“제126과—교리와 성약 112편: ‘주 네 하나님이 손을 잡고 너를 인도할 것이요’”, 『교리와 성약 세미나리 교사 교재』(2025)
“교리와 성약 112편”, 『교리와 성약 세미나리 교사 교재』
예수 그리스도의 겸손함은 그분이 지상 성역을 베푸시는 동안 아버지의 뜻을 이해하고 성취하는 데 도움이 되었다.(요한복음 5:30 참조) 교리와 성약 112편 에서 구주께서는 토머스 비 마쉬에게 겸손은 우리가 하나님 아버지로부터 인도를 받는 데 도움이 될 수 있다고 가르치셨다. 이 수업의 목적은 학생들이 겸손하게 하나님 아버지의 인도를 구하도록 돕는 것이다.
학생들이 하나님 아버지로부터 인도를 받는 것에 대해 배우도록 준비시키기 위해, 다음 질문들을 보여 주고 학생들에게 그들의 대답을 깊이 생각해 보라고 한다. 또한 학생들에게 학습 일지에 답할 질문 한두 개를 선택하게 할 수도 있다.
여러분은 삶에서 하나님 아버지로부터 어떤 인도가 필요한가?
하나님 아버지로부터 인도를 받는 데 도움이 되는 것은 무엇인가?
때때로 하나님 아버지로부터 인도를 받는 데 방해가 되는 것은 무엇인가?
신성한 인도를 받는 것에 관한 구주의 가르침 중 하나를 토론할 때, 여러분이 그분의 인도를 받는 능력을 향상시킬 방법에 관해 영이 주는 가르침에 주의를 기울인다.
학생들이 교리와 성약 112편 의 맥락과 토머스 비 마쉬가 주님의 인도를 구한 이유를 더 잘 이해할 수 있도록, 다음 내용을 보여 주고 한 학생에게 읽어 달라고 할 수 있다.
1837년에 토머스 비 마쉬는 십이사도 정원회 회장으로 봉사하고 있었다. 십이사도 정원회의 몇몇 회원들을 포함하여, 일부 커틀랜드 성도들 사이에 배도와 비난의 영이 생겨났다. 1837년 1월, 교회 지도자들은 커틀랜드 세이프티 소사이어티라는 은행을 조직했다. 전국적인 재정 위기를 포함하여 다양한 어려움에 직면하자 결국 이 은행은 파산했고 선지자 조셉 스미스에 대한 반대의 목소리는 더욱 거세졌다. 이러한 불화를 염려한 토머스 비 마쉬는 미주리에 있는 자신의 집을 떠나 커틀랜드로 갔으며, 십이사도를 만나 조셉에 대한 지지를 보이기로 결심했다. 그러나 그곳에 도착하자마자 마쉬 회장은 조셉이 십이사도 중 두 명을 영국으로 선교 사업 보낸 사실을 알게 되었다. 정원회 회장으로서 마쉬 회장은 조셉이 먼저 그의 권고를 구하지 않았다는 사실에 화가 났다. 그럼에도 불구하고 토머스 비 마쉬는 주님의 인도를 구하기 위해 조셉 스미스를 방문했다.
학생들이 다음 구절을 공부하는 데 가장 도움이 될 읽기 방법을 정한다. 이 구절을 개인별로, 또는 그룹별로 나눠 줄 수 있다. 또는 몇몇 학생이 자원하여 여러 구절을 소리 내어 읽고, 반원들이 눈으로 따라 읽게 할 수 있다.
다음을 읽으면서, 주님께서 토머스 비 마쉬에게 주신 권고 중 그가 주님의 인도를 받는 데 도움이 될 내용을 찾아본다. 교리와 성약 112:2~3, 10, 12~15, 20~22, 28, 33~34 .
학생들은 공부하면서 많은 원리를 찾을 것이다. 성신의 속삼임에 따라 후속 질문을 하고 학생들이 찾은 원리를 더 깊이 이해하도록 돕는다. 이 수업의 나머지 부분에서는 다음 진리에 초점을 맞출 것이다. 우리가 겸손하다면 하나님 아버지께서는 우리를 인도하시고 우리의 기도에 응답해 주실 것이다 .(10절 참조)
학생들이 이 원리를 더 깊이 이해할 수 있도록, 학생들을 그룹으로 나누어 다음 질문에 대해 토론하게 할 수 있다. 그런 다음 학생들은 소아레스 장로의 말씀을 읽고 다음 질문에 대해 토론할 수 있다.
십이사도 정원회의 울리세스 소아레스 장로는 다음과 같이 가르쳤다.
