Seminariet
Lektion 120 – Läran och förbunden 107:21–100: Särskilda vittnen om Jesus Kristus


”Lektion 120 – Läran och förbunden 107:21–100: Särskilda vittnen om Jesus Kristus”, Läran och förbunden – Seminariets lärarhandledning (2025)

”Läran och förbunden 107:21–100”, Läran och förbunden – Seminariets lärarhandledning

Lektion 120: Läran och förbunden 106–108

Läran och förbunden 107:21–100

Särskilda vittnen om Jesus Kristus

en staty av Kristus

Precis som på Nya testamentets tid har Jesus Kristus kallat profeter, apostlar och andra att leda hans kyrka i dag och vittna om honom över hela världen. I Läran och förbunden 107 förklarade Jesus vilken roll dessa utvalda ledare spelar. Den här lektionen kan hjälpa eleverna få en starkare övertygelse om att apostlarna är särskilda vittnen om Jesus Kristus.

Möjliga lärandeaktiviteter

Jesu Kristi kyrka

Du kan ta med sex muggar till lektionen och bygga en liten pyramid med dem. Ställ tre muggar längst ner, två i mitten och en överst. Märk den översta muggen med De heliga för att visa eleverna att den representerar medlemmarna i Frälsarens kyrka. Förklara att Jesus organiserade sin kyrka i Nya testamentet på ett sätt som skulle vara till välsignelse för dess medlemmar.

Läs följande verser. Leta efter ämbeten som Frälsaren använde för att sköta sin kyrka och stödja de heliga på hans tid.

  • Vad hittade ni?

    Medan eleverna berättar kan du märka de två mellersta muggarna med Sjuttio och Biskopar och de tre nedersta muggarna Jesus Kristus, Profeter och Apostlar. Förklara att även om alla apostlar anses vara profeter, siare och uppenbarare, kallar vi vanligen senioraposteln för profeten.

  • Varför är det viktigt för oss att förstå att Jesus Kristus, profeter och apostlar utgör kyrkans grund? (Se Efesierbrevet 2:20.)

    Hjälp eleverna förstå att i forna tider var en ”hörnsten” (Efesierbrevet 2:20) en stor sten som låg i hörnet av en grund. Vinkeln och placeringen av alla andra stenar mättes från hörnstenen.

  • Vad vet ni om Jesus Kristus som kan jämföras med en hörnsten?

Be eleverna tänka på välsignelserna av att ha dessa ledare i Frälsarens kyrka. Eleverna kan gärna fråga sig vad de gör för att få de välsignelser som kan komma genom dem som Frälsaren har satt till dessa ämbeten.

Uppmuntra eleverna att inbjuda den Helige Andens inflytande när de försöker förstå vilken roll kyrkans ledare spelar i att stärka deras vittnesbörd om Jesus Kristus.

Du kan sammanfatta eller läsa följande bakgrund till Läran och förbunden 107.

Under ledning av sin Fader har Jesus Kristus organiserat sin återställda kyrka i vår tid på samma grund som han gjorde under sin jordiska verksamhet (se Trosartiklarna 1:6). Herren började uppenbara organisationsstrukturen för profeten Joseph Smith och fortsätter att uppenbara den i dag. År 1835 hade Frälsaren kallat första presidentskapet, de tolv apostlarnas kvorum, sjuttio, biskopar och andra prästadömsledare till att tjäna de heliga och förvalta hans kyrka på jorden. Läran och förbunden 107 beskriver några av de ansvar Frälsaren har gett dem som kallats till dessa ämbeten.

Herrens utvalda ledares ansvar

Du kan skriva följande ämbeten på var sin lapp och lägga ut dem i rummet. Du kan också låta eleverna dela upp sig i grupper för att studera specifika ämbeten, eller så kan du låta dem flytta sig till det ämbete de vill studera.

Se till att lämna tillräckligt med tid för sista delen av lektionen.

