Семинария
Урок 140 – Учение и Заветы 131: Новый и вечный завет бракосочетания


«Урок 140 – Учение и Заветы 131: Новый и вечный завет бракосочетания», Учение и Заветы. Руководство для учителя семинарии (2025)

«Учение и Заветы 131», Учение и Заветы. Руководство для учителя семинарии

Урок 140: Учение и Заветы 129–132

Учение и Заветы 131

Новый и вечный завет бракосочетания

пара молодоженов

Брак между мужчиной и женщиной – это необходимая часть плана Небесного Отца для Его детей. Через Пророка Джозефа Смита Господь открыл, что, когда мужья и жены запечатаны силой священства и верны своим заветам, их брак будет длиться и после смерти. Этот урок поможет студентам лучше понять значение брака на вечность в плане Небесного Отца.

Возможные варианты учебных заданий

Понимание брака

Напишите на доске следующее утверждение и предложите студентам поделиться своими мыслями о том, чему оно учит. Например, вы можете разделить студентов на небольшие группы для обсуждения следующих вопросов.

Старейшина Дэвид А. Беднар, член Кворума Двенадцати Апостолов, утверждал:

Старейшина Дэвид A. Беднар

Одна из великих задач нашего времени… – помочь людям понять истинный смысл и предназначение брака. (David A. Bednar, «The Divine Pattern of Eternal Marriage», Ensign, Sept. 2020, 41)

  • Как бы вы объяснили выражение «истинный смысл и предназначение брака»?

  • Приведите несколько примеров недопонимания людей в отношении брака в наши дни.

Студенты могут поделиться такими примерами недопонимания: некоторые люди предпочитают не вступать в отношения, или брак не обязательно должен быть заключен между мужчиной и женщиной.

Предложите студентам написать в своих рабочих тетрадях заголовок Почему брак важен для Бога? Предложите им записать ответ на этот вопрос. Им также можно предложить поразмышлять над своими чувствами или вопросами о браке.

Предложите им вписывать ответы на этот вопрос в их рабочие тетради на протяжении всего урока. Свидетельствуйте о том, что, когда они смиренно стремятся понять, почему брак важен для Бога, Святой Дух может укрепить их свидетельство о браке и помочь разрешить их вопросы или сомнения.

Брак на вечность

Поделитесь или перескажите следующий абзац, чтобы помочь студентам понять контекст учений в Учение и Заветы 131.

В мае 1843 года, находясь в Рэймасе, штат Иллинойс, Джозеф Смит сказал Бенджамину и Мелиссе Джонсонам, что намерен поженить их по закону Господа. Поскольку они уже состояли в браке, Бенджамин пошутил, что снова женится на Мелиссе, только если она начнет ухаживать за ним. Но Джозеф был серьезен. Пророк преподал им учение о вечном браке, а затем запечатал брак на вечность. В то время Уильям Клейтон служил писарем Джозефа и записал его учения, которые сейчас представлены в Учение и Заветы 131 (см. «Наши сердца ликовали, когда мы слушали его слова» в Откровения в контексте [2016], стр. 279–280).

Прежде чем предложить студентам прочитать приведенные ниже стихи, может быть полезно сообщить им, что наивысшую степень Целестиального Царства часто называют жизнью вечной или возвышением. Те, кто возвысятся, будут вечно жить с Небесным Отцом и Иисусом Христом и станут подобными Им. «Новый и вечный завет бракосочетания» относится к заветным парам, заключившим брак в храме, что позволяет им быть запечатанными на время и на всю вечность.

Прочитайте Учение и Заветы 131:1–4 и выясните, чему учил Пророк в отношении брака.

пиктограмма углубленное изучение доктрины Учение и Заветы 131:1–4 входит в список отрывков для углубленного изучения доктрины. Предложите студентам выделять их в тексте особым образом, чтобы в будущем их было проще найти.

  • Что говорится в этих стихах о важном значении брака в плане Небесного Отца?

    Напишите на доске истину, подобную следующей, по возможности используя слова студентов: чтобы стать подобными Богу и снова жить с Ним в Целестиальном Царстве, нам нужно вступить в новый и вечный завет бракосочетания. Предложите студентам добавить эту истину в список ответов в своих рабочих тетрадях.

  • Как, по вашему мнению, брак может подготовить нас к тому, чтобы стать более подобными Богу?

Значение брака в плане Бога

Предложите студентам продолжать узнавать о важном значении брака в плане Бога. Они могут выполнить следующее задание самостоятельно или в небольших группах. При необходимости вы можете распечатать выступления или статьи руководителей Церкви, которые студенты могли бы изучить. Предложите студентам записать в рабочих тетрадях то, что они узнали.

В ходе выполнения этого задания вы также можете показать видеосюжет «Вечный брак, Апостольская перспектива» (5:26), представленный в блоге Вдохновение на ChurchofJesusChrist.org.

5:26

Выберите одно или несколько из следующих предложений, чтобы найти дополнительные ответы на вопрос: «Почему брак важен для Бога?» Внесите истины, которые вы узнали, в список ответов в рабочей тетради.

  1. Исследуйте Священные Писания. Изучите Учение и Заветы 49:15–17; 132:19. Найдите дополнительные отрывки для изучения, поискав термин «брак» в Руководстве к Священным Писаниям.

  2. Изучите учения руководителей Церкви. Ищите термин «брак» в приложении «Евангельская библиотека» или в разделе тем в архиве выступлений на Генеральной конференции.

  3. Отправьте текстовое сообщение члену семьи или взрослому, которому вы доверяете, и спросите, как бы они ответили на вопрос: «Почему брак важен для Бога?»

Когда студенты закончат изучение, предложите каждому из них написать на доске одну истину о том, почему брак важен для Бога. Они также могут указать источник, в котором они нашли эту истину. Предложите студентам посмотреть, что написали одноклассники, и найти истины, которые они могли бы добавить в свои рабочие тетради. Вы можете обсудить то, что узнали студенты, задав следующие вопросы:

  • Узнали ли вы для себя что-то новое? Что это было?

  • Как эти учения могут помочь вам, когда вы замечаете в мире идеи, противоречащие Божьим законам о браке?

  • Как взгляд на брак с точки зрения Бога может повлиять на ваши чувства по отношению к браку?

Объясните учение о браке

Если вы считаете, что студентам было бы полезно обобщить полученные знания, можно разбить их на пары. Предложите им изучить следующую ситуацию и ответить на вопросы с напарниками.

Представьте, что вы обсуждаете свои цели на будущее с другом. Когда вы упоминаете, что надеетесь вступить в брак, ваш друг спрашивает: «Почему брак имеет значение?»

  • Как бы вы ответили своему другу, используя учения, которые вы изучили сегодня?

Призовите студентов подготовиться к получению благословений брака на вечность. Свидетельствуйте о том, что, проявляя веру в Иисуса Христа, они получат благословения, которые Он желает им дать.

Выучить наизусть

При желании вы можете помочь студентам выучить наизусть ссылку и ключевую фразу из Священных Писаний для углубленного изучения доктрины на этом уроке и повторять их на последующих уроках. Ключевая фраза из Священных Писаний – «Новый и вечный завет бракосочетания». Варианты заданий для заучивания приведены в материалах приложения под заголовком «Задания на повторение отрывков для углубленного изучения доктрины».