През пролетта на 1835 г. членовете на новосъздадения Кворум на дванадесетте апостоли са на път да тръгнат на първата си мисия. Това откровение от Господ дава подробности, които да помогнат на тях и на другите да изпълняват свещеническите си отговорности. Този урок може да помогне на учениците да разберат важността на това да черпят от силата на Спасителя и Неговата власт на свещеничеството, докато служат в Неговата Църква.
Предложения за дейности за изучаване
Придатъци
Започнете урока, като поканите един ученик да нарисува на дъската дърво с няколко клона. Поканете класа да открие кои части от дървото са придатъци (клоните и листата). Поканете ученика, който нарисува дървото, да изключи един от придатъците, като изтрие мястото, на което клонът се свързва със стъблото. Помолете класа да обсъдят следните въпроси, за да ги подготвите да разберат защо трябва да останат свързани със Спасителя и Неговото свещеничество:
Какво се случва с придатъка, ако бъде премахнат от растението? Защо?
Прочетете Йоан 15:5 и потърсете учението на Спасителя относно този нагледен урок.
Какво научихте?
Защо това да оставаме свързани със Спасителя е необходимо за усилията ни да служим в Неговата Църква?
Отделете време, в което учениците да размишляват върху връзката си с Исус Христос. Поканете ги да търсят вдъхновение, докато обмислят как тази връзка не само ще ги благославя лично, но и ще им дава силата да благославят другите чрез църковни призования и отговорности за служение.
Допълнения към свещеничеството (бел.ред. на английски език думата, която е използвана за придатъци и допълнения е една и съща – „appendages“)
За да помогнете на учениците да разберат контекста на раздел 107, споделете следната информация със свои думи:
На 28 март 1835 г. членовете на новосъздадения Кворум на дванадесетте апостоли се подготвят да отслужат мисии в източните Съединени щати. Някои апостоли са несигурни как да служат в новите си призования. Господ разкрива Учение и завети 107, като напътствие към тях относно свещеничеството и за да ги насърчи в назначенията им.
Сравнете името на свещеничеството в стих 3 с това, което президент Дитер Ф. Ухтдорф, по това време от Първото президентство, учи:
Изображение
Старейшина Дитер Ф. Ухтдорф
Христос е източникът на цялата истинска свещеническа власт и сила на земята. Това е Неговото дело, в което имаме привилегията да участваме. (Дитер Ф. Ухтдорф, „Радостта от свещеничеството“, Лиахона, ноем. 2012 г., с. 59)
Защо според вас е важно да разберем, че цялата свещеническа сила идва директно от Исус Христос?
Преди да прочетете дадените по-долу стихове, поканете учениците да си припомнят обсъждането от по-рано относно придатъците. Нарисувайте друго дърво на дъската и го обозначете с Църквата на Исус Христос. След това напишете следното на дъската: Свещеничество на Мелхиседек, Свещеничество на Аарон, Общество за взаимопомощ, Млади жени, Неделно училище, Неделно училище за деца.
Заедно с партньора си прочетете Учение и завети 107:5, 13–14 и потърсете кои от думите на дъската могат да бъдат сравнени със стъблото на дървото и кои с придатъците.
Въз основа на прочетеното, какво бихте могли да сравните със стъблото? Какво представляват придатъците?
Докато учениците отговарят на предходните въпроси, бихте могли да озаглавите стъблото Свещеничеството на Мелхиседек, а придатъците (или клоните) Свещеничеството на Аарон и църковните организации, изброени на дъската.
Поканете учениците да отбележат истината в стих 5, че всички власти и служби в Църквата на Спасителя са допълнения към свещеничеството на Мелхиседек.
Какво можем да научим от Господното сравнение на свещеничеството на Аарон и църковните организации с „допълнения“ към Неговото свещеничество на Мелхиседек?
