Leçon 89 : Doctrine et Alliances 77-80

Doctrine et Alliances 78

Le magasin du Seigneur

Le Seigneur a commandé à Joseph Smith, Sidney Rigdon, Newel K. Whitney et à d’autres grands prêtres de former un groupe appelé la Firme unie. La firme gérait les biens, les magasins et les publications de l’Église. Elle fournissait des ressources pour répondre aux besoins temporels des saints. Cette leçon fera grandir le désir des apprenants de devenir comme le Sauveur en prenant soin des personnes dans le besoin.

Magasin de Newel K. Whitney

Activités pédagogiques suggérées

La Firme unie

Pour commencer la leçon, demandez aux apprenants d’imaginer une situation dans laquelle une famille a des besoins temporels. Cette situation mettra en avant des difficultés financières et des besoins précis de la famille. Elle servira plus tard dans la leçon.

Expliquez qu’en étudiant Doctrine et Alliances 78, les apprenants découvriront de quelles façons le Seigneur nous aide à prendre soin des nécessiteux. Invitez-les à rechercher la révélation pour savoir qui le Seigneur aimerait qu’ils aident et ce qu’ils peuvent faire.

Le 1^er mars 1832, Joseph Smith, le prophète, s’est réuni avec un groupe de grands prêtres à Kirtland (Ohio). À cette occasion, le prophète a dicté la révélation rapportée dans Doctrine et Alliances 78. Par la suite, la Firme unie a été créée. Fondée sur la loi de consécration, la Firme unie gérait les biens, les opérations financières et l’imprimerie de l’Église en Ohio et au Missouri. Par l’intermédiaire de la firme, le Seigneur a établi un magasin afin de prendre soin des personnes dans le besoin. Joseph Smith, Sidney Rigdon et Newel K. Whitney se sont rendus au Missouri (Sion) pour l’organiser selon les instructions du Seigneur.

Lisez Doctrine et Alliances 78:1-6 et cherchez pourquoi le Seigneur a voulu que ses serviteurs s’organisent de cette manière.

• Que nous enseignent ces versets sur ce qu’il voulait pour son peuple ?

• À votre avis, pourquoi faut-il prendre soin des pauvres pour « promouvoir la cause » de Sion ? Comment cela contribue-t-il à la gloire de notre Père céleste ?

Le magasin du Seigneur

Apportez une boîte en classe sur laquelle vous écrirez « Le magasin du Seigneur ». Demandez aux apprenants ce qu’est, selon eux, le magasin du Seigneur. Invitez un évêque ou un président de branche à expliquer comment le magasin du Seigneur fonctionne dans votre région.

Lisez la définition suivante d’un magasin du Seigneur et cherchez comment le Sauveur aide les nécessiteux.

Toutes les ressources que l’Église possède pour aider les personnes dans le besoin temporellement portent le nom de magasin du Seigneur (voir Doctrine et Alliances 82:18-19). Cela inclut les dons des membres en matière de temps, de talents, de compassion, de biens et de ressources financières pour aider les personnes dans le besoin.

Le magasin du Seigneur existe dans chaque paroisse et pieu. Souvent, les dirigeants ont la possibilité d’aider les personnes et les familles à trouver des solutions à leurs besoins en faisant appel aux connaissances, aux compétences et aux services des membres de la paroisse et du pieu. (Manuel général d’instructions : Servir dans l’Église de Jésus-Christ des Saints des Derniers Jours, section 22.2.1, ChurchofJesusChrist.org)

Discutez de ce que les jeunes peuvent faire précisément pour contribuer au magasin du Seigneur (c’est-à-dire donner du temps, des talents, de la compassion, du matériel et des ressources financières). Distribuez un morceau de papier à chaque apprenant. Demandez à chacun d’eux d’écrire au moins une chose qu’ils pourraient apporter au magasin du Seigneur, puis de mettre leur papier dans la boîte.

Demandez à l’un d’eux de prendre ce qui est dans le magasin et de diriger une discussion sur la manière dont ces contributions pourraient aider la famille de la situation fictive imaginée par la classe. Répétez l’exercice plusieurs fois.

La citation suivante est pour la réflexion personnelle des apprenants.

Réfléchissez à votre disposition à consacrer votre temps, vos talents et vos ressources pour aider les personnes dans le besoin (très disposé, moyennement disposé ou pas très disposé).

Encouragez les apprenants à rechercher l’inspiration du Saint-Esprit afin d’être davantage disposés à aider les personnes dans le besoin et de savoir comment contribuer au magasin du Seigneur.

Lisez Doctrine et Alliances 78:7-8 et cherchez les bénédictions que le Seigneur a promises.

• Quelle influence ces bénédictions ont-elles sur vous et sur les gens que vous connaissez ?

