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Lehre und Bündnisse 85 bis 87: Überblick


„Lehre und Bündnisse 85 bis 87: Überblick“, Lehre und Bündnisse – Lehrerleitfaden für das Seminar, 2025

„Lehre und Bündnisse 85 bis 87“, Lehre und Bündnisse – Lehrerleitfaden für das Seminar

Lehre und Bündnisse 85 bis 87

Lehre und Bündnisse 85 bis 87

Überblick

Als der Prophet im Dezember 1832 an der inspirierten Übersetzung der Bibel arbeitete, offenbarte ihm der Herr eine Auslegung des Gleichnisses vom Unkraut unter dem Weizen (siehe Lehre und Bündnisse 86). Wenige Wochen später, an Weihnachten, dachte der Prophet über die politischen und zivilen Unruhen nach, die mit der Sklaverei in den Vereinigten Staaten zusammenhingen. Der Herr offenbarte dem Propheten, dass diese Ereignisse zu einem tödlichen Krieg führen würden.

Icon „Schulung“ Den Lernenden helfen, die Lehre und die Grundsätze des Evangeliums zu entdecken. Eine Möglichkeit, den Schülern zu helfen, die Lehre und Grundsätze zu entdecken, besteht darin, offene Fragen zu stellen, die nicht auf eine bestimmte Antwort abzielen. Sinnvolle Fragen helfen den Schülern, darüber nachzudenken, was sie persönlich für wichtig und relevant halten. Mehr darüber, wie der Erretter dies getan hat, finden Sie im Abschnitt „Der Erretter erwarb Wissen über die Lehre“ (unter „Die Lehre darlegen“) in der Anleitung Auf die Weise des Erretters lehren. Ein Beispiel dafür finden Sie auch in der Lektion „Lehre und Bündnisse 87“.

Unterrichtsvorbereitung

Anregungen und Hinweise für die Unterrichtsvorbereitung

Lehre und Bündnisse 86

Unterrichtsziel: Den Schülern bei ihren Bemühungen helfen, mit dem Erretter an der Sammlung Israels mitzuwirken.

Lehre und Bündnisse 87

Unterrichtsziel: Den Schülern vermitteln, dass alle Worte des Herrn an seine Propheten sich erfüllen werden.

  • Vorbereitungsaufgabe: Die Schüler sollen sich darauf einstellen, im Unterricht eine Schriftstelle zu nennen, in der ein Prophet Gottes ein zukünftiges Ereignis voraussagt.