Quando voltaram da missão, um grupo de élderes se reuniu com o profeta Joseph Smith. Enquanto oravam juntos, o profeta recebeu uma revelação que oferecia ideias sobre o “poder da divindade” (Doutrina e Convênios 84:20) estar disponível para mulheres e homens por meio das ordenanças do sacerdócio. Esta lição pode ajudar os alunos a sentir a importância de receber o poder da divindade que Jesus Cristo oferece por meio de Suas ordenanças do sacerdócio.
Possíveis atividades de aprendizado
Ordenanças do sacerdócio
Você pode exibir a seguinte declaração do élder Neil L. Andersen, do Quórum dos Doze Apóstolos. Peça aos alunos que compartilhem como se sentem sobre as perguntas que ele faz e como podem respondê-las.
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Élder Neil L. Andersen
Em minhas viagens como membro do Quórum dos Doze Apóstolos, conheço jovens por todo o mundo. Muitos deles lidam com preocupações reais: “Deus vai me ajudar? Ele vai guiar minha vida? Como posso receber a ajuda, direção e paz de que preciso?” (Neil L. Andersen, “O poder da divindade por meio das bênçãos e ordenanças do sacerdócio”, Força dos Jovens, agosto de 2021, p. 10)
Pense em ocasiões em sua vida em que você precisou de ajuda, orientação e paz. O que você fez ou poderia ter feito para buscar a ajuda e a orientação de Deus?
Leia o restante da declaração do élder Neil L. Andersen e identifique uma coisa que Deus nos deu a fim de nos ajudar.
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Élder Neil L. Andersen
Meus queridos jovens amigos, Deus vai ajudá-los e Ele está pronto para abençoá-los. Como nosso Pai amoroso, Ele nos deu ordenanças que nos ajudam a sentir Seu poder em nossa vida — o poder da divindade. (Neil L. Andersen, “O poder da divindade por meio das bênçãos e ordenanças do sacerdócio”, Força dos Jovens, agosto de 2021, p. 10)
Os alunos talvez não tenham pensado em como as ordenanças podem ajudá-los na vida. Você pode pedir aos alunos que reflitam sobre o que pensam e sentem em relação às ordenanças. Você pode mostrar a seguinte autoavaliação para fazer isso:
Usando uma escala de 1 a 5 (1 = baixo, 5 = alto), como você avaliaria seu nível de confiança com relação às seguintes declarações:
Sei o que são as ordenanças do sacerdócio.
Reconheço como Deus já abençoou minha vida por meio das ordenanças do sacerdócio.
Estou conscientemente me preparando para receber a próxima ordenança em minha vida.
Peça aos alunos que sejam receptivos às impressões do Espírito Santo ao estudarem a seção 84 e aprenderem mais sobre o poder de Deus que pode vir à vida deles por meio das ordenanças do sacerdócio.
O templo e o sacerdócio
Pense em como você pode compartilhar as seguintes informações com os alunos:
Em setembro de 1832, os missionários retornaram para Kirtland, Ohio, depois de pregar o evangelho no leste dos Estados Unidos. Durante o alegre reencontro, o profeta Joseph Smith recebeu a revelação registrada em Doutrina e Convênios 84. Nessa revelação, o Senhor ampliou o entendimento dos santos sobre o sacerdócio. Leia Doutrina e Convênios 84:1–5 e identifique o que o Senhor instruiu os santos a priorizar ao construírem a cidade da Nova Jerusalém.
Em sua opinião, por que é significativo que o Senhor inicie uma revelação sobre o sacerdócio ensinando sobre a importância dos templos?
Se os alunos não mencionarem algo similar, você pode salientar que, no templo, são realizadas as ordenanças do sacerdócio necessárias para nossa salvação e exaltação.
Você pode compartilhar com os alunos que, nos versículos 6–18, o Senhor declarou que Seu sacerdócio foi conferido a Adão e continuou até o tempo de Moisés. Jesus Cristo também conferiu o sacerdócio a Aarão e seus descendentes. Você pode enfatizar que Seu sacerdócio continua na Igreja restaurada de Jesus Cristo hoje. Toda a autoridade do sacerdócio, inclusive a autoridade exigida para realizar as ordenanças do templo, vem de Jesus Cristo.
