Seminariet
Lektion 96 – Läran och förbunden 84:49–102: ”Till varje levande varelse i hela världen”


”Lektion 96 – Läran och förbunden 84:49–102: ’Till varje levande varelse i hela världen’”, Läran och förbunden – Seminariets lärarhandledning (2025)

”Läran och förbunden 84:49–102”, Läran och förbunden – Seminariets lärarhandledning

Lektion 96: Läran och förbunden 84

Läran och förbunden 84:49–102

”Till varje levande varelse i hela världen”

alla människor i världen

På hösten 1832 började missionärer som Jared Carter och Stephen Burnett återvända till Kirtland i Ohio efter att ha predikat Jesu Kristi evangelium. Det var en glädjefylld tid när äldsterna kom med rapporter om hur de hade tjänat Herren i östra USA. Många skulle snart tacka ja till ytterligare kallelser att fortsätta tjäna. I vår tid kan också vi tjäna Herren genom att sprida hans evangelium. Den här lektionen kan hjälpa eleverna känna den kristuslika önskan att dela med sig av evangeliet till alla i världen.

Möjliga lärandeaktiviteter

Hela världen

karta över hela världen

För att hjälpa eleverna inse hur många Guds barn som finns på jorden och behöver hans evangelium kan du börja lektionen med att visa en världskarta. Be gärna eleverna att på en minut nämna så många länder de kan komma på, eller så kan du be dem peka ut flera länder på kartan. Eleverna kan också slå upp befolkningsmängden i ert land eller i världen.

Övergå till att prata om Jesu Kristi återställda evangelium runt om i världen. Du kan ställa frågor som de här:

  • Var tjänar missionärer runt om i världen? Var finns de inte?

  • Hur stort är det världsomfattande medlemskapet i Jesu Kristi Kyrka av Sista Dagars Heliga jämfört med den totala befolkningen i världen? Hur många medlemmar i kyrkan finns i vårt område jämfört med den totala befolkningen i vårt område?

Svar på statistiska frågor om kyrkan finns på sidan ”Fakta och statistik” på newsroom.ChurchofJesusChrist.org.

Du kan be eleverna begrunda det goda de skulle kunna göra genom att gå på mission. Läs följande citat och be eleverna delge sina tankar eller känslor.

President Russell M. Nelson har lärt oss följande:

President Russell M. Nelson

Alla förtjänar möjligheten att få lära sig om Jesu Kristi återställda evangelium. Alla förtjänar att få veta var de kan finna det hopp och den frid ”som övergår allt förstånd” [Filipperbrevet 4:7]. (Russell M. Nelson, ”Predika fredens och fridens evangelium”, Liahona, maj 2022, s. 7)

Be eleverna skriva ner några tankar som svar på följande frågor:

Ta en stund till att begrunda hur Gud känner för alla sina barn runt om i världen. Vad går många miste om genom att de inte känner till Jesus Kristus och hans återställda kyrka? Vad vet du och vilka välsignelser har du upplevt som skulle kunna göra skillnad i andras liv?

Tillstånd i världen

September 1832 var en glädjens tid i Kirtland när missionärer återvände från missionen och berättade om sina upplevelser i de östra delstaterna. Under den här tiden fick Joseph Smith instruktioner från Herren. Några av de här instruktionerna handlade om tillståndet och behoven i världen.

Läs Läran och förbunden 84:49–53 och sök efter ord och uttryck som Herren använde för att beskriva vad människorna i världen upplevde.

Be eleverna berätta vilka ord och uttryck de hittade och vad de tror att de betyder. De kommer troligen att lyfta fram ett tema om synd och träldom. Eleverna kanske också lägger märke till att människorna befann sig i mörker och stönade på grund av de här omständigheterna. Det betyder att de kände hjälplöshet, sorg och smärta. Eleverna kan få berätta hur de har sett att synd orsakar smärta och sorg och leder till träldom. Uppmana eleverna att inte ge detaljer som kan vara respektlösa mot någons privatliv.

Herren påpekade att även medlemmar i hans kyrka skulle få uppleva en viss grad av mörker och fördömelse vid den tiden.

Läs Läran och förbunden 84:54–57 för att se vad som orsakade mörker och fördömelse för kyrkans medlemmar.

  • Vad hittade ni?

  • Vad kan de här verserna lära oss om vikten av Mormons bok och uppenbarelserna i Läran och förbunden?

