“Lição 105 — Doutrina e Convênios 89:18–21: ‘Eu, o Senhor, faço-lhes uma promessa’”, Doutrina e Convênios — Manual do Professor do Seminário, 2025
“Doutrina e Convênios 89:18–21”, Doutrina e Convênios — Manual do Professor do Seminário
Lição 105: Doutrina e Convênios 89–92
Doutrina e Convênios 89:18–21
“Eu, o Senhor, faço-lhes uma promessa”
Depois de revelar a Palavra de Sabedoria a Joseph Smith (ver a lição “Doutrina e Convênios 89:1–17”), Jesus Cristo explicou algumas das bênçãos que Ele oferece àqueles que guardam fielmente os princípios ensinados nessa revelação. Esta lição tem o objetivo de ajudar os alunos a escolher viver a Palavra de Sabedoria e receber as bênçãos prometidas pelo Salvador.
Possíveis atividades de aprendizado
A barreira
Comece a aula ajudando os alunos a entender que o Salvador nos deu a Palavra de Sabedoria como proteção porque Ele nos ama. Uma maneira de fazer isso é desenhar no quadro uma baía com uma barreira artificial para separá-la do oceano aberto, como o exemplo a seguir.
Explique-lhes que o élder Von G. Keetch (1960–2018), dos setenta, aprendeu uma importante lição em uma praia semelhante a esta. Compartilhe a experiência dele usando o parágrafo a seguir e a declaração abaixo.
O élder Von G. Keetch estava aproveitando um dia na praia quando um grupo de surfistas visitantes ficou aborrecido por causa de uma barreira artificial que separava a baía e o mar aberto. Os surfistas reclamavam com raiva dizendo que a barreira tinha estragado a viagem, impedindo-os de surfar nas ondas maiores que quebravam fora da baía.
Por fim, [um surfista local mais velho] levantou-se e caminhou até o grupo. Sem dizer nada, tirou da mochila um binóculo e o entregou aos surfistas, apontando para a barreira. Cada um dos surfistas olhou através do binóculo. Quando chegou minha vez, com a visão ampliada, vi o que não tinha sido capaz de enxergar antes: barbatanas dorsais — enormes tubarões alimentando-se perto do recife, do outro lado da barreira. (…)
Naquela bela praia, nossa perspectiva mudara de repente. Uma barreira que parecera rígida e restritiva — que parecia limitar a diversão e o entusiasmo de poder surfar nas grandes ondas — tornara-se algo muito diferente. Quando passamos a compreender que o perigo estava à espreita, logo abaixo da superfície, a barreira passou a oferecer proteção, segurança e paz. (Von G. Keetch, “Abençoados e felizes são os que guardam os mandamentos de Deus”, A Liahona, novembro de 2015, p. 116)
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O que a experiência do élder Keetch nos ensina sobre Deus e Seus mandamentos?
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Quais mandamentos demonstram melhor, para vocês, o desejo que Deus tem de nos proteger? Por quê?
Rotule a barreira entre a baía e o mar aberto no quadro como “Palavra de Sabedoria”. Peça a alguns voluntários que digam o que se lembram sobre a Palavra de Sabedoria. (Se os alunos tiverem criado folhetos sobre a Palavra de Sabedoria na lição anterior, eles poderiam usá-los.)
Como lembrete, os alunos também poderiam ler e compartilhar frases de Doutrina e Convênios 89:1–4 que descrevam os motivos do Senhor para revelar a Palavra de Sabedoria.
Logo após, mostre as perguntas a seguir e peça aos alunos que registrem as respostas no diário de estudo.
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Você vê a Palavra de Sabedoria como uma bênção do Pai Celestial ou como uma restrição em sua vida?
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O que você sabe sobre as bênçãos que o Pai Celestial oferece àqueles que guardam a Palavra de Sabedoria?
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Para você, qual é a importância de guardar a Palavra de Sabedoria? Por quê?
Bênçãos que o Salvador quer nos dar
Depois de revelar a Palavra de Sabedoria a Joseph Smith, Jesus Cristo explicou as bênçãos que Ele e o Pai Celestial oferecem àqueles que obedecem fielmente a essa revelação.
Leia Doutrina e Convênios 89:18–21 e marque cada uma das promessas que Eles fazem aos obedientes.
Doutrina e Convênios 89:18–21 é uma passagem de domínio doutrinário. Convide os alunos a marcar as passagens de domínio doutrinário de maneira distinta para que possam localizá-las facilmente.
Na baía do desenho no quadro, os alunos poderiam escrever as bênçãos que encontraram. Certifique-se de que os alunos reconheçam que o Senhor nos abençoará com mais saúde, sabedoria, disposição e proteção se seguirmos Sua Palavra de Sabedoria.
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Que perguntas você acha que algumas pessoas podem ter ao ler essas promessas do Senhor?
Com base nas perguntas que os alunos mencionarem e no tempo disponível, determine qual das três seções a seguir da lição será mais útil para eles. Você pode permitir que a classe escolha quais seções gostaria de estudar.
Bênçãos de saúde e disposição (versículos 18, 20)
Essa seção pode ajudar os alunos a entender que o Senhor não promete uma saúde perfeita para aqueles que guardam a Palavra de Sabedoria, mas abençoará os obedientes com uma saúde melhor do que teriam se não seguissem Seu conselho.
