Семинар
Урок 139 – Учение и завети 130: Да преподаваме Евангелието на Спасителя


„Урок 139 – Учение и завети 130: Да преподаваме Евангелието на Спасителя“, Ръководство за учителя в Семинара: Учение и завети (2025 г.)

„Учение и завети 130“, Ръководство за учителя в Семинара: Учение и завети (2025 г.)

Урок 139: Учение и завети 129–132

Учение и завети 130

Да преподаваме Евангелието на Спасителя

Изображение
Исус преподава на хората

Евангелието може да бъде преподавано ефективно по време на големи срещи или на малки събирания. Спасителят използва и двата метода по време на служението Си, както и пророкът Джозеф Смит. Текстът на Учение и завети 130 съдържа някои от ученията на Пророка на едно малко събиране на светии, живеещи в Реймъс, Илинойс. Този урок има за цел да помогне на учениците да упражнят преподаването на елементи от учението на Исус Христос.

Предложения за дейности за изучаване

Дадените по-долу дейности за изучаване имат за цел да помогнат на учениците да преподават различни части от урока. Ако предпочитате учениците да не преподават, използвайте „Допълнителни дейности за изучаване“ за идеи за преподаване, които бихте могли да използвате.

Исус Христос, Великия Учител

За да започнете урока, бихте могли да покажете изображение на Исус Христос, Който учи хората, и да поканите учениците да си представят какво би било да са там. Бихте могли да зададете следните въпроси:

  • Какво щяхте да мислите или чувствате, ако присъствахте, докато Исус преподава?

  • Какво според вас прави Спасителя толкова ефективен учител?

Обяснете, че като членове на Църквата на Спасителя ние имаме много възможности да преподаваме Неговото Евангелие. Бихте могли също така да покажете следното послание от Първото президентство относно преподаването:

Изображение
Първото президентство

Възлюбени братя и сестри,

Каква славна възможност имате да преподавате Евангелието на Исус Христос! Независимо дали имате конкретното призование да преподавате, вие сте учител. Като ученик на Великия Учител, Исус Христос, вие имате възможности да споделяте Неговата светлина навсякъде – у дома, на църква, докато служите на другите и сред своите приятели. Преподаването на Евангелието е свещена отговорност. То е основен аспект на Господното дело и дава най-добри резултати, когато се прави както Той го е правил. (Да преподаваме като Спасителя: за всички, които преподават у дома и в Църквата (2022 г.), с. 1)

  • Кои са някои от възможностите, които тийнейджърите имат, за да преподават и свидетелстват за Исус Христос и Неговото Евангелие?

Обяснете на учениците, че ще имат възможността да подготвят кратък урок от някои от ученията в Учение и завети 130 и да упражнят преподаването на урока си на други хора. Ако планирате да поканите няколко ученици да преподават на целия клас, това би било подходящ момент да ги уверите, че няма да каните някой, който не желае.

Преди учениците да започнат да подготвят уроците, бихте могли да споделите следната информация за историческите обстоятелства.

На 2 април 1843 г. пророкът Джозеф Смит се среща със светии в Реймъс, Илинойс, на около 32 км от Наву. Джозеф преподава различни евангелски истини, включително подробности за Божеството, важността на придобиването на знание в този живот и как можем да получаваме Божиите благословии. Ученията на пророка са записани в Учение и завети 130.

Подгответе се да преподавате

За да помогнете на учениците да се подготвят да преподават, раздайте материала за раздаване „Преподаване на истини от Учение и завети 130“. Поканете членовете на класа да следват стъпките за подготовка на урока, за да получат напътствия. Тъй като Учение и завети 130:22–23 е откъс за овладяване на ученията, може да е необходимо да помолите няколко ученици да работят по тази тема, за да сте сигурни, че тези стихове ще бъдат преподадени по време на урока.

Докато учениците се подготвят, обикаляйте из стаята и им помагайте при нужда. Бихте могли да направите някои предложения за това какво биха могли да използват, за да помогнат на другите да участват активно. Това може да включва въпроси за обсъждане, нагледни материали, предмети, споделяне на лични преживявания или упражнения за писане.

Преподаване на истини от Учение и завети 130

Подготовка на урока:

Стъпка 1: Изберете една от темите за изучаване по-долу и изучете предоставените източници. Обръщайте внимание на мисли, идеи и впечатления от Светия Дух относно това, което четете. Бихте могли също така да намерите други източници, за да задълбочите разбирането си по избраната от вас тема.

Стъпка 2: Направете план от пет до седем минути за избраната от вас тема. Бихте могли да използвате някои от дадените по-долу въпроси, за да си помогнете с подготовката:

  • Как тези истини може или следва да влияят на нашата връзка с Небесния Отец и Исус Христос?

  • Как мога да използвам Писанията и словата на пророците, за да помогна на другите да разберат тази тема по-добре?

