Seminarija
Doktrinos ir Sandorų 129–132. Apžvalga


„Doktrinos ir Sandorų 129–132. Apžvalga“, Doktrina ir Sandoros. Seminarijos mokytojo vadovėlis (2025)

„Doktrinos ir Sandorų 129–132“, Doktrina ir Sandoros. Seminarijos mokytojo vadovėlis

Doktrinos ir Sandorų 129–132

Doktrinos ir Sandorų 129–132

Apžvalga

Kai šventieji buvo Ilinojuje, pranašas Džozefas Smitas skelbė svarbius mokymus įvairiomis temomis, tarp jų buvo mokymai apie žinių ir išminties įgijimo svarbą, palaiminimus, kuriuos gauname paklusdami Dievo įsakymams, ir Dievo prigimtį. Jis pristatė amžinosios santuokos doktriną ir mokė, jog turime sudaryti naująją ir nesibaigiančiąją santuokos sandorą, kad gautume išaukštinimo palaiminimus. Pranašas taip pat užrašė su daugpatyste susijusį apreiškimą, pagal kurį Viešpats paprašė gyventi kai kuriuos pirmuosius Bažnyčios narius.

mokymo piktogramaPadėkite mokiniams suprasti, kad jų indėlis yra vertinamas. Per visą pamoką galvokite, kaip padėti mokiniams suprasti, kad jų indėlis yra vertinamas ir svarbus. Pavyzdžiui, jiems pakėlus rankas, kad pakomentuotų, galite pakviesti mokinį vardu ir išreikšti norą išgirsti, ką jis nori pasakyti. Daugiau apie tai, kaip tai darė Gelbėtojas, skaitykite leidinio „Mokymas Gelbėtojo būdu“ skyriuje „Gelbėtojas rūpinosi, kad visi jaustųsi gerbiami ir vertinami“. Pavyzdį, kaip tai padaryti, taip pat galite rasti šios savaitės pamokoje „Doktrinos ir Sandorų 130“.

Pasiruoškite mokyti

Toliau galite rasti idėjų, ką jums gali prireikti iš anksto pasiruošti kiekvienai pamokai.

Doktrinos ir Sandorų 130

Pamokos tikslas. Padėti mokiniams praktiškai taikyti Jėzaus Kristaus doktrinos elementus.

  • Mokinių pasiruošimas. Paprašykite mokinių apmąstyti visas pastarojo meto mokymo galimybes, kurias jie turėjo namuose ar bažnyčioje. Galite paprašyti jų prieš pamoką pasiruošti aptarti savo sėkmę ir iššūkius mokant Gelbėtojo evangelijos.

  • Dalijamoji medžiaga. „Doktrinos ir Sandorų 130 skyriaus tiesų mokymas (1-a dalis ir 2-a dalis)“

Doktrinos ir Sandorų 131

Pamokos tikslas. Padėti mokiniams suprasti amžinosios santuokos svarbą Dangiškojo Tėvo plane.

  • Mokinių pasiruošimas. Paraginkite mokinius paprašyti mylimo žmogaus arba Bažnyčios vadovo papasakoti apie palaiminimus, gautus per santuoką šventykloje. Galima paprašyti mokinių, kad tuo, ką sužinojo, pasidalytų su visa klase.

  • Vaizdo įrašas.Eternal Marriage, an Apostolic Perspective“ (5:26)

  • Rodyti skirtas turinys. Studijavimo užduoties nurodymai po antrašte „Santuokos svarba Dievo plane“.

Doktrinos ir Sandorų 132:1–2, 34–66

Pamokos tikslas. Padėti mokiniams geriau suprasti Viešpaties įsakymą ankstyvosiomis Bažnyčios dienomis kai kuriems šventiesiems praktikuoti daugpatystę.

  • Mokinių pasiruošimas. Paprašykite mokinių prieš pamoką pasiruošti pateikti pavyzdį apie asmenį iš Raštų, kuris laikėsi sunkaus Dievo įsakymo.

  • Iliustracijos. Abraomas, Marija, Jėzus Kristus.

  • Vaizdo įrašai.Is It Hard to Be the Prophet?“ (1:54); „Faith Is Not by Chance, but by Choice“ (15:01; žiūrėti nuo 6:25 iki 8:27)

  • Dalijamoji medžiaga. „Daugpatystė Kertlande ir Navū“: ištraukos“

Doktrinos įvaldymo pratybos, 9-a dalis

Pamokos tikslai. Suteikti mokiniams galimybių įsiminti doktrinos įvaldymo ištraukų nuorodas ir su jomis susijusias pagrindines Raštų frazes. Pamoka taip pat padės jiems išmokti ir pritaikyti dieviškuosius dvasinių žinių įgijimo principus.

  • Mokinių pasiruošimas. Paprašykite mokinių atmintinai išmokti kelių per metus studijuotų doktrinos įvaldymo ištraukų Raštų nuorodas ir pagrindines Raštų frazes.

  • Ką reikia atsinešti. Vandens ąsotis ir keli puodeliai