Studera följande skriftställen och se hur Jesus Kristus använder dem han sätter till dessa ämbeten för att stödja de heliga i sin kyrka:

När grupperna är färdiga med att studera ber du dem berätta för klassen vad de har lärt sig.

  • Hur har Frälsaren välsignat er genom dem som innehar dessa ämbeten?

Särskilda vittnen om Jesus Kristus

När grupperna har berättat färdigt uppmuntrar du eleverna att markera ord eller uttryck i vers 23 som lär att Jesus Kristus kallar apostlar till att bära särskilt vittne om honom över hela världen.

  • På vilka sätt bär apostlarna vittnesbörd om Kristus i hela världen i vår tid?

Äldste David A. Bednar i de tolv apostlarnas kvorum förklarade vad det innebär för apostlar att vara ”särskilda vittnen om Kristi namn” (v. 23).

Äldste David A. Bednar

En apostels roll i dag är densamma som den var i forna dagar (se Apostlagärningarna 1:22; 4:33). Vårt uppdrag är att gå ut i hela världen och predika ”Jesus Kristus och honom som korsfäst” (se Markus 16:15; 1 Korintierbrevet 2:2). En apostel är en missionär och ett särskilt vittne om Kristi namn. ”Kristi namn” syftar på hela Frälsarens mission, död och uppståndelse – hans myndighet, hans lära, och hans unika förutsättning som Guds Son att vara vår Återlösare och Frälsare. Som särskilda vittnen om Kristi namn bär vi vittnesbörd om Jesu Kristi verklighet, gudomlighet och uppståndelse, om hans oändliga och eviga försoning och hans evangelium. (David A. Bednar, ”Special Witnesses of the Name of Christ”, Religious Educator: Perspectives on the Restored Gospel, vol. 12, nr 2 [2011], s. 1.)

  • Varför tror ni att Jesus Kristus har gett oss levande apostlar som särskilda vittnen om honom, utöver hans vittnen i skrifterna?

Titta förslagsvis på en video där en apostel bär särskilt vittnesbörd om Jesus Kristus, som till exempel ”Neil L. Andersen: Ett särskilt vittne om Kristus” [Neil L. Andersen: Special Witness of Christ] (5:24; titta från 4:15 till 5:24). Be eleverna vara uppmärksamma på hur det känns när de lyssnar på hans vittnesbörd.

5:24

Special Witnesses of Christ – Elder Neil L. Andersen

Elder Neil L. Andersen speaks of the trials that the early Saints endured and bears testimony of the love of the Savior Jesus Christ.

Om det behövs för följande aktivitet kan du ge eleverna några av de senaste generalkonferenstalen eller andra uttalanden från apostlarna nyligen.

Sök i de senaste konferenstalen eller andra uttalanden som gjorts nyligen efter exempel på hur apostlar bär sitt särskilda vittnesbörd om Jesus Kristus. Medan ni gör det kan ni besvara en eller flera av följande frågor i era studiedagböcker:

  • Hur påverkar de särskilda vittnesbörden från de här apostlarna era känslor för Jesus Kristus?

  • Kan ni nämna något en apostel säger om Jesus Kristus som ni också tror är sant? Hur har ni själva kommit till insikt om den sanningen?

  • Vad kan vi göra genom hela livet för att fortsätta lära oss av apostlarnas särskilda vittnen om Jesus Kristus?

Be ett par elever berätta vad de har studerat och vilka insikter de eventuellt har skrivit ner.

Uppmuntra eleverna att fortsätta använda apostlarnas särskilda vittnen om Jesus Kristus till att stärka sin tro på honom. Du kan till exempel föreslå att eleverna studerar ett generalkonferenstal varje vecka, följer apostlarna på sociala medier eller fokuserar särskilt på apostlarnas vittnesbörd och lärdomar om Jesus Kristus på den kommande generalkonferensen.