Hjälp eleverna förstå hur Jesus Kristus och hans lärjungar känner sig när de ser människor lida i synd och mörker. De kan studera ett eller två av följande skriftställen enskilt eller i mindre grupper.

  • Vilka ord hjälper er förstå Frälsarens känslor för dem som är i synd och mörker? Tänk på hur det kan kännas att kämpa i synd och mörker.

  • Hur kan det vara till hjälp att förstå Herrens känslor?

  • Hur tror ni att Mormons bok kan hjälpa någon att övervinna andligt mörker?

Frälsarens röst

Läs Läran och förbunden 84:60–62 och sök efter vad Jesus Kristus befallde dessa män att göra. Det kan vara bra att veta att ”dessa ting” i vers 60 och ”det som” i vers 61 syftar på vad Herren uppenbarade i kapitel 84, vilket innefattar att minnas Mormons bok.

  • Vad sa Jesus till dem att de skulle göra?

  • Vilka välsignelser skulle de få genom att lyda hans befallning?

Låt eleverna berätta vad de fick veta. En sanning de kan tänkas urskilja är att Jesus Kristus vill att vi ska dela med oss av Mormons bok och våra vittnesbörd till alla Guds barn runt om i världen.

Hjälp eleverna förstå varför Jesus Kristus vill att vi ska dela med oss av hans evangelium till alla människor. Du kan börja med att hjälpa eleverna upptäcka de välsignelser Herren vill att alla ska få. Följande aktivitet kan vara ett roligt sätt för eleverna att arbeta med en kamrat när de studerar mer av Läran och förbunden 84.

Visa följande instruktioner och hjälp eleverna följa dem. Till steg 2 kan du i förväg välja särskilda missioner som eleverna kan välja mellan.

  1. Välj någon att arbeta med som din ”missionärskamrat” under resten av lektionen.

  2. Välj en mission i världen där ni gärna vill tjäna. (Om folket talar ett annat språk i missionen ni valde, försök snabbt lära er hur man hälsar på sin kamrat på det språket.)

  3. Läs Läran och förbunden 84:64–73 och gör en lista över välsignelser som Jesus Kristus vill ge alla som tar emot honom och hans evangelium.

  4. Samtala om hur var och en av välsignelserna ni räknat upp kan hjälpa någon att övervinna mörkret och syndens träldom.

Ge eleverna tillfälle att berätta om de stora välsignelser som kommer av att följa Jesus Kristus. Utöver att ställa en fråga som den följande, kan du visa videon ”En hjärtats förvandling” (4:39).

2:3
  • Om ni kunde berätta något om Jesus Kristus för någon som inte känner eller följer honom, vad skulle det vara?

Frälsarens vänner

Ta en stund till att begrunda varför så många unga kvinnor och unga män villigt har tackat ja till en kallelse från Herren att verka som servicemissionär eller proselyterande missionär.

Medan eleverna begrundar detta kan du be dem berätta vilka de känner som nyligen har fått en kallelse att tjäna från Herren. Om möjligt kan du visa ett inlägg på sociala medier där någon tillkännager sin missionskallelse för familj och vänner. Hjälp eleverna se den glädje som kan komma till dem som vill tjäna Herren.

  • Vad kan vara svårt eller skrämmande med att tjäna Herren som missionär?

Be gärna eleverna läsa följande verser med sina ”missionärskamrater”. Du kan be dem välja ut två eller tre av Frälsarens lärdomar som ger självförtroende till dem som vill dela med sig av evangeliet till andra. Elevparen kan sedan få berätta vad de lärde sig för andra elevpar i klassen.

Läs Läran och förbunden 84:77–88 och sök efter Herrens uppmuntrande ord till dem som kanske är nervösa över att ta emot kallelsen att tjäna honom.

Du kan också dela uppmuntrande ord från kyrkans ledare. (Se ”Övriga resurser”.)

  • Vilka av Herrens ord lade ni särskilt märke till?

  • Varför tror ni, med tanke på vad ni har lärt er i dag, att Jesus Kristus skulle se dem som predikar hans evangelium som sina vänner? (Se v. 77.)

  • Vad har ni lärt er i dag som hjälper er att bättre förstå vad Herren känner för alla i världen? Vilka handlingar kan den Helige Anden uppmuntra er att utföra på grund av det ni har lärt er?