Lekce 152: Nauka a smlouvy 137–138

Nauka a smlouvy 138, 1. část

Vidění Spasitelovy návštěvy v duchovním světě

President Joseph F. Smith, zarmoucen nad úmrtím milovaných členů rodiny a truchlící nad zkázou způsobenou první světovou válkou a celosvětovou pandemií chřipky, hledal útěchu v písmech. Když přemýšlel o pasážích z 1. Petrovy 3–4, obdržel nádherné vidění o Spasitelově službě v duchovním světě mezi Jeho smrtí a Vzkříšením. Vidění presidenta Smitha je nyní zaznamenáno v Nauce a smlouvách 138. Tato lekce může studentům pomoci porozumět tomu, jak Spasitel nabízí spasení dětem Nebeského Otce v duchovním světě.

Možné výukové činnosti

Kam odcházíme, když zemřeme?

Vyzvěte studenty, aby se zamysleli nad následující modelovou situací nebo aby si vytvořili vlastní, která bude odpovídat jejich potřebám. Účelem modelové situace je pomoci studentům zhodnotit, co vědí o duchovním světě. Studenti mohou spolužákům říci, co se podle jejich názoru děje s těmi, kdo přijali evangelium Ježíše Krista, a s těmi, kdo ho nepřijali.

Julie vám po pohřbu babičky vypráví, že babička i dědeček zemřeli, aniž by byli pokřtěni do Církve Ježíše Krista Svatých posledních dnů. Její další dva prarodiče zemřeli jako věrní celoživotní členové Církve. Julie se vás ptá: „Co se stane s mými nepokřtěnými prarodiči?“

Zamyslete se nad tím, co víte o duchovním světě.

• S jakou mírou jistoty byste Julii dokázali sdělit pravdy o duchovním světě?

Připomeňte studentům, že jednou z úloh Ducha Svatého je svědčit o pravdě. Vyzvěte je, aby byli vnímaví k svědectví Ducha ohledně dnes probíraných pravd o plánu spasení, který připravil Nebeský Otec.

Vidění o vykoupení mrtvých

Abyste Nauku a smlouvy 138 zasadili do historického kontextu, zvažte možnost přečíst následující slova presidenta Ballarda nebo shrnout strany 196–207 z knihy Saints: The Story of the Church of Jesus Christ in the Latter Days, Vol. 3, Boldly, Nobly and Independent, 1893–1955 [2018].

Když president M. Russell Ballard z Kvora Dvanácti apoštolů, který byl pravnukem presidenta Josepha F. Smitha, hovořil o vidění, které je nyní zaznamenáno v Nauce a smlouvách 138, řekl následující.

3. října 1918 obdržel president Smith poté, co trpěl nesmírným zármutkem nad ztrátou milionů lidí, kteří ve světě zemřeli kvůli válce a nemocem, i nad smrtí členů vlastní rodiny, ono nebeské zjevení známé jako „vidění o vykoupení mrtvých“. …

Zjevení, které obdržel 3. října, mu do srdce přineslo útěchu a poskytlo mu odpovědi na mnohé z jeho otázek. I my můžeme obdržet útěchu a dozvědět se více o vlastní budoucnosti i o budoucnosti svých blízkých, kdy zemřeme a odejdeme do duchovního světa, tím, že budeme toto zjevení studovat a budeme přemítat o důležité úloze, kterou hraje v tom, jak každý den žijeme. (M. Russell Ballard, „Vidění o vykoupení mrtvých“, Liahona, listopad 2018, 72–73)

Přečtěte si Nauku a smlouvy 138:1–4 a vyhledejte pravdy, o kterých president Smith přemítal, když toto vidění obdržel.

• Co vás nejvíce zaujalo na tom, o čem president Smith při svém studiu přemýšlel?

• Co president Smith věděl o Ježíši Kristu a Jeho smírné oběti?

  Pomozte studentům rozpoznat pravdu podobnou této: Každé dítě Nebeského Otce může být spaseno díky Usmíření Ježíše Krista a díky poslušnosti zásad Jeho evangelia.

  Mohli byste shrnout Nauku a smlouvy 138:5–10 tím, že řeknete, že když president Smith přemítal o vykoupení mrtvých, které nám přislíbila Spasitelova smírná oběť, nalistoval si 1. Petrovu 3–4. Mohli byste poukázat na to, že 1. Petrova 4:6 je verš z mistrovství v nauce.

• Co víte o tom, jak Ježíš Kristus umožňuje získat spasení všem dětem Nebeského Otce?

