Seminarie
Les 125 – Leer en Verbonden 111: ‘Ik zal alle dingen voor uw welzijn regelen’


‘Les 125 – Leer en Verbonden 111: “Ik zal alle dingen voor uw welzijn regelen”’, Leer en Verbonden – boek voor de seminarieleerkracht (2025)

‘Leer en Verbonden 111’, Leer en Verbonden – boek voor de seminarieleerkracht

Les 125: Leer en Verbonden 111–114

Leer en Verbonden 111

‘Ik zal alle dingen voor uw welzijn regelen’

Salem (Massachusetts)

De kerk zat in 1836 diep in de schulden. De profeet Joseph Smith en andere kerkleiders reisden naar Salem (Massachusetts). Daar hoopten ze geld te vinden om de schulden van de kerk af te betalen. Op 6 augustus 1836 ontving Joseph Smith de openbaring die in Leer en Verbonden 111 staat opgetekend. In deze openbaring stelde de Heer hem gerust over de schulden van de kerk en het welzijn van Zion. Deze les kan de cursisten meer vertrouwen in hun hemelse Vader en Jezus Christus geven.

Mogelijke leeractiviteiten

Hoe zal alles uitpakken?

Laat de cursisten aan het begin van de les nadenken over moeilijkheden waar tieners vaak mee te maken hebben, waardoor ze ontmoedigd kunnen raken of bang zijn dat het niet goedkomt. Teken dan een schaal zoals de volgende op het bord en laat de cursisten aan de hand daarvan de volgende vraag beantwoorden.

schaal van 1 t/m 5
  • Hoe zeker zijn de meeste tieners ervan dat alles goed zal komen?

Waar zou jij jezelf op deze schaal plaatsen als je denkt aan de problemen of moeilijkheden die jij momenteel ondervindt of mogelijk zult ondervinden?

Een moeilijke tijd voor Joseph en anderen

U kunt een cursist vragen om de volgende context voor te lezen, of u kunt die in uw eigen woorden samenvatten. U kunt de cursisten ook vragen om hoofdstuk 22 van Saints: The Story of the Church of Jesus Christ in the Latter Days, deel 1, The Standard of Truth, 1815–1846 ([2018], 258–259) te lezen, of de audio van dat hoofdstuk afspelen vanaf tijdcode 16:14 tot 17:00 (op saints.ChurchofJesusChrist.org). Wijs er eventueel op dat wij met moeilijkheden te maken krijgen die ons kunnen ontmoedigen, en dat Joseph Smith en andere kerkleiders in 1836 ook grote problemen hadden, waardoor ze zich ernstig zorgen maakten over de toekomst van Zion.

kaart van het oosten van de Verenigde Staten

In 1836 zat de kerk diep in de schulden door de bouw van de Kirtlandtempel en de aankoop van grond in Ohio en Missouri. Tegelijkertijd werden de heiligen in Clay County (Missouri) gedwongen te vertrekken. Toen Joseph en Hyrum Smith, Oliver Cowdery en Sidney Rigdon eind juli 1836 ruim 965 kilometer van Kirtland (Ohio) naar Salem (Massachusetts) afreisden, hielden deze zorgen hun gemoederen bezig. Hoewel het niet zeker is waarom ze deze reis maakten, hadden ze mogelijk informatie gekregen waarmee ze dachten de schulden van de kerk te kunnen afbetalen. Volgens een verslag had een kerklid aan Joseph Smith verteld dat er in een huis in Salem een grote som geld verstopt lag. (Zie de historische inleiding op ‘Revelation, 6 August 1836 [D&C 111]’, 35, josephsmithpapers.org.)

  • Hoe zeker zou Joseph Smith ervan zijn geweest dat het goed zou komen met de problemen van de kerk?

Laat de cursisten tijdens hun studie van Leer en Verbonden 111 naar openbaring streven over hoe de Heer ons het vertrouwen kan geven dat onze problemen en moeilijkheden ons ten goede zullen komen.

‘Niettegenstaande uw dwaasheden’

Zet de volgende teksten op het bord. De cursisten kunnen die bestuderen door de eerste groep verzen te lezen, daarna op een blaadje de twee vragen te beantwoorden en dat vervolgens aan een medecursist te geven. Bespreek wat de cursisten hebben opgeschreven. Herhaal deze activiteit met de andere twee groepen verzen. Zo kunnen de cursisten met elkaar bespreken wat ze leren en elkaar onderwijzen.

