‘Les 147 – Leer en Verbonden 135: Het martelaarschap van de profeet Joseph Smith’, Leer en Verbonden – boek voor de seminarieleerkracht (2025)
‘Leer en Verbonden 135’, Leer en Verbonden – boek voor de seminarieleerkracht
Les 147: Leer en Verbonden 135–136
Leer en Verbonden 135
De martelaarsdood van de profeet Joseph Smith
Na jarenlang de heiligen te hebben geleid, werden de profeet Joseph Smith en zijn broer Hyrum in de gevangenis van Carthage gevangengezet. Op 27 juni 1844 viel een bende de gevangenis binnen en stierven beide mannen de martelaarsdood. In deze les kunnen de cursisten hun getuigenis van Joseph Smith als Gods profeet van de herstelling versterken.
Mogelijke leeractiviteiten
‘De profeet en ziener van de Heer’
Laat eventueel een afbeelding van Joseph Smith zien en laat de cursisten zich voorstellen dat ze met iemand praten die niets over hem weet. Laat ze de vier of vijf belangrijkste dingen opschrijven die de Heer door middel van de profeet Joseph Smith voor ons heeft gedaan. De volgende vragen kunnen daarbij nuttig zijn:
-
In welke opzichten zou je leven anders zijn zonder de zegeningen die de Heer ons door de profeet Joseph Smith heeft gegeven?
-
Wat heeft Joseph Smith en zijn profetische werk voor je kennis van en relatie met onze hemelse Vader en Jezus Christus betekend?
Leg uit dat de cursisten in deze les leren over de martelaarsdood van Joseph Smith en wat de Heer door middel van hem heeft gedaan. Laat ze bij hun studie meer inzicht proberen te krijgen in hoe de Heer hen door middel van de profeet heeft gezegend.
De weg naar de gevangenis in Carthage
Vat deze alinea’s eventueel in uw eigen woorden samen om de cursisten op hun studie van Leer en Verbonden 135 voor te bereiden.
Joseph Smith en de heiligen woonden ongeveer drie jaar in vrede in Illinois. In 1842 kregen ze weer met tegenstand te maken. Andersdenkenden binnen de kerk en tegenstanders buiten de kerk sloegen de handen ineen om de profeet en de heiligen te bestrijden. Sommige burgers van Illinois begonnen de politieke invloed van de heiligen te vrezen en te verachten. Anderen waren jaloers op de economische groei van Nauvoo. De vervolging van de heiligen was ook het gevolg van misvattingen over hun gebruiken, zoals het meervoudig huwelijk, die door enkele afvallige leden van de kerk uit zijn verband werden getrokken. In de zomer van 1844 nam de vijandigheid tegenover de kerk sterk toe.
Op 7 juni 1844 drukten William Law, voormalig tweede raadgever in het Eerste Presidium, en andere afvalligen de eerste uitgave van de krant Nauvoo Expositor om de bevolking tegen de profeet en de kerk op te stoken. Joseph Smith en het merendeel van de gemeenteraad van Nauvoo beschouwden de krant als een aantasting van het gemeenschapsbelang en bevolen dat de drukpers van de Nauvoo Expositor vernield moest worden. Dat was een rechtmatig bevel in de tijd van Joseph Smith.
Sommige bewoners van het omliggende gebied protesteerden tegen de heiligen en de vernieling van de pers. Gouverneur Thomas Ford van Illinois raadde Joseph Smith en andere kerkleiders aan om naar de stad Carthage te reizen en de situatie daar voor het gerecht te schikken. Hij beloofde dat ze volledig beschermd zouden worden en dat het een eerlijke rechtszaak zou zijn als ze vrijwillig kwamen opdagen. Ondanks deze beloften was de profeet ervan overtuigd dat hij gedood zou worden (zie Leer en Verbonden 135:4). Op 24 juni 1844 vertrokken Joseph en Hyrum Smith en enkele anderen toch van Nauvoo naar Carthage om de heiligen te beschermen tegen geweld van bendes.
Toen Joseph en Hyrum enkele dagen in de gevangenis zaten, werden zij door een bende aangevallen.
De martelaarsdood
Voordat de cursisten de volgende Schrifttekst lezen, kunt u ze vragen wat ze al over de martelaarsdood van Joseph en Hyrum Smith weten.
In Leer en Verbonden 135, dat slechts drie maanden na de martelaarsdood gepubliceerd werd, staat er beschreven wat er gebeurde. Lees Leer en Verbonden 135:1–2 en zoek naar details over de martelaarsdood en de getuigen ervan. (Lees Leer en Verbonden 135:4–7 voor meer informatie.)
-
Wat heb je gevonden?
-
Wat zou jij denken of voelen als je getuige van deze afschuwelijke gebeurtenis was geweest?
Om de cursisten duidelijk te maken wat er gebeurde, kunt u de video ‘Joseph Smith, de profeet van de herstelling’ (vanaf tijdcode 0:00 tot 3:06) of ‘Joseph Smith: The Prophet of the Restoration’ (vanaf tijdcode 55:50 tot 59:51) laten zien.
Leg zo nodig uit dat ouderling John Taylor (1808–1887) een van de ooggetuigen van de martelaarsdood was. Uiteindelijk herstelde hij van de verwondingen die hij die dag had opgelopen en werd hij de derde president van De Kerk van Jezus Christus van de Heiligen der Laatste Dagen.
Lees Leer en Verbonden 135:3 en ga na hoe de Heer ons door de profeet Joseph Smith heeft gezegend.
Leer en Verbonden 135:3 is een Schrifttekst kerkleerbeheersing. Moedig de cursisten aan Schriftteksten kerkleerbeheersing zo te markeren dat ze die later makkelijk terug kunnen vinden.