Leia os parágrafos 7–8 da seção “Adquirir conhecimento espiritual”, do Documento Principal de Domínio Doutrinário, 2023. Leia também os seguintes ensinamentos do presidente Dieter F. Uchtdorf, que na época servia na Primeira Presidência. Ele fala sobre uma experiência que teve quando era jovem nas forças armadas com a qual percebeu que alguns soldados que não guardavam a Palavra de Sabedoria o superaram em seu treinamento físico. Procure verdades que possam ajudar alguém a responder às perguntas que elas têm sobre as promessas que o Senhor fez em Doutrina e Convênios 89:18, 20.
Por fim, aprendi que as promessas de Deus nem sempre são cumpridas tão rapidamente ou da maneira que esperamos. Elas podem vir de acordo com o tempo Dele e à maneira Dele. Anos depois, pude ver a comprovação clara das bênçãos físicas que recebem os que obedecem à Palavra de Sabedoria, além das bênçãos espirituais que advêm imediatamente após a obediência a cada lei de Deus. Recordando, sei com certeza que as promessas do Senhor são, sem dúvida, cumpridas, embora talvez nem sempre com rapidez. (Dieter F. Uchtdorf, “Prosseguir com paciência”, A Liahona, maio de 2010, p. 58.)
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O que você aprendeu sobre o Senhor e Suas promessas que poderia ajudar alguém que fielmente cumpre a Palavra de Sabedoria, mas ainda tem problemas de saúde?
Bênçãos de sabedoria e conhecimento (versículo 19)
Leia Doutrina e Convênios 29:34 e pense em como a doutrina que o Salvador ensinou nesse versículo pode se aplicar à Palavra de Sabedoria.
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Como a Palavra de Sabedoria é principalmente uma bênção espiritual além de uma bênção física?
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De que maneiras nossa obediência à Palavra de Sabedoria permite que o Salvador nos abençoe com mais sabedoria e conhecimento seculares? E com mais sabedoria e conhecimento espirituais?
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Como a obediência à Palavra de Sabedoria nos ajuda a receber mais plenamente as revelações de Deus por meio do Espírito Santo?
Para ajudar os alunos a responder à pergunta anterior, você poderia ler a primeira declaração do presidente Boyd K. Packer na seção “Recursos adicionais”.
Como prova de que Deus abençoa aqueles que guardam Suas leis de saúde, mostre esta representação de Daniel recusando-se a comer as “iguarias do rei” (Daniel 1:8). Peça aos alunos que compartilhem o que se lembram sobre o relato. Se necessário, você pode compartilhar alguns dos parágrafos a seguir para lembrá-los.
Daniel e outros jovens que moravam na Babilônia foram instruídos e treinados para serem homens sábios e servirem ao rei. Quando lhes foram oferecidas as iguarias do rei, Daniel se recusou a comê-las por causa das leis de saúde do Senhor naquela época. O servo do rei permitiu que Daniel e outros experimentassem durante dez dias comer alimentos diferentes para ver se estariam tão saudáveis e inteligentes quanto os outros jovens naquele programa.
Leia Daniel 1:17–20 e identifique evidências de bênçãos seculares e espirituais de sabedoria que Deus deu a Daniel e a seus companheiros.
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Que evidências das bênçãos de Deus você encontrou?
Bênçãos de proteção (versículo 21)
Se desejar, mostre esta gravura da Páscoa e chame a atenção dos alunos para o sangue nas portas. Explique-lhes que a proteção contra o “anjo destruidor” pode nos lembrar de quando os israelitas foram protegidos contra a praga da morte de filhos primogênitos que varreu o antigo Egito. Aqueles que obedientemente marcaram suas portas com o sangue do cordeiro (simbolizando o sangue do Cordeiro de Deus) foram poupados. Essa promessa de proteção pode referir-se à segurança física e espiritual.
No mar aberto do desenho no quadro, os alunos podem listar os perigos dos quais o Salvador nos protege por meio da Palavra de Sabedoria. ( Essa lista pode ter coisas como dependência, doença, indignidade, relacionamentos prejudicados, etc.)
Para ajudar os alunos a debater sobre a proteção espiritual que o Salvador nos oferece, leia a segunda declaração do presidente Packer na seção “Recursos adicionais”.
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Que exemplos da proteção do Salvador você já viu em sua vida ao guardar a Palavra de Sabedoria?
Obedecer à Palavra de Sabedoria
Preste testemunho de como o Senhor o abençoou por guardar a Palavra de Sabedoria. Incentive os alunos a escrever suas respostas para a pergunta a seguir no diário de estudo das escrituras:
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Com base no que você aprendeu sobre a Palavra de Sabedoria, por que vale a pena obedecer a essa revelação dada por Cristo?
Faça um plano que o ajude a guardar a Palavra de Sabedoria. Pense em situações ou tentações que possa enfrentar e decida a melhor maneira de superá-las. Você poderia falar sobre seus desejos e seu plano com o Pai Celestial em oração e pedir Sua força para ter sucesso.
Memorizar
Ajude os alunos a memorizar a referência de domínio doutrinário e a frase-chave das escrituras durante esta lição e a revisá-las em lições futuras. A frase-chave das escrituras é: “As bênçãos da Palavra de Sabedoria”. Ideias para atividades de memorização estão no apêndice em “Atividades de revisão de domínio doutrinário”.