”Lektion 104 – Läran och förbunden 89:1–17: Ett visdomsord från Herren”, Läran och förbunden – Seminariets lärarhandledning (2025)
”Läran och förbunden 89:1–17”, Läran och förbunden – Seminariets lärarhandledning
Lektion 104: Läran och förbunden 89–92
Läran och förbunden 89:1–17
Ett visdomsord från Herren
I likhet med allmänheten år 1833 var det många medlemmar i kyrkan som använde tobak och drack alkohol, te och kaffe. Som svar på Joseph Smiths böner om detta uppenbarade Herren i sin barmhärtighet Visdomsordet. Den här lektionen kan hjälpa eleverna känna tacksamhet för Herrens kärleksfulla undervisning som kallas Visdomsordet.
Möjliga lärandeaktiviteter
Obs: Nästa lektion fokuserar på de utlovade andliga välsignelserna i Läran och förbunden 89:18–21 som man får av att hålla Visdomsordet. Det kan vara bäst att undervisa båda de här lektionerna för att hjälpa eleverna förstå att Visdomsordets välsignelser är mycket mer andliga än fysiska till sin natur.
Satans metoder
Du kan be eleverna diskutera vilka lockbeten Satan använder för att snärja Guds barn. Du kan ta med dig eller visa en bild av fiskedrag. Du kan också be elever med erfarenhet av fiske att beskriva de bästa fiskedragen för ert område. Ett annat alternativ är att visa den första delen av videon ”Du blir befriad” som finns på ChurchofJesusChrist.org, från 0:00 till 1:29.
You Will Be Freed
Through the Atonement of Jesus Christ, all can be transformed, cleansed, and freed from addiction.
-
Hur kan fiskedrag jämföras med Satans metoder?
-
Vilka råd har Frälsaren gett oss för att hjälpa oss upptäcka och undvika Satans lockbeten?
Det finns många korrekta svar på den andra frågan, bland annat bön (se Läran och förbunden 10:5), dagliga skriftstudier (se Helaman 3:29–30), att söka efter uppenbarelsens ande (se Läran och förbunden 8:2–4) och att följa råd från kyrkans profeter och ledare (se Läran och förbunden 21:5).
För att hjälpa eleverna förstå varför vi kan lita på Frälsarens råd kan du be dem att läsa 2 Nephi 26:24 och Jakob 4:10 och berätta vad de lär sig om honom.
Du skulle också kunna be eleverna begrunda eller berätta för klassen vad de vill svara på följande fråga:
-
Hur har specifika råd eller varningar från Frälsaren och hans bemyndigade tjänare välsignat och skyddat ditt liv?
Visdomsordet
Visa gärna följande bild av ett litet rum ovanpå Newel K. Whitneys affär i Kirtland i Ohio. Be dina elever föreställa sig att rummet är fullt av män, varav många rökte och tuggade tobak, medan du återger informationen i följande stycke.
Vintern 1833 träffades omkring 20 prästadömsbärare ofta i det här rummet för att gå i profeternas skola (se Läran och förbunden 88:127). Som vanligt var på den tiden var det många av dem som rökte och tuggade tobak under mötena. Brigham Young erinrade sig att ”ofta när profeten kom in i rummet för att undervisa stod han i ett moln av tobaksrök” (Kyrkans presidenters lärdomar: Joseph Smith [2007], s. 262). Dessa omständigheter, tillsammans med Emma Smiths känslor över att behöva torka tobaksspott från golvet, manade Joseph Smith till att ifrågasätta användningen av sådana substanser. Som svar uppenbarade Herren Läran och förbunden 89 (se Saints: The Story of the Church of Jesus Christ in the Latter Days, vol. 1, The Standard of Truth, 1815–1846 [2018], s. 167–168).
Läs Läran och förbunden 89:1–4 och leta efter anledningar till att Herren gav den här uppenbarelsen.
-
Vad lär ni er om Jesu Kristi motiv för att uppenbara det här kapitlet?
När eleverna besvarar föregående fråga förvissar du dig om att de förstår att Herren gav oss Visdomsordet för att skydda oss från vår tids ondska.
-
Hur kan insikten om varför Frälsaren uppenbarade Visdomsordet påverka hur vi känner för det?
-
Vad finns det för onda planer i vår tid som vi behöver hans beskydd från?
När eleverna besvarar föregående fråga kan du hjälpa dem inse hur en del av det onda de nämner är utformat för eller avsett att bedra oss.
Det kan vara till hjälp för eleverna att tänka på eller ställa frågor de har om Visdomsordet. Följande avsnitt kan hjälpa dem att hitta svar.