Spasitel se zjevuje v duchovním světě

Až budou studenti toto vidění studovat, mohlo by být užitečné poukázat na to, že president Smith viděl, jak Spasitel navštívil duchovní svět v době mezi svou smrtí a Vzkříšením.

Studentům připomeňte, že duchovní svět se dělí na ráj a vězení. Bude-li to potřeba, mohli byste vysvětlit, že vězení v tomto kontextu znamená dočasné místo v duchovním světě určené pro ty, kteří zemřeli bez znalosti pravdy (nejde tedy o věznici ani celu). Duchové v tomto vězení jsou také ti, kteří byli ve smrtelnosti neposlušní (viz Témata a otázky, „Peklo“, topics.ChurchofJesusChrist.org).

Přečtěte si následující slova presidenta Dallina H. Oakse z Prvního předsednictva o práci na spasení pro všechny děti Nebeského Otce, která probíhá v duchovním světě.

Práce na spasení v duchovním světě spočívá ve vysvobozování duchů z toho, co se v písmech často označuje jako „poroba“. V duchovním světě podléhá určitému druhu poroby každý. (Dallin H. Oaks, „Důvěřujte Pánu“, Liahona, listopad 2019, 26)

Při studiu vidění zaznamenaného v Nauce a smlouvách 138 se zaměřte na to, jak jsou duchovní děti Nebeského Otce v porobě a jak jsou Spasitelem a Jeho smírnou obětí vysvobozovány.

Jednou z možností, jak zorganizovat třídu, je rozdělit studenty do skupin po třech. Vyzvěte studenty, aby si prostudovali jeden z následujících tří oddílů. Po uplynutí času na diskusi o uvedených otázkách by se studenti mohli podělit o to, čemu se naučili, s ostatními členy své skupiny, kteří studovali jiný oddíl.

Povzbuzujte studenty, aby se o pravdy, jimž se učí, dělili s druhými. Více informací o tom, jak k tomu přistoupit, naleznete ve školení s názvem „Povzbuzujte studenty, aby se o pravdy, jimž se učí, dělili s druhými“ ve školicích materiálech Dovednosti pro rozvoj učitelů: Vyzývejte k usilovnému studiu. Zvažte možnost procvičit si dovednost „Připravovat pro studenty výzvy, aby se navzájem podělili o to, čemu se učí“.

• Co jste zjistili?

• Jak duchové reagovali na Spasitelovo evangelium ve smrtelnosti?

• V jakém smyslu byli tito duchové v porobě? Jak je Spasitel vysvobodil?

• Jaké příležitosti dává Spasitel duchům v ráji? A ve vězení?

• Co můžeme dělat, abychom Spasiteli v Jeho díle pomáhali?

1. Spasitel osvobozuje duchy v ráji.

Přečtěte si Nauku a smlouvy 138:11–19, 23–24, 50–52 a zjistěte, jak Spasitel vysvobodil ty, kteří se nacházeli v duchovním ráji.

2. Spasitel osvobozuje duchy ve vězení.

Přečtěte si Nauku a smlouvy 138:20–22, 29–37, 57–59 a zjistěte, jak Spasitel vysvobodil ty, kteří se nacházeli v duchovním vězení.

3. Spasitel organizuje kázání evangelia v duchovním světě.

Přečtěte si Nauku a smlouvy 138:30–37, 57–59 a zjistěte, jak Spasitel zorganizoval kázání evangelia těm, kteří byli v duchovním vězení.

Projevte porozumění

Abyste studentům pomohli prokázat, že Nauce a smlouvám 138 rozumějí, mohli by formou scénky předvést modelovou situaci ze začátku hodiny. Studenti by se mohli v roli Julie střídat a procvičovat si, jak odpovědět na její otázku u obou párů prarodičů. Po uplynutí času na procvičení by studenti mohli zbytku třídy říci, co pociťovali a jak se tyto zásady vztahují na ně.

Mohli byste se podělit o své svědectví o Nebeském Otci a Ježíši Kristu a o spasení, které nabízejí živým i mrtvým.

Další materiály a zdroje

Kde se mohu o vidění duchovního světa a o spasení mrtvých dozvědět více?

• Saints, 3:193–209

• Témata a otázky, „Duchovní svět“, topics.ChurchofJesusChrist.org

• Lisa Olsen Tait, „Susa Young Gates and the Vision of the Redemption of the Dead“, in: Revelations in Context [2016], 315

Jak mám přistupovat ke svým otázkám týkajícím se duchovního světa?

