Seminari
Pelajaran 96—Ajaran dan Perjanjian 84:49–102: “Ke Seluruh Dunia kepada Setiap Makhluk”


“Pelajaran 96—Ajaran dan Perjanjian 84:49–102: ‘Ke Seluruh Dunia kepada Setiap Makhluk,’” Buku Pedoman Guru Seminari Ajaran dan Perjanjian (2025)

“Ajaran dan Perjanjian 84:49–102,” Buku Pedoman Guru Seminari Ajaran dan Perjanjian

Pelajaran 96: Ajaran dan Perjanjian 84

Ajaran dan Perjanjian 84:49–102

“Ke Seluruh Dunia kepada Setiap Makhluk”

semua orang di dunia

Pada musim gugur tahun 1832, para misionaris termasuk Jared Carter dan Stephen Burnett mulai kembali ke Kirtland, Ohio, dari mengkhotbahkan Injil Yesus Kristus. Merupakan saat yang penuh sukacita sewaktu para penatua membawa laporan tentang melayani Tuhan di bagian timur Amerika Serikat. Banyak yang tidak lama kemudian menerima pemanggilan tambahan untuk terus melayani. Di zaman kita sekarang, kita juga dapat melayani Tuhan dengan berbagi Injil-Nya. Pelajaran ini dapat membantu siswa merasakan hasrat seperti Kristus untuk berbagi Injil dengan semua orang di dunia.

Kemungkinan Kegiatan Pemelajaran

Seluruh dunia

peta dunia

Untuk membantu siswa menyadari ada berapa banyak anak Allah yang ada di bumi dan membutuhkan Injil-Nya, Anda dapat memulai kelas dengan memperlihatkan peta dunia. Pertimbangkan untuk meminta siswa menyebutkan sebanyak mungkin negara yang dapat mereka pikirkan dalam satu menit, atau Anda dapat mengajak mereka untuk menunjuk beberapa negara pada peta. Siswa juga dapat mencari informasi populasi negara Anda atau populasi dunia.

Beralihlah untuk berbicara mengenai Injil Yesus Kristus yang dipulihkan di seluruh dunia. Anda dapat mengajukan pertanyaan seperti ini:

  • Di mana saja misionaris melayani di seluruh dunia? Di mana mereka tidak melayani?

  • Bagaimana keanggotaan sedunia Gereja Yesus Kristus dari Orang-Orang Suci Zaman Akhir jika dibandingkan dengan total populasi dunia? Bagaimana keanggotaan Gereja di daerah Anda jika dibandingkan dengan total populasi di daerah Anda?

Untuk membantu menjawab pertanyaan statistik mengenai Gereja, periksalah laman “Facts and Statistics” di newsroom.ChurchofJesusChrist.org.

Anda dapat meminta siswa untuk merenungkan kebaikan yang bisa mereka lakukan dengan memilih untuk melayani misi. Bacakan pernyataan berikut dan ajaklah siswa untuk berbagi pemikiran atau perasaan mereka.

Presiden Russell M. Nelson mengajarkan yang berikut:

Presiden Russell M. Nelson

Setiap orang berhak mendapatkan kesempatan untuk mengetahui tentang Injil Yesus Kristus yang dipulihkan. Setiap orang berhak mengetahui di mana mereka dapat menemukan pengharapan dan kedamaian yang “melampaui segala akal” [Filipi 4:7]. (Russell M. Nelson, “Mengkhotbahkan Injil Kedamaian,” Liahona, Mei 2022, 7)

Mintalah siswa untuk menuliskan sejumlah pemikiran sebagai tanggapan terhadap kalimat dorongan berikut:

Luangkan waktu sejenak untuk merenungkan bagaimana perasaan Allah mengenai semua anak-Nya di seluruh dunia. Apa yang banyak orang kehilangan dengan tidak mengetahui tentang Yesus Kristus dan Gereja-Nya yang dipulihkan? Apa yang Anda ketahui dan apa berkat-berkat yang telah Anda alami yang bisa membuat perbedaan dalam kehidupan orang lain?

Kondisi dunia

September 1832 menjadi masa sukacita di Kirtland sewaktu para misionaris kembali dari melayani misi dan melaporkan pengalaman mereka di negara bagian-negara bagian timur Amerika. Pada saat itu, Joseph Smith menerima petunjuk dari Tuhan. Beberapa dari petunjuk ini membahas kondisi dan kebutuhan dunia.

Bacalah Ajaran dan Perjanjian 84:49–53, mencari kata serta frasa yang Tuhan gunakan untuk menguraikan apa yang dialami orang-orang di dunia.

Ajaklah siswa untuk berbagi kata dan frasa yang mereka temukan beserta apa artinya itu menurut mereka. Mereka kemungkinan akan menyebutkan tema berupa dosa dan perbudakan. Siswa mungkin juga mengamati bahwa orang-orang berada dalam kegelapan dan berkeluh kesah karena keadaan ini. Ini berarti mereka merasa tak berdaya, sedih, dan menderita. Siswa dapat berbagi bagaimana mereka telah melihat bahwa dosa menyebabkan rasa sakit dan kesedihan serta menuntun pada bentuk penawanan. Peringatkan siswa untuk tidak berbagi detail yang tidak menghormati privasi seseorang.

Tuhan menegaskan bahwa bahkan pada saat itu, para anggota Gereja-Nya pun sedikit mengalami kegelapan dan penghukuman.

Bacalah Ajaran dan Perjanjian 84:54–57 untuk melihat apa yang menyebabkan kegelapan dan penghukuman bagi para anggota Gereja.

  • Apa yang Anda temukan?

  • Apa yang dapat kita pelajari dari ayat-ayat ini mengenai pentingnya Kitab Mormon serta wahyu-wahyu dalam Ajaran dan Perjanjian?