  • Какво мога да направя, за да помогна на другите активно да участват в урока?

  • Какви преживявания мога да споделя или за какво мога да свидетелствам?

  • Какво мога да направя, за да помогна на другите да приложат тази тема в живота си?

Теми и източници за изучаване:

Вариант 1: Нашето знание и разум ще възкръснат с нас при възкресението.

Източници за изучаване:

Учение и завети 130:18–19; вж. също Учение и завети 88:118, 93:36

Старейшина Нийл А. Максуел (1926 – 2004) от Кворума на дванадесетте апостоли учи:

Изображение
Старейшина Нийл А. Максуел

Ако се замислим какво ще възкръсне с нас при възкресението, изглежда ясно, че ще запазим нашия интелект, като в това се включва не само нашия коефициент за интелигентност, но и способността ни да приемаме и прилагаме истината. Нашите таланти, лични качества и умения ще възкръснат с нас; със сигурност също и способността ни да учим, нашата самодисциплина и способността ни да се трудим. (Нийл А. Максуел, We Will Prove Them Herewith, (1982 г.), с. 12)

Вариант 2: Получаваме благословии от Бог, като се подчиняваме на Неговите закони.

Източници за изучаване:

Учение и завети 130:20–21; вж. също Йоан 7:17, Учение и завети 82:10

Президент Ръсел М. Нелсън учи:

Изображение
Президент Ръсел М. Нелсън

Ако наистина искате определена благословия, по-добре да разберете кои са законите, които управляват тази благословия, и след това да полагате усилия да се подчинявате на тези закони. (Ръсел М. Нелсън, „The Mission and Ministry of the Savior: A Discussion with Elder Russell M. Nelson“, Ensign, юни 2005 г., с. 19)

Вариант 3: Небесният Отец и Исус Христос имат тела от плът и кости. Светият Дух е Личност от Духа.

Източници за изучаване:

Учение и завети 130:22–23; вж. също Матей 3:13–17, Деянията на апостолите 7:55–56

Старейшина Джефри Р. Холанд от Кворума на дванадесетте апостоли учи:

Изображение
Старейшина Джефри Р. Холанд

Ние вярваме, че тези три божествени Личности, образуващи едно Божество, са обединени в цел, служение, свидетелство и мисия. Вярваме, че Те са изпълнени с едно и също божествено чувство на милост и обич, справедливост и благодат, търпение, опрощение и изкупление. Мисля, че съвсем точно можем да кажем, че вярваме, че Те са едно във всеки важен и вечен аспект, освен в това, че Те са три Личности, събрани в една същност. (…) Заявяваме, че от Писанията е от само себе си ясно, че Отец, Синът и Светият Дух са три отделни Личности, три божествени същества. (Джефри Р. Холанд, „Единият истинен Бог и Исуса Христа, Когото Той изпратил“, Лиахона, ноем. 2007 г., с. 40–41)

Преподавателски опит

Показвайте на учениците, че техният принос е ценен: Докато учениците споделят уроците, които са подготвили, помогнете им да разберат, че техният принос към урока е ценен. За повече практика с това, вижте обучението, озаглавено „Да показвате, че цените учениците, преди те да коментират или когато вдигнат ръка да коментират“, намиращо се в Умения за развитие на учителите: Обичайте тези, на които преподавате.

След като сте предоставили на учениците време да подготвят план на урока, бихте могли да поканите няколко от тях да преподадат уроците си пред класа. Бихте могли също така да организирате учениците на малки групи и те да се редуват да преподават един на друг. По време на представянето на учениците насърчете членовете на класа да проявяват уважение и да се включат изцяло в учебния процес. Ако някои ученици се чувстват неудобно да преподават в Семинара или времето изтече, преди всички да получат тази възможност, насърчете ги да се опитат да преподадат урока си у дома, в църковна обстановка или на приятел. За да приключите, бихте могли да зададете въпроси като следните:

  • Какво научихте за Небесния Отец и Исус Христос, което може да ви помогне в настоящите ви обстоятелства?

  • Какво научихте днес относно преподаването на Евангелието на Спасителя?

  • Как използването на възможността да преподавате Евангелието на Исус Христос може да ви е от полза сега и в бъдеще?

Учение и завети 130:22–23 е откъс за овладяване на ученията. Бихте могли да поканите учениците да отбелязват откъсите за овладяване на ученията по отличаващ се начин, така че да могат да ги намират лесно.

Научете наизуст

Също така бихте могли да помогнете на учениците да научат наизуст препратката и ключовия израз от Писанията за Учение и завети 130:22–23 и да ги преговорите в бъдещи уроци. Ключовият израз от Писанията за този откъс е „Отец има тяло от плът и кости (…) Синът също; но Светият Дух (…) е личност от Дух“. В раздела „Дейности за преговор на откъси за овладяване на ученията“ има приложени материали, които съдържат идеи за дейности за запаметяване.

Отпечатай