En bruksanvisning från Skaparen
För att presentera följande aktivitet kan du ta med eller prata om en bruksanvisning för en produkt som eleverna känner väl till. Påpeka kortfattat hur värdefullt det är att veta hur man sköter produkten och ge några varningar om olämplig användning. Hjälp eleverna förstå att Gud, som är Skaparen (se 1 Moseboken 1:27), förstår våra kroppar på ett fullkomligt sätt och har gett instruktioner och varningar om hur de ska användas och tas om hand.
Om eleverna har frågor om detaljer i Visdomsordet som kyrkan inte gett tydlig undervisning om, uppmuntra dem då att rådgöra med sina föräldrar, sin biskop eller grenspresident.
Gör en handbok för rätt användning av kroppen. Var kreativa och utforma den som ni vill. Följande steg är bara ett av många sätt att göra det på:
-
Vik ett papper på mitten så att det ser ut som en liten broschyr. Gör en framsida med en titel som till exempel ”Visdomsordet: En bruksanvisning från Skaparen”. Ni kan rita eller sätta bilder på framsidan.
-
Inuti broschyren sätter ni en rubrik på vänster sida i stil med ”Skaparens råd om vad vi ska göra”. Sätt en rubrik på höger sida i stil med ”Skaparens råd om vad vi ska undvika”. Lägg gärna in bilder eller mönster på de här inre sidorna också.
-
Studera Läran och förbunden 89:5–17 och fyll i broschyren genom att skriva eller göra bilder av det ni lär er.
Utöver följande förslag kan du ge eleverna hjälpmaterial från avsnittet ”Övriga resurser” i den här lektionen.
-
Sök i ytterligare gudagivna källor såsom Vägledning för de unga (häfte, 2022), Handledning för skriftstudier och uttalanden av kyrkans ledare. Lägg till det ni lär er i broschyren.
Ge eleverna tillfälle att berätta eller visa vad de har skapat.
Obs: I avsnittet ”Kompletterande lärandeaktiviteter” i nästa lektion finns det ett förslag på hur eleverna kan göra en baksida på sina broschyrer. Baksidan ska beskriva de välsignelser som Gud erbjuder i Läran och förbunden 89:18–21 för att man håller Visdomsordet. Om detta skulle vara bra för dina elever att göra kan du uppmuntra dem att lämna in sina broschyrer i dag eller se till att ta med dem igen till nästa lektion.
Vår barmhärtige och tålmodige Frälsare
För att hjälpa eleverna förstå hur Frälsaren hade tålamod med sina heliga efter att ha uppenbarat det här budet, kan du återge följande innehåll med egna ord för eleverna:
Jesus uppenbarade Visdomsordet 1833, men det gavs inte som en befallning vid den tiden (se v. 2). När det hade tagits emot började många heliga sträva efter att övervinna dessa kulturellt accepterade traditioner och, för vissa, de beroenden som de hade utvecklat. Med tiden ledde Herren kyrkans ledare, som till exempel Brigham Young och John Taylor, till att förvänta sig mer av de heliga vad gällde att följa de principer som lärs ut i Läran och förbunden 89. I början av 1900-talet gav president Heber J. Grant dem ”utmaningen att noggrant hålla Visdomsordet och avstå från alkohol, kaffe, te, tobak och andra skadliga ämnen som tidigare generationer av heliga ibland hade använt”, vilket gjorde ”Visdomsordet obligatoriskt för att få besöka templet och gå ut som missionär” (Saints, 3:291–292). ”År 1921 inspirerade Herren president Heber J. Grant till att kräva att alla heliga skulle avstå från alkohol, tobak, kaffe och te för att få en tempelrekommendation” (Ämnen inom kyrkans historia, ”Word of Wisdom [D&C 89]”, Evangeliebiblioteket, med engelska som förvalt språk).
-
Vilken hjälp har Frälsaren gett i vår tid till dem som kämpar med ett beroende?
Slutet av videon som föreslogs i början av lektionen kan ge hopp genom Kristus till dem som kämpar med ett beroende. Du kan visa ”Du blir befriad” från 1:29 till 2:55.
Elever som vill ha fler resurser till hjälp med ett beroende kan bli hänvisade till sina församlingsledare och till sidan ”Hjälp i livet” på ChurchofJesusChrist.org.
You Will Be Freed
Through the Atonement of Jesus Christ, all can be transformed, cleansed, and freed from addiction.
Innan du ställer följande fråga får du gärna hjälpa eleverna se Jesu Kristi godhet i att ge oss Visdomsordet. Det kan vara bra att be dem föreställa sig hur världen skulle se ut om det inte fanns något substansberoende. Du kan också ge dem tid att skriva ner hur Visdomsordet har välsignat och skyddat dem och deras närstående.
-
Hur visas Jesu Kristi barmhärtighet och kärlek genom uppenbarelsen om Visdomsordet?
Avsluta gärna lektionen med att berätta hur Visdomsordet har välsignat dig och uttryck tacksamhet över att Frälsaren gav oss den här uppenbarelsen.