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Lección 128: Doctrina y Convenios 115: “Porque así se llamará mi Iglesia”


“Lección 128: Doctrina y Convenios 115: ‘Porque así se llamará mi Iglesia’”, Doctrina y Convenios: Manual del maestro de Seminario, 2025

“Doctrina y Convenios 115”, Doctrina y Convenios: Manual del maestro de Seminario

Lección 128: Doctrina y Convenios 115–120

Doctrina y Convenios 115

“Porque así se llamará mi Iglesia”

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Traducciones de La Iglesia de Jesucristo de los Santos de los Últimos Días

Para escapar de la persecución en el condado de Jackson, Misuri, miles de santos se congregaron a unos 80 kilómetros (50 millas) al norte y crearon un nuevo asentamiento llamado Far West. En una revelación dada al profeta José Smith en Far West, el Señor declaró que Su Iglesia debía llamarse La Iglesia de Jesucristo de los Santos de los Últimos Días. Esta lección puede ayudar a los alumnos a sentir la importancia de usar el nombre correcto de la Iglesia del Salvador.

Algunas posibles actividades de aprendizaje

Ser llamado por el nombre equivocado

Valore la posibilidad de hablar con algunos alumnos antes de que comience la clase. Pídales que lo llamen por el nombre equivocado delante de otros miembros de la clase antes de empezar a enseñar la lección. Esta podría ser una manera divertida de ayudar a los alumnos a pensar en la importancia de usar nombres correctos.

  • ¿Qué experiencias has tenido de que te hayan llamado por el nombre equivocado? ¿Cómo te hace sentir ese tipo de experiencias?

  • ¿Cuáles son algunos ejemplos de nombres incorrectos que las personas utilizan a veces al referirse a la Iglesia?

Invite a los alumnos a pensar en razones por las que es importante que utilicemos el nombre correcto de la Iglesia. Podría pedirle a algunos de ellos que compartan sus ideas. Luego, aliéntelos a buscar verdades durante su estudio, que puedan ayudarlos a comprender mejor la importancia de utilizar el nombre correcto de la Iglesia del Salvador.

Jesucristo declara el nombre de Su Iglesia

Explique que, después de experimentar una persecución cada vez mayor por parte de los enemigos de la Iglesia, el profeta José Smith abandonó Kirtland, Ohio, en enero de 1838. Él y su familia se trasladaron a Misuri, donde los santos habían establecido un nuevo asentamiento llamado Far West. Poco después de mudarse, el Profeta recibió una revelación en la que el Señor le proporcionó guía sobre la edificación de la Iglesia en Far West.

Lee Doctrina y Convenios 115:1–4 y busca lo que el Salvador enseñó a los líderes de la Iglesia en Far West.

  • ¿Qué enseñó Jesucristo acerca del nombre de Su Iglesia?

    De ser necesario, ayude a los alumnos a reconocer que Jesucristo declaró que el nombre de Su Iglesia es La Iglesia de Jesucristo de los Santos de los Últimos Días. Invítelos a marcar el nombre de la Iglesia de Cristo en Doctrina y Convenios 115:4.

  • ¿Qué te enseña ese nombre acerca de la Iglesia?

  • ¿Por qué crees que Jesucristo desea que nos refiramos a Su Iglesia por su nombre correcto?

Como parte del análisis de las preguntas anteriores, podría resultar útil invitar a los alumnos a leer 3 Nefi 27:7–8. Si lo desea, pídales que vinculen o correlacionen esos versículos con Doctrina y Convenios 115:4.

La importancia de utilizar el nombre correcto de la Iglesia

Si es posible, conceda tiempo a los alumnos para estudiar el discurso del presidente Russell M. Nelson “El nombre correcto de la Iglesia” (Liahona, noviembre de 2018, págs. 87–90). Imprima copias para los alumnos que no tengan acceso digital.

Durante su estudio, invite a los alumnos a buscar enseñanzas que los ayuden a comprender la importancia de utilizar el nombre correcto de la Iglesia del Salvador. Los alumnos podrían estudiar el discurso completo de manera individual, o usted podría asignar grupos pequeños que estudien partes de él, y luego compartan lo que aprendieron con el resto de la clase.

A fin de ayudar a los alumnos a analizar lo que encontraron, podría hacer preguntas como las siguientes: “¿Qué aprendieron acerca de las razones por las que usar el nombre correcto de la Iglesia es importante para el Padre Celestial y Jesucristo?” o “¿Qué fue lo que más les llamó la atención del mensaje del presidente Nelson? ¿Por qué?”.

Si no es posible que los alumnos estudien el discurso directamente, podrían utilizar la declaración siguiente.

