«Урок 137 – Учение и Заветы 127–128, часть 1: спасение умерших», Учение и Заветы. Руководство для учителя семинарии (2025)
«Учение и Заветы 127–128: часть 1», Учение и Заветы. Руководство для учителя семинарии
Урок 137: Учение и Заветы 125–128
Учение и Заветы 127–128, часть 1
Спасение умерших
В августе 1840 года Джозеф Смит впервые преподал учение о крещении за умерших. Члены Церкви радовались возможности выполнять спасительные таинства для своих умерших родственников. В письмах к Святым Джозеф Смит объяснял им таинство крещения за умерших. Этот урок может помочь студентам ощутить любовь Небесного Отца к ним, проявляемую через храмовые таинства.
Возможные варианты учебных заданий
Ситуация
Следующая ситуация может помочь студентам поразмышлять над тем, что они чувствуют по отношению к учению Спасителя о крещении за умерших. Студенты могут разыграть по ролям то, как бы они ответили Анне.
Во время беседы с миссионерами Анна узнала о необходимости следовать примеру Спасителя и креститься (см. от Матфея 3:13–17; от Иоанна 3:5; 2 Нефий 31:4–11). Она искренне желала принять крещение, но также начала беспокоиться о своей умершей сестре. Анна спросила миссионеров: «А что насчет моей сестры, умершей до того, как она смогла креститься?»
-
Какими мыслями об элементах учения Спасителя вы могли бы поделиться?
Напомните студентам, что во все времена люди, в том числе первые члены Церкви, задавали такие же вопросы, как Анна. Через Пророка Джозефа Смита Небесный Отец открыл, как Его план может спасти всех, кто хочет спастись.
План Небесного Отца
Господь постепенно открывал Джозефу Смиту учение о крещении за умерших. В августе 1840 года Джозеф Смит проповедовал на похоронах Сеймура Брунсона. Во время проповеди он взглянул на Джейн Нейман – вдову, чей сын умер до своего крещения. Джозеф сослался на 1-е Коринфянам 15:29 и сказал, что Божий план позволяет живому человеку креститься вместо умершего. Позднее Джейн крестилась за своего сына Сайруса. Это было первое крещение за умерших, проведенное в этом устроении (см. Святые: История Церкви Иисуса Христа в последние дни, том 1, Знамя истины, 1815–1846 гг. [2018], стр. 442–443).
Позднее Господь открыл, что крещения за умерших должны совершаться в храме (см. Учение и Заветы 124:29–32). В ноябре 1841 года Святые начали креститься за своих предков в недостроенном храме в Наву. В сентябре 1842 года Джозеф Смит повелел Святым вести записи об этих таинствах и других важных деталях. Эти указания теперь содержатся в Учение и Заветы 127 и 128 (см. Святые, 1:498–499). Джозеф Смит объяснил, что регистратор должен быть очевидцем этого таинства и аккуратно вести записи, которые будут фиксироваться в главной церковной книге. Он также учил, что должны быть и другие свидетели таинства (см. Учение и Заветы 128:2–4). Затем он объяснил, почему необходимо следовать этому совершенно определенному порядку.
Перед чтением Учение и Заветы 128:5 может быть полезно объяснить, что под фразой «до основания мира» подразумевается время до сотворения Земли, когда был Совет на Небесах (см. Авраам 3:22–27).
Прочитайте Учение и Заветы 128:5 и выясните, что вы узнаете о крещении за умерших в плане Небесного Отца.
-
Что в этом стихе говорится о Небесном Отце и Его плане?
Помогите студентам сформулировать следующую истину: Небесный Отец уготовил путь для спасения тех, кто умирает, не познав Евангелия.
Вы можете записать эту истину на доске, чтобы студентам было проще обсуждать ее. Некоторые из следующих вопросов могут помочь студентам понять эту истину. Вы можете углубить обсуждение, попросив студентов поделиться мыслями о комментариях одноклассников.
-
Что эта истина говорит вам о качествах, характере или цели Небесного Отца?
-
Как эта истина может повлиять на вас и вашу семью?
