Nauka a smlouvy 94–97

Nauka a smlouvy 94–97

Přehled

Na konci prosince 1832 Pán Svatým přikázal, aby v Kirtlandu v Ohiu postavili chrám. Ještě v červnu 1833 se stavbou nezačali. Pán svůj lid ukáznil a svůj příkaz, aby vybudovali Jeho dům, zdůraznil. Když se vedoucí Církve v Missouri ptali na pokyny Josepha Smitha, Pán jim také přikázal postavit chrám.

Klaďte otázky, které povzbuzují diskusi: Když studenti komunikují s učitelem a navzájem mezi sebou, vznikají při výuce přínosné diskuse. Klaďte relevantní otázky, které poskytují příležitost k tomu, aby na ně odpovědělo více studentů. Také můžete klást otázky, které studenty vybízejí, aby reagovali na to, co řekli spolužáci. Chcete-li se dozvědět více o tom, jak druhé vybízel k aktivnímu učení Spasitel, prostudujte si oddíl „Spasitel pomáhal druhým, aby za své studium převzali zodpovědnost“ v příručce Učte tak, jak učil Spasitel. Příklad toho, jak používat otázky, abyste studentům pomohli aktivně se zapojit, můžete najít v lekci z tohoto týdne s názvem „Nauka a smlouvy 95“.

Připravte se na výuku

Následující informace vám poskytnou náměty týkající se toho, na co se budete možná muset při výuce jednotlivých lekcí předem připravit.

Nauka a smlouvy 95

Účel lekce: Pomoci studentům pociťovat silnější přání uctívat Pána v Jeho chrámu.

• Příprava studentů: Vyzvěte studenty, aby si do studijního deníku napsali, jak jim Pán prostřednictvím znalostí o chrámech žehná. Připraví se tak na to, aby se mohli se spolužáky podělit o své zážitky.

• Materiál na rozdání: „Oběti přinesené kvůli stavbě chrámu Kirtland“

• Video: „Temples Are a Beacon“ (2:50)

Nauka a smlouvy 97

Účel lekce: Pomoci studentům, aby se stali čistými v srdci.

• Příprava studentů: Vyzvěte studenty, aby přemýšleli o odpovědi na jednu nebo více otázek k pohovoru pro získání chrámového doporučení v dodatku brožurky Pro posílení mládeže: Průvodce rozhodováním ([2022], 36–37). Může jim to pomoci připravit se na to, že se budou učit o čistotě.

• Názorné pomůcky: Sklenice či láhev čisté vody a výtisky brožurky Pro posílení mládeže: Průvodce rozhodováním nebo přístup k ní

• Video: „Tak rád se dívám na chrám“ (16:13; sledujte od časového kódu 7:34 do 8:46)

Procvičování mistrovství v nauce 7

Účel lekce: Poskytnout studentům příležitost zdokonalit se v pasážích z mistrovství v nauce a v nauce, které učí, jakož i naučit se božským zásadám pro získávání duchovního poznání a tomu, jak je uplatňovat.

• Příprava studentů: Vybídněte studenty, aby si vybrali pasáž z mistrovství v nauce, které by se chtěli naučit nazpaměť. Povzbuďte je, aby jejímu zapamatování věnovali určitý čas a využili k tomu aplikaci Mistrovství v nauce či jiné zdroje.

• Názorné pomůcky: Lístky papíru nebo kartičky na výrobu výukových kartiček