• Quelle est la promesse du Seigneur aux personnes qui se soucient des nécessiteux ?

  Aidez les apprenants à relever la vérité suivante : Lorsque nous prenons soin des pauvres et des nécessiteux, nous nous préparons pour le royaume céleste.

  Appuyez-vous sur Matthieu 25:31-40 pour faire comprendre ce principe aux apprenants.

• Comment le fait de prendre soin des personnes dans le besoin nous prépare-t-il à hériter le royaume céleste ?

• En quoi le Sauveur est-il un exemple de la manière de prendre soin des nécessiteux ?

• Comment peut-on augmenter notre désir d’aimer et de prendre soin des personnes dans le besoin comme le fait le Sauveur ?

Ce que nous pouvons faire

Relevez dans Doctrine et Alliances 78:17-22 les mots ou expressions clés qui vous motivent à suivre le Sauveur.

Pour encourager les apprenants à participer à la discussion, affichez les questions suivantes et demandez-leur de réfléchir à leurs réponses. Vous pourriez désigner les participants en demandant à quelqu’un de choisir un mois de l’année. Les apprenants qui sont nés ce mois-là peuvent choisir une question et y répondre mais ne doivent pas se sentir forcés de participer.

Aider chaque apprenant à contribuer à l’expérience d’apprentissage : Pour approfondir, lisez la formation intitulée « Créez un environnement où chacun est respecté et sait que sa participation est importante », dans Techniques d’amélioration des enseignants : Aimez les personnes que vous instruisez. Mettez cette technique en pratique en faisant comprendre aux apprenants que vous les appréciez avant même qu’ils lèvent la main pour prendre la parole.

• Quels mots ou expressions sont les plus importants pour vous ? Pourquoi ?

• Qu’avez-vous trouvé qui vous encourage à obéir au commandement du Sauveur de prendre soin des personnes dans le besoin ?

• Qu’avez-vous trouvé qui reflète le désir du Sauveur que nous devenions comme lui ?

Donnez un autre morceau de papier aux apprenants. Laissez-leur le temps de prendre conscience de l’inspiration qu’ils ont reçue concernant le fait d’aider quelqu’un dans le besoin ou de quelles manières précises ils peuvent contribuer au magasin du Seigneur. Invitez-les à écrire leurs impressions. Demandez-leur ensuite de mettre leur feuille dans la boîte représentant le magasin du Seigneur pour montrer qu’ils sont disposés à aider. Ils peuvent aussi l’emporter chez eux en guise de rappel.

Documentation complémentaire

Comment l’Église du Seigneur nous aide-t-elle à prendre soin des nécessiteux ?

Russell M. Nelson, président de l’Église, a expliqué :

Russell M. Nelson

Pour soulager la faim, l’Église gère cent vingt-quatre magasins épiscopaux de par le monde. Par leur intermédiaire, environ quatre cent mille commandes de nourriture sont livrées chaque année à des personnes dans le besoin. Là où il n’existe pas de magasin épiscopal, les évêques et les présidents de branche puisent dans les fonds de jeûne de l’Église pour acheter de la nourriture et des fournitures pour leurs membres nécessiteux. (Russell M. Nelson, « Le second grand commandement », Le Liahona, novembre 2019, p. 98)

Henry B. Eyring, de la Première Présidence, a enseigné :

Henry B. Eyring

Comme le Seigneur entend leurs cris et ressent votre profonde compassion pour [les nécessiteux], il a, depuis le commencement, fourni des moyens pour que ses disciples apportent leur aide. Il a invité ses enfants à consacrer leur temps, leurs moyens et leur personne afin de se joindre à lui pour rendre service aux autres.

Sa façon d’aider a parfois été appelée vivre la loi de consécration. À une autre période, sa façon a été appelée l’ordre uni. À notre époque, elle s’appelle le programme d’entraide de l’Église.

Les noms et les détails des opérations changent en fonction des besoins et de la situation des gens. Mais la manière du Seigneur d’aider les personnes qui ont des besoins temporels nécessite toujours des gens qui, par amour, ont consacré leur personne ainsi que ce qu’ils ont à Dieu et à son œuvre.

Il nous a donné l’invitation et le commandement de participer à son œuvre pour secourir les personnes dans le besoin. Nous contractons l’alliance de faire cela dans les eaux du baptême et dans les saints temples de Dieu. Nous renouvelons cette alliance le dimanche quand nous prenons la Sainte-Cène. (Henry B. Eyring, « Des occasions de faire le bien », Le Liahona, mai 2011, p. 22)

Doctrine et Alliances 78:3-4. Comment l’Église utilise-t-elle ses ressources financières pour promouvoir la cause du Sauveur ?

La documentation suivante aidera les apprenants à comprendre en quoi les ressources temporelles de l’Église sont une bénédiction pour les enfants de notre Père céleste dans le monde entier.