President Dallin H. Oaks z Prvního předsednictva řekl, že je toho mnoho, co o duchovním světě nevíme, a následně vysvětlil, jak máme přistupovat ke svým otázkám:

Na veškeré otázky o duchovním světě navrhuji dvě odpovědi. Zaprvé – pamatujte na to, že Bůh své děti miluje a jistě udělá to, co je pro každého z nás nejlepší. Zadruhé – pamatujte na známé učení z Bible, které mi bylo v případě řady nezodpovězených otázek nadmíru užitečné:

„Doufej v Hospodina celým srdcem svým, na rozumnost pak svou nezpoléhej.

Na všech cestách svých snažuj se jej poznávati, a onť spravovati bude stezky tvé.“ (Přísloví 3:5–6.) …

Všichni můžeme o okolnostech v duchovním světě soukromě přemýšlet, nebo je a další nezodpovězené otázky dokonce probírat v rodině či v jiných důvěrných kruzích. Ale neučme ani nepoužívejme jako oficiální nauku to, co měřítka oficiální nauky nesplňuje. Kdybychom tak činili, nijak bychom tím nepodpořili dílo Páně, a mohli bychom tím dokonce některé odradit od úsilí získat útěchu či poznání skrze osobní zjevení, které Pánův plán každému z nás poskytuje. (Dallin H. Oaks, „Důvěřujte v Pána“, Liahona, listopad 2019, 28)

Jak Spasitel vysvobozuje z poroby ty, kteří se nacházejí v duchovním světě?

President Dallin H. Oaks z Prvního předsednictva učil:

Úžasné zjevení, jež obdržel president Joseph F. Smith a jež bylo kanonizováno jako 138. oddíl Nauky a smluv, uvádí, že spravedliví zemřelí, kteří byli ve stavu míru (Nauka a smlouvy 138:22), zatímco očekávali vzkříšení (Nauka a smlouvy 138:16), „pohlíželi na dlouhé odloučení svého ducha od těla jako na porobu“ (Nauka a smlouvy 138:50).

Zlovolní rovněž zakoušeli další druh poroby. Vzhledem k hříchům, z nichž neučinili pokání, jsou, jak to označil apoštol Petr, v duchovním „žaláři“ (1. Petrova 3:19; viz také Nauka a smlouvy 138:42). Tito duchové jsou popsáni jako svázaní či zajatí (Nauka a smlouvy 138:31, 42) nebo jako „[vyvržení] do zevní temnoty“, kde je „pláč a nářek a skřípění zubů“, zatímco očekávají vzkříšení a soud (Alma 40:13–14).

Vzkříšení pro každého v duchovním světě je zajištěno díky Vzkříšení Ježíše Krista (viz 1. Korintským 15:22), ačkoli k němu dochází u různých skupin v různou dobu. To, co nám až do oné stanovené doby o činnostech v duchovním světě říkají písma, se týká především práce na spasení. O mnoho více toho zjeveno není. Neznalým, nekajícným a vzpurným se káže evangelium, aby mohli být vysvobozeni z poroby a kráčet vstříc požehnáním, která pro ně má láskyplný Nebeský Otec připravena.

Poroba v duchovním světě, která se týká spravedlivých obrácených duchů, spočívá v tom, že musí vyčkat – a možná mají dokonce svolení tento postup iniciovat – na vykonání svých obřadů v zastoupení na zemi, aby mohli být pokřtěni a těšit se z požehnání Ducha Svatého (viz Nauka a smlouvy 138:30–37, 57–58). Tyto obřady v zastoupení vykonávané ve smrtelnosti rovněž umožňují mužům, aby pod kněžskou pravomocí kráčeli vpřed a rozšířili zástupy spravedlivých, kteří mohou duchům ve vězení kázat evangelium. (Dallin H. Oaks, „Důvěřujte v Pána“, Liahona, listopad 2019, 26–27)

Co se vyžaduje od těch, kteří se nacházejí v duchovním vězení?

Když starší David A. Bednar a Ronald A. Rasband z Kvora Dvanácti apoštolů vedli videoprohlídku chrámu Řím v Itálii před jeho zasvěcením, učili:

Spasitel pravil: „Nenarodí-li se kdo z vody a z Ducha, nemůže vjíti do království [nebeského].“ Křest ponořením na odpuštění hříchů je v evangeliu Ježíše Krista nezbytným spásným obřadem. A zde v chrámu vykonáváme křty za mrtvé. Dva členové naší Církve vstoupí v bílém oblečení do křtitelnice a budou tam pokřtěni za své zesnulé předky. O křtu za mrtvé učil apoštol Pavel v Novém zákoně a my máme výsadu pokračovat v tomto obřadu v dnešní Církvi ve všech chrámech po celém světě.