El presidente Russell M. Nelson analizó la importancia de usar el nombre correcto de la Iglesia del Señor:

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Presidente Russell M. Nelson

El nombre de la Iglesia no está sujeto a cambios. Cuando el Salvador indica claramente cuál debe ser el nombre de Su Iglesia e incluso precede Su declaración con las palabras: “Así se llamará mi iglesia”, Él es firme […].

Mis queridos hermanos y hermanas, les prometo que si hacemos lo mejor posible por restaurar el nombre correcto de la Iglesia del Señor, Aquel cuya Iglesia esta es derramará Su poder y Sus bendiciones sobre la cabeza de los Santos de los Últimos Días de formas que jamás hemos visto. Tendremos el conocimiento y el poder de Dios para ayudarnos a llevar las bendiciones del Evangelio restaurado de Jesucristo a toda nación, tribu, lengua y pueblo, y para preparar el mundo para la Segunda Venida del Señor (Russell M. Nelson, “El nombre correcto de la Iglesia”, Liahona, noviembre de 2018, págs. 87, 89).

  • ¿Qué bendiciones nos prometió el presidente Nelson al utilizar el nombre correcto de la Iglesia de Jesucristo?

“Levantaos y brillad”

Lee Doctrina y Convenios 115:5–6 y fíjate en la forma en que el Señor desea bendecir a las personas de todo el mundo por medio de Su Iglesia.

Para ayudar a los alumnos a entender las invitaciones del Señor, valore la posibilidad de dedicar tiempo a analizar palabras o frases importantes. Por ejemplo, podría pedirles que dibujen o representen la frase “levantaos y brillad” (versículo 5). Podría resultar útil que los alumnos comprendan que la palabra estandarte que se usa en el versículo 5 se refiere a “una bandera […] alrededor de la cual se juntaban los del pueblo unidos por un mismo fin” (Guía para el Estudio de las Escrituras, “Estandartescriptures.ChurchofJesusChrist.org).

  • ¿De qué manera el utilizar el nombre correcto de la Iglesia del Señor puede ayudarnos a honrar las invitaciones del Señor que aparecen en los versículos 5–6?

  • ¿De qué manera tú o un miembro de tu familia han logrado ser una luz para otras personas al utilizar el nombre correcto de la Iglesia del Salvador?

Como parte del análisis de la pregunta anterior, podría relatar la experiencia siguiente, resumida por el élder Neil L. Andersen.

El élder Neil L. Andersen, del Cuórum de los Doce Apóstoles, relató una de las muchas experiencias que las personas están teniendo en todo el mundo:

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Élder Neil L. Andersen

Hay millares y millares de Santos de los Últimos Días que han proclamado el nombre de la Iglesia con valentía. A medida que nosotros hagamos nuestra parte, los demás nos seguirán Me encanta este relato de Tahití:

Iriura Jean, una niña de 10 años, tomó la determinación de seguir el consejo del presidente Nelson.

“En su clase de la escuela, ellos analizaron lo que hicieron durante el fin de semana… y Iriura habló sobre la Iglesia.

“Su maestra, Vaite Pifao, dijo: ‘¿Así que eres mormona?’.

“Iriura declaró valientemente: ‘No,… ¡soy miembro de La Iglesia de Jesucristo de los Santos de los Últimos Días!’.

“Su maestra replicó: ‘Sí… eres mormona’.

Iriura insistió: ‘No, maestra, ¡soy miembro de La Iglesia de Jesucristo de los Santos de los Últimos Días!’.

“La señorita Pifao quedó sorprendida ante la convicción de Iriura y se preguntaba por qué ella insistía tanto en usar [el] nombre largo de su iglesia. [Decidió averiguar más acerca de la Iglesia].

“[Posteriormente, cuando la hermana] Vaite Pifao fue bautizada [ella expresó su gratitud] de que Iriura hubiera seguido el consejo del presidente Nelson” (Neil L. Andersen, “El nombre de la Iglesia no es negociable”, Liahona, noviembre de 2021, págs. 118–119).

Haga preguntas que fomenten el descubrimiento: Para ayudarlo a practicar cómo hacer preguntas que ayuden a los alumnos a descubrir verdades, véase la capacitación titulada “Crear preguntas de búsqueda abiertas que ayuden a los alumnos a descubrir la doctrina y los principios del Evangelio por sí mismos y que no los conduzcan a una respuesta específica” en Habilidades para el desarrollo del maestro: Enseñar la doctrina.

  • ¿Qué te llama la atención de esa experiencia?

  • ¿Qué has aprendido o sentido hoy que te ayude a entender mejor al Padre Celestial y a Jesucristo?

Testifique de las verdades que han analizado. Anime a los alumnos a seguir el mandamiento del Señor de utilizar el nombre correcto de la Iglesia en sus interacciones con otras personas.

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