Bantulah siswa memahami bagaimana perasaan Yesus Kristus dan para murid-Nya ketika mereka melihat orang-orang menderita dalam dosa dan kegelapan. Mereka dapat menelaah satu atau dua dari petikan berikut secara perorangan atau dalam kelompok-kelompok kecil.

  • Kata-kata apa yang membantu Anda memahami perasaan Juruselamat bagi mereka yang berada dalam dosa dan kegelapan? Pikirkan seperti apa rasanya bergumul dalam dosa dan kegelapan.

  • Bagaimana memahami perasaan Tuhan dapat bermanfaat?

  • Menurut Anda bagaimana Kitab Mormon dapat membantu seseorang mengatasi kegelapan rohani?

Suara Juruselamat

Bacalah Ajaran dan Perjanjian 84:60–62, mencari apa yang Yesus Kristus arahkan agar dilakukan para pria ini. Akan bermanfaat untuk mengetahui bahwa “hal-hal ini” di ayat 60 dan “hal-hal itu” di ayat 61 merujuk pada apa yang Tuhan ungkapkan di bagian 84, yang mencakup mengingat Kitab Mormon.

  • Yesus mengarahkan mereka untuk melakukan apa?

  • Apa berkat-berkat yang akan mereka terima dengan mematuhi arahan-Nya?

Perkenankan siswa untuk berbagi apa yang mereka pelajari. Satu kebenaran yang dapat mereka identifikasi adalah bahwa Yesus Kristus ingin kita berbagi Kitab Mormon dan kesaksian kita dengan semua anak Allah di seluruh dunia.

Bantulah siswa memahami mengapa Yesus Kristus ingin kita berbagi Injil-Nya dengan semua orang. Anda dapat memulainya dengan membantu siswa mencari tahu berkat-berkat yang Tuhan inginkan setiap orang miliki. Kegiatan berikut bisa menjadi cara yang menyenangkan bagi siswa untuk bekerja dengan seorang rekan sewaktu mereka menelaah lebih banyak dari Ajaran dan Perjanjian 84.

Perlihatkan instruksi berikut, dan bantulah siswa mengikutinya. Untuk langkah 2, Anda dapat memilih sebelumnya misi-misi tertentu untuk dipilih siswa.

  1. Pilihlah seseorang untuk bekerja sama sebagai “rekan misi” Anda selama sisa waktu pelajaran.

  2. Pilihlah sebuah misi di dunia di mana Anda ingin melayani. (Jika di tempat misi yang Anda pilih orang menggunakan bahasa asing, lihat apakah Anda dapat dengan cepat belajar cara menyapa rekan Anda dengan bahasa itu.)

  3. Bacalah Ajaran dan Perjanjian 84:64–73, dan buatlah daftar berkat-berkat yang Yesus Kristus berhasrat berikan kepada semua yang menerima Dia dan Injil-Nya.

  4. Bahaslah bagaimana setiap berkat yang Anda tuliskan dapat membantu seseorang mengatasi kegelapan dan penawanan dosa.

Berilah siswa kesempatan untuk berbagi berkat-berkat besar yang datang dari mengikuti Yesus Kristus. Selain mengajukan pertanyaan seperti yang berikut, Anda dapat menayangkan video “A Change of Heart” (04:39).

2:3
  • Jika Anda dapat berbagi sesuatu mengenai Yesus Kristus dengan seseorang yang tidak mengenal atau mengikuti Dia, apa yang akan Anda bagikan?

Teman-teman Juruselamat

Luangkan waktu sejenak untuk merenungkan mengapa begitu banyak remaja putri dan remaja putra yang rela menerima panggilan dari Tuhan untuk menjadi misionaris pelayanan atau pencari jiwa.

Sementara siswa merenung, Anda dapat meminta mereka untuk berbagi siapa orang yang mereka kenal yang baru-baru ini menerima panggilan untuk melayani dari Tuhan. Jika tersedia, Anda dapat berbagi pos media sosial dari seseorang yang mengumumkan pemanggilan misi mereka kepada keluarga dan teman. Bantulah siswa melihat sukacita yang dapat datang kepada mereka yang ingin melayani Tuhan.

  • Apa saja yang mungkin sulit atau menakutkan mengenai melayani Tuhan sebagai misionaris?

Pertimbangkan untuk mengundang siswa membaca ayat-ayat berikut dengan “rekan misi” mereka. Anda dapat mengajak mereka untuk memilih dua atau tiga ajaran Juruselamat yang memberikan keyakinan kepada mereka yang ingin berbagi Injil dengan orang lain. Pasangan kerekanan siswa kemudian dapat berbagi apa yang mereka pelajari dengan pasangan siswa lainnya di kelas.

Bacalah Ajaran dan Perjanjian 84:77–88, mencari firman Tuhan yang membesarkan hati kepada mereka yang mungkin gugup dalam menerima panggilan untuk melayani Dia.

Anda juga dapat berbagi kata-kata yang membesarkan hati dari para pemimpin Gereja. (Lihat “Sumber Daya Tambahan.”)

  • Firman Tuhan yang mana yang menonjol bagi Anda?

  • Dari apa yang Anda pelajari hari ini, menurut Anda, mengapa Yesus Kristus akan menganggap mereka yang mengkhotbahkan Injil-Nya sebagai teman-teman-Nya? (lihat ayat 77).

  • Apa yang telah Anda pelajari hari ini yang membantu Anda lebih memahami bagaimana perasaan Tuhan mengenai semua orang di dunia? Apa tindakan-tindakan yang mungkin Roh Kudus imbau untuk Anda lakukan karena apa yang Anda pelajari?