Президент Далин Х. Оукс от Първото президентство споделя следното относно властта на свещеничеството в църковните призования:
Изображение
Президент Далин Х. Оукс
В крайна сметка, всички ключове на свещеничеството са в ръцете на Господ Исус Христос, защото това свещеничество е Негово. Само Той решава кои ключове се предават на смъртни хора и по какъв начин трябва да се използват тези ключове. (…)
Тъй като Писанията гласят, че „всички други власти (и) служби в църквата са допълнения към това свещеничество (на Мелхиседек)“ (У. и З. 107:5), всичко, което се извършва под ръководството на тези свещенически ключове, се извършва със свещеническа власт. (Далин Х. Оукс, „Ключовете и властта на свещеничеството“, Лиахона, май 2014 г., с. 50)
Напомнете на учениците, че Исус Христос е източникът на цялата свещеническа сила (вж. Учение и завети 107:3). Бихте могли да напишете върху стъблото на дървото Силата на Спасителя до Свещеничеството на Мелхиседек.
Как разбирането, че всяко призование в Църквата е свързано със силата на Спасителя, може да ви помогне да служите по-добре на хората около вас?
Кога сте усещали силата на Спасителя да ви помага в службата ви в Църквата?
Да почувстваме силата на свещеничеството
Поканете учениците да прочетат следните откъси и да обсъдят трите въпроса по-долу по двойки. Бихте могли да покажете въпросите за справка.
Прочетете Учение и завети 107:8, 18–20 и потърсете начините, по които Спасителят предоставя сила чрез Своето свещеничество на хората, които служат в Църквата.
Учение и завети 107:8 е откъс за овладяване на ученията. Бихте могли да поканите учениците да отбелязват откъсите за овладяване на ученията по отличаващ се начин, така че да могат да ги намират лесно.
Кои са някои от „духовните неща“ (стих 8), с които Господ ни благославя чрез Своето свещеничество на Мелхиседек?
Помогнете на учениците да разберат, че ръководенето на „духовните неща“ включва ръководене на благословии, обреди и завети.
По какъв начин споменатите в стих 20 „материалн(и) обреди“ на свещеничеството на Аарон (като кръщението и причастието) ви свързват с Исус Христос?
Кога връзката на другите със Спасителя, докато служат, е била благословия в живота ви?
Бихте могли да споделите пример за човек, който е бил благословен, когато други са служили по начин, който ги свързва със силата на Спасителя. Един такъв пример е показан във видеоклипа „Нежните милости Господни“ от 6:55 до 8:53 мин, намиращ се на ChurchofJesusChrist.org. В това обръщение старейшина Дейвид А. Беднар от Кворума на дванадесетте апостоли споделя историята на свещенически ръководител, който е напътстван от Бог при служението на младежите в неговия кол.
Лично приложение
Сестра Бони Л. Оскарсън, бивш общ президент на Младите жени, учи как младите жени могат да черпят сила от властта на свещеничеството в своите призования. Потърсете как нейното изказване може да се отнася за всички младежи, докато служат.
Изображение
Президент Бони Л. Оскарсън
Младите жени в Църквата трябва да виждат себе си като важни участници в ръководеното от свещеничеството дело на спасение, а не само като зрители и поддръжници. Вие имате призования и сте отделени от тези, които държат ключовете на свещеничеството като ръководители с власт и сила в това дело. Като служите усърдно в своите призования в президентствата на класове, подготвяте се духовно, съветвате се заедно, протягате ръка, за да служите на своите ученици и се учите една друга относно Евангелието, вие изпълнявате своята роля в това дело и вие и вашите връстници ще бъдете благославяни. (Бони Л. Оскарсън, „Вдигнете се в сила, сестри в Сион“, Лиахона, ноем. 2016 г., с. 14)
Какво ви впечатли в това изказване? Защо?
Поканете учениците да отговорят на следващия въпрос в дневниците си за изучаване на Писанията. Бихте могли да помолите желаещите да споделят отговорите си.
Какво научихте днес за важността на това да черпите от силата на Спасителя и Неговата власт на свещеничеството, докато служите в Църквата?
Научете наизуст
Можете да помогнете на учениците да научат наизуст препратката за овладяване на ученията и ключовия израз от Писанията по време на този урок и да ги преговарят в бъдещи уроци. Ключовият израз е „Мелхиседековото свещеничество (…) има сила и власт (…) да ръководи в духовните неща“. В раздела „Дейности за преговор на откъси за овладяване на ученията“ има приложени материали, които съдържат идеи за дейности за запаметяване.