Seminário
Doutrina e Convênios 98–101: Visão geral


“Doutrina e Convênios 98–101: Visão geral”, Doutrina e Convênios — Manual do Professor do Seminário, 2025

“Doutrina e Convênios 98–101”, Doutrina e Convênios — Manual do Professor do Seminário

Doutrina e Convênios 98–101

Doutrina e Convênios 98–101

Visão geral

Em julho de 1833, grupos de justiceiros no Missouri exigiram que os santos saíssem do Condado de Jackson. O bispo Edward Partridge e Charles Allen foram cobertos de piche e penas, e a gráfica de W. W. Phelps foi destruída. O profeta Joseph Smith não estava ciente desses acontecimentos quando recebeu Doutrina e Convênios 98. Nessa revelação, os santos foram consolados e receberam instruções sobre como reagir à perseguição. Na época em que Doutrina e Convênios 101 foi recebida, em dezembro de 1833, a maior parte dos santos havia sido expulsa de suas casas no Condado de Jackson, Missouri. O Senhor lhes disse por que Ele permitiu que fossem expulsos de seus lares, lembrou-os de Sua compaixão e falou sobre a futura redenção de Sião.

ícone de treinamentoDê aos alunos oportunidades de debater as verdades do evangelho. Dê tempo para que eles pratiquem falar sobre o que estão aprendendo a respeito do Salvador e de Seu evangelho. Isso pode ajudar os alunos a internalizar, lembrar e expressar claramente essas verdades. Essa prática também pode aumentar a confiança dos alunos para partilhar verdades em outros ambientes. Para saber mais sobre como o Salvador fez isso, ver a seção “O Salvador incentivou as pessoas a falar das verdades que estavam aprendendo” em Ensinar à Maneira do Salvador. Veja também um exemplo de como fazer isso na lição desta semana intitulada “Doutrina e Convênios 101:1–42”.

Preparar-se para ensinar

As informações a seguir fornecem ideias sobre o que pode ser necessário preparar com antecedência para cada aula.

Doutrina e Convênios 98

  • Propósito da lição: Ajudar os alunos a esperar pacientemente no Senhor em momentos de aflição.

  • Preparação do aluno: Sugira aos alunos que peçam a um dos pais ou a um líder de confiança que conte uma experiência em que confiaram em Deus durante uma provação difícil. Isso pode ajudá-los a pensar sobre o valor das provações em sua vida e a se preparar para fazer comentários em classe.

  • Vídeos:Esperança em Cristo” (15:37) de 9:13 a 10:06; “Encarar o Futuro com Fé” (14:25) de 8:05 a 9:14; “God Will Lift Us Up” (4:59); “Montanhas para Escalar” (05:02)

Doutrina e Convênios 101:1–42

Propósito da lição: Ajudar os alunos a sentirem a compaixão e a misericórdia do Salvador por eles.

  • Preparação do aluno: Peça aos alunos que pensem em como a participação no seminário pode influenciar suas experiências. Eles poderiam pensar em como participam dos debates em classe e em grupo e decidir como poderiam participar mais.

  • Vídeo:A Eterna Compaixão do Salvador” (13:00; assista de 9:40 a 10:01)

  • Imagem: Jovem angustiado.

Doutrina e Convênios 101:43–101

Propósito da lição: Dar aos alunos oportunidades de estudar uma parábola e descobrir seu significado espiritual.

  • Preparação do aluno: Explique aos alunos que as coisas ao nosso redor podem simbolizar ou ensinar verdades sobre Jesus Cristo (ver Moisés 6:63). Por exemplo, o Sol está no centro de nosso sistema solar e dá luz e vida à Terra. Da mesma forma, Jesus Cristo está no centro do plano do Pai Celestial para Seus filhos e proporciona luz e vida a cada um de nós. Peça aos alunos que encontrem qualquer coisa em sua vida diária que possa ensinar-lhes algo sobre Jesus Cristo. Os alunos terão a oportunidade de falar sobre isso no início da aula.

  • Vídeo:Veste-te da Tua Fortaleza, Ó Sião” (13:44) de 0:47 a 1:20

  • Material complementar: “Como estudar as parábolas do Salvador”.