nach der Vision war Sidney schwach und bleich. Er war überwältigt von dem, was er gesehen hatte. Joseph musste lächeln. „Sidney ist nicht so daran gewöhnt wie ich“, meinte er nur. (Heilige, Band 1, Seite 168f.)

Welchen Einfluss hatte die Vision auf andere?

Präsident Brigham Young (1801–1877) nannte diese Vision „die größte Vision, die den Menschenkindern je zuteilwurde“ (Journal of Discourses, 8:34).

Präsident Wilford Woodruff (1807–1898) hat erklärt:

Allein die Vision [im Abschnitt 76] ist eine Offenbarung, die mehr Licht, mehr Wahrheit und mehr Grundsätze enthält als jede andere Offenbarung in jedem anderen Buch, das wir lesen können. Sie zeigt uns deutlich unseren derzeitigen Stand, woher wir gekommen sind, warum wir hier sind und wohin wir gehen werden. Jeder kann durch diese Offenbarung wissen, was ihm zukommen wird, was sein Stand sein wird. (Lehren der Präsidenten der Kirche: Wilford Woodruff, Seite 131)

Welche Segnungen bringt es mit sich, wenn man die heiligen Schriften studiert und darüber nachsinnt?

Präsident Thomas S. Monson (1927–2018) hat gesagt:

Wenn wir in den Schriften lesen und darüber nachdenken, vernimmt unsere Seele die lieblichen Einflüsterungen des Geistes. Wir finden Antworten auf unsere Fragen. (Thomas S. Monson, „Wir sind niemals allein“, Liahona, November 2013, Seite 122)

Elder Robert D. Hales (1932–2017) vom Kollegium der Zwölf Apostel hat gesagt:

Wenn wir Gott ansprechen möchten, beten wir. Und wenn wir wollen, dass er zu uns spricht, forschen wir in den heiligen Schriften, denn seine Worte werden von seinen Propheten ausgesprochen. Dann unterweist er uns, wenn wir auf die Einflüsterungen des Heiligen Geistes achten. (Robert D. Hales, „Heilige Schriften – die Macht Gottes zu unserer Errettung“, Liahona, November 2006, Seite 26f.)

Wie kann ich besser nachdenken?

Schau dir das Video „Wie ich den Herrn durch das persönliche Studium und das Gebet höre“ (3:01) an, um ein Beispiel von Elder Dale G. Renlund vom Kollegium der Zwölf Apostel zu sehen.

Weitere hilfreiche Ideen findet man auch in dem Artikel „Pondering: Giving the Lord Your Full Attention“ (in englischer Sprache).

Zusätzliche Lernaktivitäten

Weitere Beispiele dafür, wie Nachsinnen zu Offenbarung führt

Es könnte für die Schüler hilfreich sein, sich mit weiteren Beispielen aus den heiligen Schriften zu befassen, als Menschen nachgedacht und daraufhin eine Offenbarung vom Herrn empfangen haben. Sie könnten sie bitten, die folgenden Schriftstellen zu lesen und dabei auf Gemeinsamkeiten zwischen diesen Berichten und dem Bericht von Joseph Smith und Sidney Rigdon in Lehre und Bündnisse 76 zu achten.

• 1 Nephi 10:17-19; 11:1-6

• Lehre und Bündnisse 138:1-11

• Joseph Smith – Lebensgeschichte 1:11-17

Vielleicht möchten die Schüler einen Querverweis von diesen Versen zu Lehre und Bündnisse 76:19 anlegen.

Lehre und Bündnisse 76:5-7. Der Herr offenbart seine Geheimnisse denen, die ihn ehren und ihm dienen

Die folgenden Fragen könnten dazu beitragen, die Schüler zu einem Unterrichtsgespräch über Lehre und Bündnisse 76:5-7 anzuregen:

• Warum freut sich der Herr daran, diejenigen zu ehren, die ihn lieben und ihm dienen, und ihnen Wahrheit zu offenbaren?

Das Wort Geheimnisse kann sich auf geistige Wahrheiten beziehen, die man nur durch Offenbarung erkennen kann.

• Welche „Geheinisse“ könnte Gott jemandem offenbaren, der ihm dient?

Bitten Sie die Schüler, sich in Kleingruppen einige Minuten Zeit zu nehmen und aufzulisten, wie sie dem Herrn beständig in Rechtschaffenheit dienen können. Wenn sie fertig sind, können sie sich über ihre Gedanken dazu austauschen.

Erklären und anwenden

Im Abschnitt „Fragen und Antworten“ der Zeitschrift Für eine starke Jugend können Jugendliche Fragen stellen, und andere Jugendliche versuchen, diese zu beantworten. (Ein Beispiel ist unter „Fragen und Antworten“ in der Oktober-Ausgabe 2022 zu finden.)

Fragen Sie die Schüler, wie sie diese Frage beantworten würden: „Wie kann ich Offenbarung vom Herrn empfangen?“ Fordern Sie sie auf, einige Minuten gebeterfüllt eine Antwort zu verfassen und sich dabei auf ihre Erkenntnisse aus Lehre und Bündnisse 76:1-19 zu stützen. In ihrer Antwort sollten sie auf Folgendes eingehen:

• bestimmte Wörter oder Formulierungen aus Lehre und Bündnisse 76:1-19

• was sie über den Vater im Himmel, Jesus Christus und den Heiligen Geist wissen, was ihnen die Gewissheit gibt, dass die Vorschläge funktionieren

• Erfahrungen aus ihrem eigenen Leben oder dem Leben anderer, die ihre Punkte veranschaulichen

Geben Sie den Schülern ausreichend Zeit, ihre Antwort aufzuschreiben. Sie könnten alle Schüler bitten, ihre Antwort auf einen Zettel zu schreiben. Die Antworten könnten dann in einer Art „Klassenzeitung“ zum Thema „Offenbarung empfangen“ zusammengestellt werden. Die Schüler könnten sich dann bei Bedarf darauf beziehen. Vielleicht möchten Sie die Schüler auch auffordern, sich ein Ziel dafür zu setzen, wie sie sich Zeit nehmen wollen, über die Worte des Erretters nachzudenken.