„141 pamoka. Doktrinos ir Sandorų 132. Daugpatystė“, Doktrina ir Sandoros. Seminarijos mokytojo vadovėlis (2025)
„Doktrinos ir Sandorų 132“, Doktrina ir Sandoros. Seminarijos mokytojo vadovėlis
141 pamoka. Doktrinos ir Sandorų 129–132
Doktrinos ir Sandorų 132:1–2, 34–66
Daugpatystė
Nors Dievo santuokos įstatymas tarp vieno vyro ir vienos moters yra nuolatinis (žr. Jokūbo kn. 2:27, 30), buvo laikotarpių, per kuriuos kai kuriems savo vaikams Dievas buvo įsakęs praktikuoti daugpatystę. Ankstyvieji atkurtosios Bažnyčios metai buvo vienas iš tų išimtinių laikotarpių. Viešpats įsakė pranašui Džozefui Smitui praktikuoti daugpatystę ir mokyti šio principo kitus. Ši pamoka gali padėti mokiniams geriau suprasti Viešpaties įsakymą ankstyvosiomis Bažnyčios dienomis kai kuriems šventiesiems praktikuoti daugpatystę.
Galimos mokymosi užduotys
Įsakymai, kuriuos sunku įvykdyti
Prezidentas Raselas M. Nelsonas mokė:
Dievas visada prašydavo savo vaikus daryti tai, kas sunku. (Raselas M. Nelsonas, „Būkite tikroji tūkstantmečio karta“, Liahona, 2016 m. spalis, p. 49)
-
Kokius sunkių dalykų, kuriuos Dievas yra paprašęs daryti savo vaikus, pavyzdžius žinote?
Jei reikia, paminėkite kelis Raštų pasakojimus, kuriuos mokiniai galėtų apmąstyti. Pavyzdžiui, Abraomo buvo paprašyta paaukoti Izaoką (žr. Pradžios 22:1–2, 10), Marija priėmė pašaukimą būti Jėzaus Kristaus motina (žr. Luko 1:26–38) ir Jėzus Kristus kentėjo už visą žmoniją ir apmokėjo visų nuodėmes (žr. Mato 26:39). Galite parodyti šiuos įvykius vaizduojančius paveikslus.
-
Kaip manote, kodėl kartais Dievas prašo, kad Jo vaikai darytų tai, kas sunku?
Tai aptardami galite perskaityti Abraomo 3:23–25. Taip pat galite parodyti vaizdo įrašą „Is It Hard to Be the Prophet?“(1:54), pateiktą ChurchofJesusChrist.org.
Mūsų evangelijos laikotarpyje Viešpats paprašė pranašo Džozefo Smito padaryti daug sunkių dalykų. Vienas iš sunkių įsakymų, kuriuos Dievas davė Džozefui Smitui, buvo ankstyvosiomis Bažnyčios dienomis įvesti daugpatystės praktiką, dar vadinamą poligamija.
Paaiškinkite, kad daugpatystė tai vieno vyro santuoka su keliomis moterimis. Padėkite mokiniams suprasti, kad normalu turėti klausimų arba jaustis sutrikusiam dėl šios praktikos. Galite mokiniams skirti laiko užrašyti turimus klausimus savo studijavimo žurnaluose.
Mokiniams naudinga patiems ieškoti atsakymų. Paprašykite jų atkreipti dėmesį į studijuojant per Šventąją Dvasią gaunamus nurodymus. Jūs, kaip mokytojas, neturite atsakyti į visus mokinių klausimus. Normalu pasakyti, kad neturite atsakymų. Galite parodyti, kad net nežinodami visų atsakymų, galime judėti pirmyn tikėdami Jėzų Kristų.
Viešpaties nurodymas dėl daugpatystės
Versdamas Bibliją pranašas Džozefas Smitas skaitė apie kelis Dievo tarnus, vedusius daugiau nei vieną žmoną. Norėdami sužinoti, ko Džozefas klausė Dievą, perskaitykite Doktrinos ir Sandorų 132:1. Po to perskaitykite 2 ir 34–37 eilutes ir suraskite, kaip Viešpats atsakė į pranašo klausimą.
-
Kokią tiesą sužinote iš šių eilučių apie tai, kada daugpatystė yra priimtina Viešpačiui?
Pakvieskite mokinius pasakyti tai, ką sužinojo, ir padėkite jiems įvardyti tiesą, kad Viešpačiui daugpatystės praktikavimas priimtinas tik tada, kai Pats įsako tai daryti.
