„Урок 139 – Учение и завети 130: Да преподаваме Евангелието на Спасителя“, Ръководство за учителя в Семинара: Учение и завети (2025 г.)
„Учение и завети 130“, Ръководство за учителя в Семинара: Учение и завети (2025 г.)
Урок 139: Учение и завети 129–132
Учение и завети 130
Да преподаваме Евангелието на Спасителя
Евангелието може да бъде преподавано ефективно по време на големи срещи или на малки събирания. Спасителят използва и двата метода по време на служението Си, както и пророкът Джозеф Смит. Текстът на Учение и завети 130 съдържа някои от ученията на Пророка на едно малко събиране на светии, живеещи в Реймъс, Илинойс. Този урок има за цел да помогне на учениците да упражнят преподаването на елементи от учението на Исус Христос.
Предложения за дейности за изучаване
Исус Христос, Великия Учител
-
Какво щяхте да мислите или чувствате, ако присъствахте, докато Исус преподава?
-
Какво според вас прави Спасителя толкова ефективен учител?
Възлюбени братя и сестри,
Каква славна възможност имате да преподавате Евангелието на Исус Христос! Независимо дали имате конкретното призование да преподавате, вие сте учител. Като ученик на Великия Учител, Исус Христос, вие имате възможности да споделяте Неговата светлина навсякъде – у дома, на църква, докато служите на другите и сред своите приятели. Преподаването на Евангелието е свещена отговорност. То е основен аспект на Господното дело и дава най-добри резултати, когато се прави както Той го е правил. (Да преподаваме като Спасителя: за всички, които преподават у дома и в Църквата (2022 г.), с. 1)
-
Кои са някои от възможностите, които тийнейджърите имат, за да преподават и свидетелстват за Исус Христос и Неговото Евангелие?
На 2 април 1843 г. пророкът Джозеф Смит се среща със светии в Реймъс, Илинойс, на около 32 км от Наву. Джозеф преподава различни евангелски истини, включително подробности за Божеството, важността на придобиването на знание в този живот и как можем да получаваме Божиите благословии. Ученията на пророка са записани в Учение и завети 130.
Подгответе се да преподавате
Преподавателски опит
Показвайте на учениците, че техният принос е ценен: Докато учениците споделят уроците, които са подготвили, помогнете им да разберат, че техният принос към урока е ценен. За повече практика с това, вижте обучението, озаглавено „Да показвате, че цените учениците, преди те да коментират или когато вдигнат ръка да коментират“, намиращо се в Умения за развитие на учителите: Обичайте тези, на които преподавате.
След като сте предоставили на учениците време да подготвят план на урока, бихте могли да поканите няколко от тях да преподадат уроците си пред класа. Бихте могли също така да организирате учениците на малки групи и те да се редуват да преподават един на друг. По време на представянето на учениците насърчете членовете на класа да проявяват уважение и да се включат изцяло в учебния процес. Ако някои ученици се чувстват неудобно да преподават в Семинара или времето изтече, преди всички да получат тази възможност, насърчете ги да се опитат да преподадат урока си у дома, в църковна обстановка или на приятел. За да приключите, бихте могли да зададете въпроси като следните:
-
Какво научихте за Небесния Отец и Исус Христос, което може да ви помогне в настоящите ви обстоятелства?
-
Какво научихте днес относно преподаването на Евангелието на Спасителя?
-
Как използването на възможността да преподавате Евангелието на Исус Христос може да ви е от полза сега и в бъдеще?
Учение и завети 130:22–23 е откъс за овладяване на ученията. Бихте могли да поканите учениците да отбелязват откъсите за овладяване на ученията по отличаващ се начин, така че да могат да ги намират лесно.
Научете наизуст
Също така бихте могли да помогнете на учениците да научат наизуст препратката и ключовия израз от Писанията за Учение и завети 130:22–23 и да ги преговорите в бъдещи уроци. Ключовият израз от Писанията за този откъс е „Отец има тяло от плът и кости (…) Синът също; но Светият Дух (…) е личност от Дух“. В раздела „Дейности за преговор на откъси за овладяване на ученията“ има приложени материали, които съдържат идеи за дейности за запаметяване.