Въпреки че според постоянния закон на Бог бракът е между един мъж и една жена (вж. Яков 2:27, 30), е имало случаи, когато Той е заповядвал на някои от Своите чеда да практикуват многобрачие. Ранните години на възстановената Църква са един от тези периоди на изключение. Господ заповядва на пророка Джозеф Смит да практикува многобрачие и да преподава принципа на другите. Този урок може да помогне на учениците да разберат повече за заповедта на Господ към някои светии да практикуват многобрачие в ранните дни на Църквата.
Предложения за дейности за изучаване
Трудни заповеди
Президент Ръсел М. Нелсън учи:
Изображение
Президент Ръсел М. Нелсън
Бог винаги иска от Своите чеда на завета да извършват трудни дела. (Ръсел М. Нелсън, „Да бъдеш истински човек на хилядолетието“, Лиахона, окт. 2016 г., с. 49)
Кои са някои примери за трудни неща, които Бог е искал да правят Неговите чеда?
Ако е необходимо, насочете вниманието на учениците към няколко разказа от Писанията, за които да се замислят. Примерите могат да включват: От Авраам е поискано да пожертва Исаак (вж. Битие 22:1–2, 10), Мария приема призованието да бъде майката на Исус Христос (вж. Лука 1:26–38) и Исус Христос страда и извършва Единение за цялото човечество (вж. Матей 26:39). Бихте могли да покажете картини, изобразяващи тези събития.
Изображение
Авраам и Исаак
Изображение
Мария е посетена от ангела
Изображение
Спасителят в Гетсиманската градина
Защо според вас Бог понякога заповядва на Своите чеда на завета да правят тези неща?
Като част от това обсъждане бихте могли да прочетете Авраам 3:23–25. Също така бихте могли да покажете видеоклипа „Трудно ли е да си пророк?“ (1:54 мин), намиращ се на ChurchofJesusChrist.org.
В нашата диспенсация Господ иска от пророка Джозеф Смит да прави много трудни неща. Една трудна заповед, която Бог дава на Джозеф Смит, е да установи практикуването на многобрачието, известно още като полигамия, в ранните дни на Църквата.
Обяснете, че многобрачието се отнася за брака на един мъж с повече от една жена. Помогнете на учениците да разберат, че е нормално да се борим с чувства на объркване или да имаме въпроси относно тази практика. Бихте могли да дадете време на учениците да запишат в своите дневници за изучаване на Писанията въпроси, които може да имат.
Добре е учениците сами да търсят отговори. Поканете ги да обърнат внимание на напътствията, които получават чрез Светия Дух, докато изучават. Вашата роля като учител не е да отговаряте на всички въпроси на учениците. Нормално е да казвате, че не знаете отговора. Можете да показвате, че дори и без да имаме всички отговори, ние можем да продължаваме напред с вяра в Исус Христос.
Указанията на Господ за многобрачието
Докато превежда Библията, пророкът Джозеф Смит чете за някои Божии служители, които са сключили брак с повече от една съпруга. За да разберете какво Джозеф пита Бог, прочетете Учение и завети 132:1. След това прочетете стихове 2 и 34–37, като потърсите как отговаря Господ на въпроса на пророка.
Каква истина научавате от тези стихове за това кога многобрачието е приемливо за Господ?
Поканете учениците да обяснят какво научават и им помогнете да открият истината, че Господ приема практикуването на многобрачието, само когато то е по Негова заповед.
От Книгата на Мормон научаваме, че някои нефити започват да практикуват многобрачие против Божията воля. Те оправдават действията си с разказите от Стария завет (вж. Яков 2:23–24, вж. също Учение и завети 132:38–39). Господ заклеймява тези действия и учи нефитите на Своя стандарт за брака.
Прочетете Яков 2:26–27, 30 и открийте какво Господ учи нефитите.
Какво добавят тези стихове към разбирането ви за многобрачието?
Ако е необходимо, помогнете на учениците да разберат, че бракът между един мъж и една жена е постоянният закон на Бог за брака. Обаче, понякога Бог е заповядвал практикуването на многобрачие като изключение от този постоянен закон. Една от причините, поради които Бог дава практиката на многобрачието, е, за „да Си въздигн(е) потомство“ (Яков 2:30).
Как това знание може да ви помага с въпроси, които може да имате относно практикуването на многобрачието в ранните дни на Църквата?
Многобрачието сред ранните светии
Може да е от полза за учениците да получат възможност да използват божествено постановени източници, за да разберат по-добре практиката на многобрачието в ранните дни на Църквата.
Бихте могли да раздадете материала, озаглавен „Откъси от статията „Plural Marriage in Kirtland and Nauvoo“ („Многобрачието в Къртлънд и Наву“)“. Бихте могли да помолите учениците да изучат тези материали самостоятелно или на малки групи. Поканете ги да търсят информация, която може да им помогне да си отговорят на въпроси, които може да имат.
След като учениците приключат с изучаването, им предоставете възможност да споделят какво са научили, като им зададете въпроси, подобни на следните:
Какво от това, което научихте, намирате за полезно?
Как са приемали Джозеф Смит и други ранни членове на Църквата факта, че от тях се иска да практикуват многобрачие?
Как Бог е помагал на светиите с тази трудна заповед?
Помогнете на учениците да разберат, че не е проблем, ако все още имат въпроси по тази тема. За ранните светии това е трудна заповед, според която трябва да живеят, и сега може да е трудно да бъде разбрана. Обаче съсредоточаването върху важните истини, които знаем за Небесния Отец, Исус Христос и възстановеното Евангелие, може да ни помага да продължаваме напред с вяра. Бихте могли да споделите лично свидетелство и изказване, подобно на следното:
Старейшина Нийл Л. Андерсън от Кворума на дванадесетте апостоли учи:
Изображение
Старейшина Нийл Л. Андерсън
Вярата никога не изисква отговор на всеки въпрос, по-скоро тя търси увереността и смелостта да се продължи напред, дори и със следното допускане: „Не знам всичко, но знам достатъчно, за да вървя напред по пътеката на ученичеството“. (Нийл Л. Андерсън, „Вярата не е случайна, а е избор“, Лиахона, ноем. 2015 г., с. 66)
Обобщете наученото
За да помогнете на учениците да изразят с думи наученото днес, бихте могли да представите примерна ситуация, подобна на следната:
Представете си, че разговаряте с приятел, който се чуди дали Джозеф Смит действа в разрез с Божията воля, когато въвежда практиката на многобрачието в Църквата. Отделете малко време, за да напишете в дневника си някои точки, които бихте могли да споделите със своя приятел с доброта и търпение.
След като учениците са имали възможност да пишат в дневниците си, бихте могли да попитате дали някои от тях желаят да споделят написаното. Това също може да е подходящ момент учениците да споменат отговорите, които са открили на някои от собствените си въпроси или притеснения.
Бихте могли да свидетелствате на учениците, че като упражняват вяра в Исус Христос и се обръщат към своя Отец в Небесата за помощ, Той ще им помага с трудностите или въпросите, които може да имат в живота си.