-
Welke waarheden zijn voor jou van betekenis? Waarom?
Laat de cursisten betekenisvolle waarheden uit vers 3 op het bord zetten en hun gedachten daarover bespreken.
Ze kunnen andere woorden gebruiken, maar een waarheid die de cursisten waarschijnlijk zullen benoemen, is dat Joseph Smith meer heeft gedaan voor het heil van de wereld dan enig ander persoon, Jezus Christus alleen uitgezonderd. U kunt een waarheid als deze op het bord zetten. Het is misschien belangrijk om te verduidelijken dat verlossing alleen mogelijk is door Jezus Christus, de Heiland van de hele mensheid. Maar Jezus Christus werkte door middel van de profeet Joseph Smith om de zegeningen van zijn verzoening in deze bedeling aan de kinderen van onze hemelse Vader te verstrekken.
Laat de cursisten even nadenken over het belang van deze waarheid voor hun leven.
Hoewel het sterfelijk leven van Joseph Smith op 27 juni 1844 eindigde, hebben zijn werk, getuigenis en invloed miljoenen kinderen van onze hemelse Vader geholpen om tot Jezus Christus te komen en de zegeningen van het heil te ontvangen.
‘Zijn zending en zijn werken’
U kunt de cursisten aan de hand van de volgende drie stappen duidelijk maken hoe onze hemelse Vader en Jezus Christus door middel van Joseph Smith ons dichter tot Hen hebben gebracht. Er zijn een aantal cursief gedrukte voorbeelden toegevoegd.
Vraag de cursisten om iets te vertellen: Zie de instructie ‘Geef vaak uw getuigenis en moedig de cursisten aan over hun gevoelens, ervaringen en getuigenis te praten’ in Verbetering van onderwijsvaardigheden: onderwijs met de Geest om te leren hoe u anderen vraagt om iets te vertellen. U kunt oefenen met de vaardigheid ‘Bedenk zinnen waarmee de cursisten hun gevoelens, ervaringen en getuigenis kunnen verwoorden’.
-
Schrijf ‘Het werk van de Heer door Joseph Smith’ in het midden van een pagina in je studiedagboek.
-
Schrijf of teken rond deze zinsnede vier of vijf dingen die onze hemelse Vader en Jezus Christus door middel van Joseph Smith voor ons hebben gedaan of ons hebben geleerd. Verwijs waar mogelijk naar een Schrifttekst. Voorbeeld: ‘Het eerste visioen’ (Geschiedenis van Joseph Smith 1:17–19).
-
Noteer je gedachten en gevoelens over hoe al deze dingen je dichter tot je hemelse Vader en Jezus Christus brengen. Voorbeeld: Door Joseph Smith heb ik een beter begrip van mijn hemelse Vader en Jezus Christus. Ik weet dat mijn hemelse Vader mijn gebeden zal verhoren en dat Hij en Jezus Christus twee afzonderlijke personen zijn.
Als de cursisten meer ideeën nodig hebben om op te schrijven of te tekenen, kunnen ze de volgende onderwerpen en verzen doornemen: priesterschap (Leer en Verbonden 13:1); het Boek van Mormon (Leer en Verbonden 17:5–6; 135:3); zendingswerk (Leer en Verbonden 4; 110:11); verzegelbevoegdheid (Leer en Verbonden 110:13–16).
Terwijl de cursisten nadenken en schrijven, kunt u ‘Ere de man’ (Lofzangen, nr. 24) afspelen. Leg uit dat deze lofzang na de dood van de profeet door William W. Phelps als eerbetoon aan hem is geschreven.
Laat zoveel mogelijk cursisten vertellen hoe de Heer hen door de profeet Joseph Smith heeft gezegend en maak eventueel een lijst op het bord. Als de cursisten hun gedachten en gevoelens over een onderwerp bespreken, kunt u vragen stellen zoals: ‘Heeft iemand anders aan dezelfde zegening gedacht? Wil jij er nog iets over zeggen?’ of ‘Hoe zou je leven er anders uitzien zonder deze zegen?’ Vraag de cursisten naar meerdere zegeningen. U kunt zelf ook uw gedachten en gevoelens uiten.
U kunt tot slot ook het volgende citaat van president M. Russell Ballard, toen waarnemend president van het Quorum der Twaalf Apostelen, voorlezen. President Ballard is de achterachterkleinzoon van Hyrum Smith.
[We] mogen niet vergeten welke prijs Joseph en Hyrum Smith betaalden – en met hen zoveel andere getrouwe mannen, vrouwen en kinderen – om de kerk te vestigen, zodat u en ik kunnen genieten van de talrijke zegeningen en alle geopenbaarde waarheden die we nu hebben. Wij mogen hun getrouwheid nooit vergeten! (M. Russell Ballard, ‘Zullen wij niet voorwaarts gaan in zo’n groot werk?’, Liahona, mei 2020, 11.)
-
Als mensen beter willen begrijpen hoe de Heer hen door middel van de profeet Joseph Smith heeft gezegend, wat zou je ze dan aanraden te doen?
Uit het hoofd leren
U kunt de cursisten helpen om de tekstverwijzing en kerngedachte van Leer en Verbonden 135:3 uit het hoofd te leren en deze in toekomstige lessen herhalen. De kerngedachte van deze Schrifttekst is: ‘Joseph Smith heeft het Boek van Mormon het licht doen zien, dat hij door de gave en macht van God had vertaald.’ Ideeën voor activiteiten om teksten uit het hoofd te leren staan in het aanhangsel onder ‘Herhalingsactiviteiten kerkleerbeheersing’.