11:23
형제 자매 여러분, 저는 오직 겸손한 사람만이 자신의 기도에 대한 주님의 응답을 인정하고 이해할 수 있다고 믿습니다. 겸손한 사람은 가르침을 잘 받아들일 뿐만 아니라, 자신이 얼마나 하나님께 의지하고 있는지를 알고 있으며, 그분의 뜻을 기꺼이 따르고자 소망합니다. 겸손한 사람은 온유하며, 타인에게도 그렇게 되도록 영향을 미치는 능력이 있습니다. 하나님께서는 겸손한 사람들에게 그들의 손을 잡고 이끌어 주시겠다는 약속을 하셨습니다. 저는 진실로 우리가 주님의 손을 잡고 걷는다면 삶에서 우회로나 슬픔을 피하게 될 것으로 믿습니다. (울리세스 소아레스, “온유하며 마음이 겸손하게 ”, 『리아호나』, 2013년 11월호, 10쪽)
잠시 몇몇 그룹에게 토론하면서 배운 것을 나눌 기회를 줄 수도 있다.
기도할 때 어떻게 겸손함을 보일 수 있는지를 학생들이 이해하도록 도울 방법을 생각해 본다. 학생들은 칠판에 그들의 생각을 적을 수 있다. 또한 다음 아이디어 중 일부를 공부하고 토론할 수도 있다. 학생들에게 영이 그들에게 가르치고 있는 내용을 나눌 기회를 준다.
다음은 우리가 기도할 때 겸손함을 보일 수 있는 몇 가지 방법이다.
학생들에게 하나님 아버지께서 기도에 응답하셔서 필요한 인도와 지시를 주셨던 때를 떠올려 보라고 할 수도 있다. 자원하는 몇몇 학생에게 경험을 나눠 달라고 해도 좋다.
다음은 학생들이 겸손하게 하나님 아버지의 인도를 구할 계획을 세울 기회를 주기 위해 마련되었다.
다음 질문들에 대한 답을 학습 일지에 적을 때 성신의 속삭임에 귀를 기울인다.
학생들에게 자신이 받은 느낌에 따라 행동하라고 한다. 여러분의 삶에서 하나님 아버지의 인도를 받는 것에 관한 개인적인 경험을 나눌 수 있다.
다음 자료들은 112편 에 대한 추가적인 역사적 배경을 제공한다.
“어떠한 덫이 놓일지라도 ”, 『성도들: 후기의 예수 그리스도 교회 이야기, 제1권, 진리의 표준, 1815~1846』(2018), 260~273쪽
“진리는 이기리 ”, 『성도들』, 제1권, 274~283쪽
케이 대로우스키, “토머스 비 마쉬의 신앙과 타락 ”, 『계시를 받은 배경』(2016)
교회 역사 주제, “커틀랜드 세이프티 소사이어티 ”, ChurchofJesusChrist.org/study/history/topics
겸손하다는 것은 우리가 주님께 의지하고 있음을 기꺼이 인정하는 것이다. 그것은 우리가 주님의 도움을 지속적으로 필요로 한다는 점을 이해하는 것이다. 겸손은 우리의 재능과 능력이 하나님으로부터 온 은사라는 것을 인정하는 것이다. 그것은 나약함, 소심함, 두려움의 표시가 아니다. 오히려 그것은 우리의 진정한 힘이 어디에 있는지 우리가 알고 있다는 것을 의미한다. (주제 및 질문, “겸손 ”, topics.ChurchofJesusChrist.org )
제일회장단 일원으로 봉사할 당시 디이터 에프 우흐트도르프 회장은 다음과 같이 가르쳤다.
모든 일에서 그렇듯이, … 예수 그리스도는 완전한 모범이 되십니다. 루시퍼는 아버지의 구원의 계획을 변경하여 모든 영광을 스스로 취하려 했지만 구주께서는 “아버지여, 당신의 뜻이 이루어지이다. 그리고 영광이 영원토록 당신의 것이 되기를 원하나이다.”[모세서 4:1~2 ]라고 말씀하셨습니다. 당신의 위대한 능력과 성취에도 불구하고, 구주께서는 언제나 온유하고 겸손하셨습니다. (디이터 에프 우흐트도르프, “교만과 신권 ”, 『리아호나』, 2010년 11월호, 57쪽)
십이사도 정원회의 쿠엔틴 엘 쿡 장로는 다음과 같이 설명했다.
구주께서 모든 인류를 위해 보이신 겸손함과 희생의 모범은 역사상 가장 감명 깊은 사건입니다. 신회의 일원인 구주께서는 기꺼이 가장 낮은 아기의 모습으로 이 지상에 오셔서 그분의 형제 자매들을 가르치고 치유하셨으며, 마침내 그분의 속죄를 완전하게 하시기 위해 겟세마네와 십자가에서 형언할 수 없는 고통을 겪으셨습니다. 우리는 그리스도가 보이신 이와 같은 사랑과 겸손의 행위를 일컬어 구주의 낮추어 오심이라고 합니다. 그분은 하나님께서 창조하셨고, 앞으로 창조하실 모든 사람을 위해 그렇게 하셨습니다. (쿠엔틴 엘 쿡, “영원한 일상 ”, 『리아호나』, 2017년 11월호, 52쪽)
학생들이 1836년과 1837년 동안 오하이오주 커틀랜드에서 어떤 일이 일어났는지를 이해할 수 있도록, 동영상 “If They Harden Not Their Hearts [그들의 마음을 완악하게 하지 아니하면]”의 0:00~6:12 구간을 보여 줄 수 있다.