• Finances de l’Église – Entreprises commerciales (ChurchofJesusChrist.org)

• Les finances de l’Église et une foi croissante dans le monde entier (ChurchofJesusChrist.org)

• L’Église et son autonomie financière (ChurchofJesusChrist.org)

• Russell M. Nelson, « Le second grand commandement », Le Liahona, novembre 2019, p. 96-100

• Dallin H. Oaks, « Aider les pauvres et les affligés », Le Liahona, novembre 2022, p. 6-8

• newsroom.ChurchofJesusChrist.org

Doctrine et Alliances 78:5-6. Que signifie « égaux dans les choses terrestres » ?

Être « égaux dans les choses terrestres » ne signifie pas que tout le monde doit posséder les mêmes biens matériels mais que chacun peut prétendre à une rétribution équitable, en fonction de sa situation et de ses besoins personnels (Doctrine et Alliances 51:3 ; 82:17). Le Seigneur a promis aux saints qui vivaient selon ce principe qu’il partagerait avec eux tout ce qu’il possède et qu’ils seraient « égaux dans l’obtention des choses célestes » (Doctrine et Alliances 78:5).

Où puis-je en apprendre davantage sur la Firme unie ?

Voir Sujets de l’histoire de l’Église, « Firme unie (« Ordre uni ») » ChurchofJesusChrist.org.

Voir Révélations dans leur contexte, 2016, « Newel K. Whitney et la Firme unie ».

Activités pédagogiques supplémentaires

Vidéos sur l’aide aux personnes dans le besoin

Utilisez une ou plusieurs des vidéos suivantes pour montrer aux apprenants différentes façons d’aider les personnes dans le besoin. Faites-le lorsque vous leur parlez du magasin du Seigneur, ou pour les préparer à noter des manières de contribuer au magasin du Seigneur.

Dans la collection de vidéos Aide à la collectivité, sélectionnez-en une qui parlera à vos apprenants.

Pour voir l’exemple d’une famille qui a été bénie grâce au magasin du Seigneur, regardez « Caring for the Poor and Needy » (5 min 40 s).

Pour voir des exemples de façons dont l’Église prend soin des personnes dans le besoin dans le monde entier, regardez « Humanitarian Center Film » (3 min 13 s) ou « Welfare Square Tour » (6 min 2 s).

Doctrine et Alliances 78:15. Le Saint de Sion

Pour présenter le Sauveur aux apprenants à travers ses titres et ses rôles, étudiez le titre suivant : Le Saint de Sion. Il peut être utile de lire et de discuter de Doctrine et Alliances 97:19-21 et de Moïse 7:18, 53. Les apprenants relèveront les qualités qui sont nécessaires pour l’édification de Sion et expliqueront en quoi le Sauveur en est un exemple.

Doctrine et Alliances 78:18. « Je vous guiderai le long du chemin »

Aidez les apprenants à avoir davantage confiance que notre Père céleste les guidera et les dirigera. Après avoir lu Doctrine et Alliances 78:18, discutez de la manière dont notre Père céleste nous guide (par l’intermédiaire du Saint-Esprit, de nos parents, des dirigeants de l’Église, des bénédictions patriarcales, etc.). Demandez-leur de raconter une expérience personnelle. Vous pouvez aussi discuter de la manière dont la connaissance que notre Père céleste nous guide le long du chemin nous donne du courage. La citation suivante enrichira la discussion.

Ronald A. Rasband, du Collège des douze apôtres, a dit :

Ronald A. Rasband

Puissions-nous prendre au sérieux l’invitation du Seigneur à « prendre courage, car il [nous guidera] le long du chemin » [Doctrine et Alliances 78:18]. Il nous guide par l’intermédiaire du Saint-Esprit. Puissions-nous vivre avec la compagnie du Saint-Esprit, en répondant rapidement à nos premières impressions, sachant qu’elles viennent de Dieu. Je vous témoigne que le pouvoir du Saint-Esprit nous guidera, nous protégera et nous accompagnera toujours, au nom de Jésus-Christ. Amen. (Ronald A. Rasband, « Que l’Esprit soit avec nous », Le Liahona, mai 2017, p. 96)

Doctrine et Alliances 78:19. Recevez tout avec gratitude

Pour ressentir l’importance d’être reconnaissants, demandez aux apprenants de lire Doctrine et Alliances 78:19 et d’en discuter. Tandis qu’ils expliquent ce que signifie « recevoir tout avec gratitude », faites la liste de ce pour quoi ils peuvent remercier le Seigneur et relevez les bénédictions que le Seigneur promet à ceux qui « reçoivent tout avec gratitude ».

Vous pouvez aussi regarder l’une des vidéos sur le sujet de la Reconnaissance dans « Médias de l’Évangile ».