Iš Mormono Knygos sužinome, kad kai kurie nefitai prieš Dievo valią pradėjo praktikuoti daugpatystę. Savo veiksmus jie teisino remdamiesi Senojo Testamento pasakojimais (žr. Jokūbo knygos 2:23–24; taip pat žr. Doktrinos ir Sandorų 132:38–39). Viešpats pasmerkė tokius veiksmus ir mokė nefitus savo santuokos standarto.
Perskaitykite Jokūbo kn. 2:26–27, 30 ir raskite, ko Viešpats mokė nefitus.
-
Kaip šios eilutės jums padėjo geriau suprasti daugpatystę?
Jei reikia, padėkite mokiniams suprasti, kad santuoka tarp vieno vyro ir vienos moters yra nuolatinis Dievo įstatymas. Tačiau kartais Dievas įsako praktikuoti daugpatystę kaip šio nuolatinio įstatymo išimtį. Viena iš Dievo nurodytų daugpatystės praktikavimo priežasčių yra „išauginti [Jam] sėklą“ (Jokūbo kn. 2:30).
-
Kaip šis paaiškinimas gali padėti atsakyti į klausimus, kurie jums gali kilti dėl daugpatystės ankstyvosiomis Bažnyčios dienomis?
Daugpatystė tarp ankstyvųjų šventųjų
Mokiniams gali būti naudinga remtis Dievo nurodytais šaltiniais, kad geriau suprastų daugpatystės praktiką ankstyvosiomis Bažnyčios dienomis.
Galite išdalyti dalijamąją medžiagą pavadinimu „Ištraukos iš „Plural Marriage in Kirtland and Nauvoo“. Galite paprašyti, kad mokiniai šią medžiagą studijuotų savarankiškai arba grupelėmis. Pakvieskite juos ieškoti informacijos, galinčios padėti atsakyti į jiems iškilusius klausimus.
Kai mokiniai baigs studijuoti, suteikite jiems galimybę pasidalyti tuo, ką išmoko, užduodami toliau pateiktus ar panašius klausimus.
-
Ką studijuodami sužinojote, kas jums pasirodė naudinga?
-
Kaip jautėsi Džozefas Smitas ir kiti ankstyvieji Bažnyčios nariai, kurių buvo prašoma praktikuoti daugpatystę?
-
Kaip Dievas padėjo šventiesiems įvykdyti šį sunkų įsakymą?
Padėkite mokiniams suprasti, kad nieko tokio, jei jie vis dar turi klausimų šia tema. Tai buvo sunkus įsakymas ankstyviesiems šventiesiems ir dabar jį gali būti sunku suprasti. Tačiau dėmesio sutelkimas į svarbias tiesas, kurias žinome apie Dangiškąjį Tėvą, Jėzų Kristų ir sugrąžintąją evangeliją, gali padėti mums žengti pirmyn su tikėjimu. Galite asmeniškai paliudyti ir pasakyti ką nors panašaus į šį teiginį:
Vyresnysis Nylas L. Andersenas iš Dvylikos Apaštalų Kvorumo mokė:
Tikėjimas niekada nereikalauja atsakymų į visus klausimus, bet ieško patikinimo ir drąsos eiti pirmyn, kartais pripažįstant, jog „ne viską žinau, tačiau žinau pakankamai, kad galėčiau toliau eiti mokinystės keliu“. (Nylas L. Andersenas, „Tikėjimas – ne atsitiktinumas, o pasirinkimas“, 2015 m. spalio visuotinės konferencijos medžiaga.)
Apibendrinkite, ką išmokote
Kad padėtumėte mokiniams žodžiais išreikšti tai, ką šiandien išmoko, galite pateikti toliau esantį pavyzdį.
Įsivaizduokite, kad kalbatės su draugu, kuris klausia, ar Bažnyčioje įvesdamas daugpatystę Džozefas Smitas neprieštaravo Dievo valiai. Skirkite šiek tiek laiko ir savo žurnale parašykite kelias mintis, kuriomis galėtumėte maloniai ir kantriai pasidalyti su savo draugu.
Kai mokiniai baigs rašyti savo žurnaluose, galite paklausti, ar kuris nors iš jų sutiktų perskaityti tai, ką parašė. Tai taip pat gali būti gera proga mokiniams papasakoti, kokius atsakymus rado į jiems kilusius klausimus ar nuogąstavimus.
Galite paliudyti mokiniams, kad, jeigu jie naudos tikėjimą Jėzumi Kristumi ir kreipsis pagalbos į savo Dangiškąjį Tėvą, Jis padės jiems susidoroti su sunkumais ar klausimais, su kuriais jie susiduria savo gyvenime.