Leg zo nodig uit dat een dwaasheid ook een vergissing of inschattingsfout kan zijn.

instructie (pictogram)Leg de focus op onze hemelse Vader en Jezus Christus: Voor meer oefening raadpleegt u de instructie ‘Onderwijs in de titels, rollen en eigenschappen van Jezus Christus’ in Verbetering van onderwijsvaardigheden: concentreer u op Jezus Christus. Oefen de vaardigheid ‘Bedenk zoekvragen waardoor cursisten rollen, titels, symbolen, eigenschappen en kenmerken van Jezus Christus gaan herkennen’. Nadat u de instructies hebt doorgenomen, kunt u de vragen aanpassen die u de cursisten over de volgende Schriftteksten wilt stellen of zelf nog vragen toevoegen.

Lees de volgende Schriftteksten en beantwoord voor elke groep teksten de volgende twee vragen:

  • Welke vragen heb je over deze verzen?

  • Wat kom je uit deze verzen over God te weten?

In hun antwoord op de tweede vraag benoemen de cursisten mogelijk een aantal beginselen of eigenschappen van God. Ze kunnen het volgende noemen: God gaat barmhartig met onze dwaasheden om (zie vers 1); God communiceert met ons door de vrede en macht van zijn Geest (zie vers 8); God kan alle dingen voor ons welzijn regelen (zie vers 11).

  • Wat heeft Joseph Smith wellicht bij zijn moeilijkheden en zorgen aan de gevonden beginselen gehad?

  • Wat zou jij eraan kunnen hebben?

God kan alle dingen voor ons welzijn regelen

Volg de ingevingen van de Geest om te bepalen op welke beginselen de cursisten nog dieper moeten ingaan. De rest van deze les is gericht op het beginsel dat God alle dingen voor ons welzijn kan regelen. Zet dit beginsel eventueel op het bord en vraag de cursisten om de woorden in vers 11 te markeren waaruit dit blijkt.

Wijs eventueel op de schaal op het bord en vraag de cursisten te bedenken hoe zeker zij ervan zijn dat God ‘alle dingen’ voor hun welzijn kan regelen.

Bespreek eventueel met de cursisten dat ze kunnen bidden voor meer begrip van en geloof in deze eigenschap van God als ze meer in dit beginsel willen geloven.

  • Wat moeten wij volgens vers 11 doen zodat God alles voor ons welzijn kan regelen?

Leg zo nodig uit dat er met ‘wees zo bedachtzaam als slangen en toch zonder zonde’ (vers 11) wordt bedoeld dat discipelen van de Heiland wijs, maar ook onschuldig en rein moeten zijn.

Voor de volgende activiteit kunt u de cursisten in groepjes van drie opdelen. Laat elke cursist in het groepje een van de onderstaande teksten lezen. Nadat de cursisten de teksten hebben gelezen en besproken, kunt u ze vragen om hun bevindingen op het bord te zetten. Ze kunnen die rondom het beginsel op het bord zetten en een pijltje naar het beginsel tekenen.

Bestudeer de volgende teksten en ga na wat we moeten doen zodat God alle dingen voor ons welzijn kan regelen. Koppel de volgende verzen aan Leer en Verbonden 111:11.

Laat de cursisten het volgende citaat van president Gordon B. Hinckley lezen en hun inzichten aan de lijst op het bord toevoegen:

President Gordon B. Hinckley (1910–2008) heeft getuigd:

President Gordon B. Hinckley

Het komt allemaal in orde. Maak je geen zorgen. Dat zeg ik elke ochtend tegen mezelf. Het komt allemaal in orde. Als je je best doet, komt alles in orde. Vertrouw op God en ga in geloof en vertrouwen in de toekomst voorwaarts. De Heer zal ons niet in de steek laten. Hij zal ons niet in de steek laten. (‘Latter-Day Counsel: Excerpts from Addresses of President Gordon B. Hinckley’, Ensign, oktober 2000, 73.)

Vraag de cursisten met elkaar te bespreken wat ze op het bord hebben gezet. Laat ze uitleggen waarom het belangrijk voor hen is. Met de volgende vragen kunt u de bespreking bevorderen:

  • Welke gevonden inzichten geven je het vertrouwen dat God alle dingen voor je welzijn kan regelen?

  • Hoe geeft een eeuwig perspectief jou het vertrouwen dat God alle dingen voor je welzijn kan regelen?

  • Wanneer of hoe heeft God dingen voor jouw welzijn geregeld of voor iemand die je kent?

Bij de volgende activiteit krijgen cursisten de tijd om te bedenken wat de dingen die ze vandaag hebben geleerd en gevoeld voor hen en hun relatie met hun hemelse Vader kunnen betekenen. Nadat de cursisten in hun dagboek hebben geschreven, kunt u enkele cursisten vragen wat ze hebben opgeschreven.

Maak een of meer van de volgende zinnen in je dagboek af:

  • Ik heb er meer vertrouwen in gekregen dat God alle dingen voor mijn welzijn kan regelen door …
    Wat ik vandaag heb geleerd, kan me bij mijn problemen helpen door …
    Wanneer ik het in de toekomst moeilijk heb, wil ik onthouden dat …