2:3
이 동영상을 시청한 후, 학생들은 다음을 읽으면서 성도들이 교만을 피하고 주님의 인도를 받는 데 도움이 되었을 가르침을 찾아볼 수 있다. 교리와 성약 112:2~3, 10, 12~15, 20~22, 28, 33~34 . 그런 후 학생들은 이 원리들이 오늘날 그들이 교만을 피하는 데 어떻게 도움이 될지 이야기해 볼 수 있다.
그런 다음, 동영상의 나머지 부분인 6:12~11:21 구간을 보여 주면서, 토머스 비 마쉬가 주님의 권고를 따르기 위해 어떻게 애를 썼는지 확인할 수 있다. 이 동영상에는 그가 여러 해 후에 교회와 화해하는 모습도 담겨 있다.
2:3
학생들이 주님의 인도를 겸손히 구할 때 오는 축복을 아는 데 도움이 되는 찬송가를 부르거나 들어볼 수 있다. “약한 자여 겸손하라 ”(『찬송가』, 85장), “겸손하게 기도하오니 ”(113장)와 같은 예가 있다. 그런 후 학생들에게 마음에 와닿은 가사를 나눠 달라고 한다.
기도에 응답하심으로써 우리 손을 잡고 인도하시는 하나님 아버지의 모습을 학생들이 이해할 수 있도록, 부모의 손을 잡고 있는 어린이의 사진을 보여 준다. 자녀가 부모의 손을 잡는 이유를 토론한다.(위로를 얻기 위해, 안전을 위해, 안정감을 위해, 인도를 받기 위해 등) 자녀가 부모의 손에 의지하는 것처럼, 우리는 기도를 통해 하나님 아버지께 의지할 수 있다는 것을 학생들이 깨닫도록 돕는다. 자녀가 부모의 손을 잡음으로써 받는 것과 유사한 축복을 하나님 아버지께서 어떻게 주실 수 있는지 토론해 볼 수 있다.
학생들이 겸손하게 기도할 때 일어날 수 있는 일을 이해하는 데 도움이 되도록, 본부 청남 회장인 스티븐 제이 런드 회장의 다음 말씀을 읽을 수 있다.
기도의 말을 할 때마다 우리는 하나님 아버지께서 우리 삶에 관여하시도록 초대하는 것입니다. 모든 기도는 기적을 간구합니다. 감사의 기도조차도 신성하신 분과 우리의 관계가 깊어지게 합니다. (스티븐 제이 런드, “가정이 중심이 되고 교회가 뒷받침하는 가르침 ” [세미나리 및 종교 교육원 연례 훈련 방송에서 전한 말씀, 2023년 1월 27일])
다음 기도의 원리들을 복습하면 학생들이 더 겸손하게 기도할 수 있는 방법을 이해하는 데 도움이 될 수 있다.
의미 있는 기도를 한다.
사랑, 존경, 경건 및 친밀감을 나타내는 언어를 사용한다.
하늘 아버지께 항상 감사를 드린다.
우리가 하는 모든 일에서 하늘 아버지의 인도와 힘을 구한다.
기도할 때 다른 사람들의 필요 사항을 기억한다.
우리가 기도에 무엇을 포함해야 할지 알 수 있도록 성신의 인도를 구한다.
우리가 기도를 통해 요청할 때는 그 요청을 들어주시도록 우리가 할 수 있는 모든 일을 해야 한다.(주제 및 질문, “기도 ”, topics.ChurchofJesusChrist.org 에서 발췌)
기도의 원리들을 그룹별로 나누어 줄 수 있다. 그런 후 학생들은 이 원리들을 어떻게 기도에 적용할지 몇 가지 예를 떠올리고 이야기할 수 있다.
교리와 성약 112편 은 히버 시 킴볼 장로와 올슨 하이드 장로, 존 굿슨 장로가 영국에서 예수 그리스도의 복음을 전파하기 시작한 날에 계시되었다. 동영상 “영원한 일상 ”의 5:51~6:39 구간을 보여 주면서, 이 선교사들이 북미 이외 지역에서 처음으로 복음을 전파하기 위해 지녀야 했던 겸손함에 대해 학생들이 배우도록 도와줄 수 있다.
15:26
그런 다음 아래에 있는 리블강 이미지를 게시하고 학생들에게 다음 내용을 나눈다. 선교사들이 복음을 전파하기 시작한 지 일주일 후, 첫 번째 개종자들이 리블강에서 침례를 받았다. 이 개종자 중 두 명은 침례를 받고 싶은 마음에 설레어 서로 강으로 달려갔다. 조지 디 와트가 먼저 도착했고, 영국에서 침례를 받은 첫 번째 개종자가 되었다. (『성도들』, 제1권, 281~282쪽; Global Histories, England, “George D. Watt and theJournal of Discourses ” , history.ChurchofJesusChrist.org 참조)