O poder da divindade se manifesta nas ordenanças
Pode ser um bom momento para perguntar aos alunos o que é uma ordenança. Se eles tiverem dificuldade para explicar, você pode convidá-los a usar os auxílios para o estudo das escrituras a fim de descobrir. Ajude-os a entender que uma ordenança é um ato sagrado e formal realizado por meio da autoridade do sacerdócio. Algumas ordenanças são essenciais à nossa exaltação.
Você pode listar as ordenanças do sacerdócio no quadro, como batismo, sacramento, bênção de consolo e conselho, bênção patriarcal, confirmação e dom do Espírito Santo, investidura do templo e selamento no templo.
Doutrina e Convênios 84:20–22 é uma passagem de domínio doutrinário. Sugira aos alunos que marquem as passagens de domínio doutrinário de maneira diferente para que possam localizá-las facilmente.
O que você aprendeu sobre as ordenanças do sacerdócio?
Que perguntas você tem sobre o que leu?
Dependendo do entendimento dos alunos e das perguntas que fizerem, você pode compartilhar algumas das seguintes definições ou todas elas:
A afirmação de que “sacerdócio maior administra o evangelho” se refere à autoridade do Sacerdócio de Melquisedeque para administrar as ordenanças necessárias para nossa salvação e exaltação.
“Mistérios” são “verdades espirituais conhecidas somente por meio de revelação” (Guia para Estudo das Escrituras, “Mistérios de Deus”, scriptures.ChurchofJesusChrist.org).
“O poder da divindade” se refere ao poder que vem de Deus para nos ajudar nesta vida e nos preparar para a vida eterna.
Ajude os alunos a identificar que, por meio das ordenanças do sacerdócio, podemos receber o poder da divindade em nossa vida.
A fim de auxiliar os alunos a aprofundar o entendimento que têm dessa verdade, peça-lhes que escolham uma das ordenanças listadas no quadro sobre a qual gostariam de aprender mais. Dê-lhes tempo para escrever de duas a três perguntas sobre essa ordenança. Ou, ainda, você pode mostrar as três perguntas listadas abaixo para que seus alunos ponderem.
Como alguém poderia se preparar para receber essa ordenança?
Como você acha que essa ordenança do sacerdócio nos ajuda a receber o poder da divindade a fim de nos ajudar nesta vida?
Como o recebimento dessa ordenança pode ajudar a nos tornarmos mais semelhantes ao Pai Celestial e a Jesus Cristo?
Peça aos alunos que pesquisem fontes divinamente atribuídas para aprender mais sobre a ordenança que escolheram e obter respostas para suas perguntas. Eles podem fazer isso sozinhos ou com outros alunos que selecionaram a mesma ordenança. O Manual Geral: Servir em A Igreja de Jesus Cristo dos Santos dos Últimos Dias, encontrado em ChurchofJesusChrist.org, fornece informações úteis para aqueles que decidem estudar a investidura do templo (item 27.2) e o selamento (item 27.3). Os alunos também podem ponderar sobre experiências pessoais em que as ordenanças que vivenciaram os ajudaram a sentir o poder da divindade.
Depois de conceder tempo suficiente, convide alunos, individualmente ou em grupos, a compartilhar com a classe o que aprenderam.
A importância das ordenanças
A fim de ajudar os alunos a refletir sobre o que aprenderam a respeito da importância das ordenanças do sacerdócio, peça-lhes que respondam a algumas das perguntas a seguir ou a todas elas. Os alunos podem escolher uma pergunta e compartilhar as respostas com um colega de classe.
O que você aprendeu sobre o poder da divindade e das ordenanças do sacerdócio?
De que maneira o esforço realizado para receber essas ordenanças pode ajudá-lo a se achegar a Jesus Cristo?
Em que situações você sentiu o poder de Deus por meio das ordenanças do sacerdócio que recebeu?
Você pode compartilhar seus pensamentos e sentimentos sobre o poder de Deus que você recebeu por meio das ordenanças do sacerdócio.
Memorização
Você pode ajudar os alunos a memorizar a referência de domínio doutrinário e a frase-chave de escritura durante esta lição e estudá-las novamente em lições futuras. A frase-chave de escritura é: “Em suas ordenanças manifesta-se o poder da divindade”. As ideias para atividades de memorização estão no apêndice, em “Atividades de revisão de domínio doutrinário”.