Jednou z velkých otázek křesťanství je to, co se stane s lidmi, kteří o Ježíši Kristu nikdy neslyšeli. Jeho jméno je jediným jménem pod nebem, jímž muž nebo žena mohou být spaseni. Avšak mezi všemi, kteří kdy žili, je jen relativně málo těch, kteří o Něm slyšeli, měli příležitost poznat Jeho nauku a přijmout spásný obřad křtu ponořením. Toto umožňuje zástupný křest za mrtvé. Někteří lidé se budou ptát, zda své předky nenutíme, aby se stali členy Církve Ježíše Krista Svatých posledních dnů, nebo zda na ně nevyvíjíme nátlak. Odpověď zní ne. My jim to v duchu lásky nabídneme. A oni mají poté možnost tento obřad přijmout, nebo odmítnout. (David A. Bednar a Ronald A. Rasband, „Two Apostles Lead a Virtual Tour of the Rome Italy Temple“ [video], ChurchofJesusChrist.org)

Doplňkové výukové činnosti

Ztvárněte pomocí scénky vidění z oddílu 138

Zvažte možnost pomoci studentům uctivě předvést, jak může kázání evangelia v duchovním světě vypadat. Mohli byste ztvárnit modelovou situaci s Julií z této lekce formou scénky. Dva studenti by mohli představovat babičku a dědečka, kteří odešli do duchovního vězení. Další dvojice by mohla představovat babičku a dědečka, kteří odešli do duchovního ráje. Vyzvěte studenty, kteří představují prarodiče z duchovního ráje, aby navštívili ty druhé a učili je evangeliu. Požádejte další studenty, aby představovali Julii a jejího bratra, kteří budou poté v chrámu za své nepokřtěné prarodiče pokřtěni. Tito prarodiče budou následně moci opustit duchovní vězení a vstoupit do duchovního ráje.

Poznámka: Účelem není objasnit, kdo koho v duchovním světě učí evangeliu; spíše jde o to ukázat, jak duchové opouštějí duchovní vězení poté, co přijmou obřad křtu vykonaný v chrámu (viz Nauka a smlouvy 138:31).

Návštěva z duchovního světa u dědečka presidenta Nelsona

Abyste potvrdili pravdy, které studenti objevili při studiu oddílu 138, mohli byste se s nimi podělit o příběh, který vyprávěl president Nelson o svém dědečkovi. Mohli byste jim pustit video „A Visit from Father“ (3:20). Po zhlédnutí videa byste mohli studentům položit například tyto otázky k diskusi:

• Co jste se z příběhu presidenta Nelsona dozvěděli?

• Čemu vás tento příběh učí o plánu Nebeského Otce?

Přemítání a uvažování o písmech

Pokud by studentům prospěla diskuse o tom, jak přemítání nebo uvažování o písmech přivolává zjevení, vyzvěte je, aby si přečetli Nauku a smlouvy 138:1–4, 11, 29. Vybídněte je, aby zjistili, jakými slovy popsal president Smith svůj přístup k takovému studiu písem. Studenti by mohli rozpoznat například tuto pravdu: Přemítání o písmech a uvažování o Spasitelově smírné oběti nás mohou připravit na přijetí zjevení od Boha.

Požádejte studenty, aby popsali vlastní zážitky, pokud nejsou příliš osobní, kdy při přemítání nebo uvažování o písmech obdrželi zjevení. Mohli byste jim položit například tuto otázku:

• Jak podle vás může přemítání o písmech vést ke zjevení?

Alternativní videa

Pokud by pro studenty bylo užitečné dozvědět se více o zážitku, který vedl k vidění presidenta Josepha F. Smitha, mohli byste se podívat na video „Ministry of Joseph F. Smith: A Vision of the Redemption of the Dead“ (3:06).

Abyste studentům pomohli si události popsané v oddíle 138 představit, zvažte možnost pustit jim video „To This End Was I Born“ od časového kódu 21:20 do 24:23. To znázorňuje Spasitele, jak po svém Ukřižování vstupuje do duchovního světa.

Abyste studentům pomohli ještě více porozumět tomu, co se stane s naším duchem po smrti, zvažte možnost pustit jim video „What Happens to Our Bodies and Spirits after We Die?“ (4:19).

Abyste studentům pomohli porozumět tomu, jak Spasitel vysvobodil děti Nebeského Otce z poroby, mohli byste jim pustit video „Handel’s Messiah: Debtor‘s Prison“ (3:35).