Чтобы помочь студентам ощутить важность этой истины, вы можете поделиться своим свидетельством о ней. Или вы можете поделиться следующим высказыванием и предложить студентам рассказать, что они об этом думают.
Старейшина Д. Тодд Кристоферсон, член Кворума Двенадцати Апостолов, рассказал об Иисусе Христе и искуплении умерших.
Наша задача так же масштабна и глубока, как и любовь Бога, и охватывает Его детей из всех времен и народов. Наши усилия ради умерших красноречиво свидетельствуют, что Иисус – Божественный Искупитель всего человечества. Его милость и обетования достигают даже тех, кто при жизни не нашел Его. Благодаря Ему узники действительно выйдут на свободу. (Д. Тодд Кристоферсон, «Искупление умерших и свидетельство об Иисусе», Лиахона, январь 2001 г., стр. 11)
Записано на Земле и на Небесах
Покажите изображение баптистерия храма. Предложите студентам найти регистратора и свидетелей. Затем предложите студентам найти и выделить эти поручения в Учение и Заветы 128:3. Если студенты выступали в роли свидетеля, они могут поделиться своим опытом.
Один из способов помочь студентам увидеть, в чем заключается значимость этих разделов, – вернуться к ситуации Анны.
После крещения Анна посетила храм и крестилась за свою умершую сестру. Она задается вопросом: как она может быть уверена, что это таинство действительно на Небесах?
Прежде чем студенты прочитают следующие отрывки из Священных Писаний, можно объяснить, что в Учение и Заветы 128:8 выражение «собственной персоной» относится к людям, которые крестились за себя, а «свои представители» – это те, кто крестился за других.
Прочитайте Учение и Заветы 127:5–7; 128:6–8 и выберите, что бы вы сказали Анне, чтобы ответить на ее вопрос.
-
Какие слова или фразы вы бы сказали Анне?
-
Как вы думаете, почему ведение записей о таинствах играет важную роль в плане Небесного Отца?
-
Как понимание этих стихов может повлиять на ваш опыт посещения храма?
Объясните, что таинства, совершенные в храмах, связываются и на Земле, и на Небесах благодаря ключам священства, восстановленным через Пророка Джозефа Смита (см. Учение и Заветы 128:9–11).
«Да возрадуются сердца ваши и пребывают в ликовании!»
Цель этого раздела состоит в том, чтобы помочь студентам ощутить величие плана спасения Небесного Отца. Вы можете написать на доске План Небесного Отца и предложить студентам добавить слова или фразы, выражающие их мысли по поводу этого плана. Попросите нескольких студентов объяснить, почему они так считают.
Студенты также могут записать на доске некоторые чувства, которые они испытывали, принимая участие в крещении и конфирмации в храме.
Читая следующий отрывок из Священных Писаний и обсуждая соответствующие вопросы, студенты могут добавлять слова или фразы на доску.
В своем письме Джозеф Смит поэтично выразил свои взгляды на исполненное славы учение об искуплении за умерших. Прочитайте Учение и Заветы 128:22–23 и найдите, какими словами выражены эмоции относительно плана Небесного Отца.
-
Какие слова или фразы из этих стихов отражают ваши чувства по отношению к плану Небесного Отца по спасению Его детей?
-
Вспомните случаи, когда вы испытывали подобные чувства, участвуя в храмовой и семейно-исторической работе.
-
Как вы думаете, что значит фраза «узники выйдут свободными»? (стих 22.) Почему это может быть причиной великой радости?
Вы можете предложить студентам выразить свои чувства по поводу учения об искуплении за умерших. Попросите их обращать внимание на любые побуждения Духа. Они могут написать, нарисовать или записать обращение на видео. Студенты могут использовать некоторые фразы, перечисленные на доске, чтобы описать, как план Небесного Отца дает надежду тем, кто умирает без знания о Евангелии. Они также могут написать о влиянии плана спасения на их семьи. Студенты могут описать значимый опыт участия в храмовой и семейно-исторической работе.
По прошествии достаточного количества времени предложите желающим студентам поделиться своим посланием. Вы также можете поделиться своими чувствами об искуплении умерших в плане Небесного Отца.