Lezione 154: Articoli di Fede e Dichiarazioni ufficiali 1 e 2

Articoli di Fede

Apprendere le verità fondamentali del vangelo del Salvatore

L’1 marzo 1842 il profeta Joseph Smith rispose alla richiesta di John Wentworth, direttore di un giornale, di fornire informazioni sulla storia e sul credo della Chiesa. Come parte della sua risposta, Joseph dichiarò tredici principi fondamentali del Vangelo conosciuti oggi come Articoli di Fede. Questa lezione può aiutare gli studenti ad approfondire la loro comprensione della dottrina del Salvatore studiando le verità contenute negli Articoli di Fede.

Possibili attività di apprendimento

Spiegare in che cosa crediamo

Potresti iniziare la lezione con questa situazione ipotetica.

Immaginate di avere un amico che vuole saperne di più su ciò in cui credono i membri de La Chiesa di Gesù Cristo dei Santi degli Ultimi Giorni. Il vostro amico è molto interessato, ma ha solo pochi minuti per ascoltare prima di andare in classe.

• Che cosa vorreste che comprendesse di Gesù Cristo e del Suo vangelo?

  Potresti concedere agli studenti tre minuti per scrivere le loro risposte nel loro diario di studio. Oppure, potrebbero parlare come classe di ciò che direbbero o simulare la situazione con un compagno.

• Quali risorse potreste condividere con il vostro amico per aiutarlo a conoscere meglio il Salvatore e il Suo vangelo?

Se necessario, fai notare che gli Articoli di Fede sono una risorsa utile. Assicurati che gli studenti riescano a trovare gli Articoli di Fede nelle loro Scritture. Potresti concedere loro qualche minuto per valutare quanto bene conoscono gli Articoli di Fede. Per esempio, potresti chiedere agli studenti se ne hanno mai imparato uno a memoria o se ne hanno usato qualcuno insegnando una lezione, scrivendo un discorso o parlando del vangelo del Salvatore con gli altri.

Articoli di Fede

Per aiutarli a sapere come abbiamo avuto gli Articoli di Fede, mostra agli studenti il video “Gli Articoli di Fede” (04:43), disponibile su ChurchofJesusChrist.org. Puoi anche riassumere queste informazioni generali:

Nel 1842 Joseph Smith rispose a una lettera che aveva ricevuto da John Wentworth, che viveva a Chicago, nell’Illinois. Wentworth era il direttore di un giornale chiamato Chicago Democrat e desiderava saperne di più sul credo e sulla storia dei santi che vivevano a Nauvoo, nell’Illinois. In alcune parti della lettera, Joseph diede dei dettagli sull’istituzione e sul destino della Chiesa del Salvatore. Il Profeta concluse la lettera con tredici brevi dichiarazioni contenenti verità e dottrine fondamentali della Chiesa. Queste dichiarazioni furono in seguito intitolate Articoli di Fede e furono pubblicate nel 1851 nella prima edizione di Perla di Gran Prezzo.

Su come può aiutarci imparare gli Articoli di Fede l’anziano L. Tom Perry (1922–2015) del Quorum dei Dodici Apostoli ha detto:

Vi incoraggio a mettere a frutto le vostre menti brillanti per studiare e per imparare gli Articoli di Fede e le dottrine in essi insegnate. Si tratta delle dichiarazioni più importanti e sicuramente più concise sulla dottrina della Chiesa. Se li userete come guida nello studiare il vangelo di Gesù Cristo, vi troverete meglio preparati a proclamare al mondo la vostra testimonianza della verità restaurata. Sarete in grado di dichiarare in modo semplice, diretto e profondo ciò in cui credete fermamente in quanto membri della Chiesa di Gesù Cristo dei Santi degli Ultimi Giorni. (L. Tom Perry, “Le dottrine e i principi contenuti negli Articoli di Fede”, Liahona, novembre 2013, 48)

• Che cosa avete imparato da questa dichiarazione sull’importanza di studiare e conoscere gli Articoli di Fede?

Potresti rendere testimonianza di tutte le benedizioni che hai notato studiando gli Articoli di Fede e usandoli per proclamare il vangelo del Salvatore.

Apprendere il vangelo di Gesù Cristo con gli Articoli di Fede

La prossima idea è un modo per aiutare gli studenti ad avere un’esperienza significativa con gli Articoli di Fede. Distribuisci la scheda intitolata “Attività di studio sugli Articoli di Fede”. Concedi del tempo agli studenti per completare le attività sulla scheda. Incoraggiali a prestare attenzione ai suggerimenti o alle idee che ricevono dallo Spirito Santo mentre studiano. Assicurati che alcuni studenti si concentrino sui primi quattro articoli di fede, che insegnano importanti verità fondamentali sul Padre Celeste, su Gesù Cristo e sulla Loro dottrina.

Renditi disponibile ad assistere gli studenti, ma invitali a usare quelle abilità di studio che hanno imparato a casa, in chiesa e al Seminario per svolgere le attività. Se gli studenti terminano l’attività velocemente, invitali a scegliere un altro articolo di fede e a ripetere il procedimento.

Attività di studio sugli Articoli di Fede

Passo 1: Scegli uno degli Articoli di Fede che vorresti studiare oggi e rispondi a queste domande:

• Quali verità eterne impari da questo articolo di fede?

• In che modo gli insegnamenti di questo articolo di fede influenzano il tuo rapporto con il Padre Celeste e Gesù Cristo?

Passo 2: Scegli almeno due delle seguenti opzioni per conoscere meglio l’articolo di fede che hai scelto:

1. Memorizza. Pensa a un’idea che ti aiuti a memorizzare l’articolo di fede e prenditi un po’ di tempo per memorizzarlo.

2. Trova delle risorse collegate. Trova passi scritturali o dichiarazioni di dirigenti della Chiesa che si colleghino all’articolo di fede che hai scelto. Puoi usare sussidi come le note a piè di pagina nelle Scritture, la Guida alle Scritture o la funzione di ricerca dell’applicazione Biblioteca evangelica.

3. Crea una rappresentazione visiva. Usa l’arte per comunicare o rappresentare gli insegnamenti contenuti nell’articolo di fede che hai scelto. Alcuni esempi possono essere un disegno, un collage, un fumetto o un meme. (A motivo della natura sacra della Divinità, evita di disegnare i membri della Divinità).

4. Crea una situazione ipotetica. Pensa a delle situazioni che tu o altri adolescenti affrontate oppure a domande sul Vangelo per le quali l’articolo di fede scelto potrebbe essere d’aiuto. Scrivi la situazione o le domande e spiega come o perché le verità insegnate nell’articolo di fede potrebbero essere utili.

5. Rendi testimonianza. Scrivi la tua testimonianza delle verità insegnate nell’articolo di fede. Descrivi in che modo questi insegnamenti hanno benedetto la tua vita e ti hanno avvicinato a Dio.

Condividere quello che si è imparato

Pensa a come potresti aiutare gli studenti a spiegare e a illustrare ciò che hanno imparato. Scrivi i numeri da 1 a 13 su 13 pezzetti di carta e mettili in un cappello. Pesca un foglietto a caso e chiedi se qualcuno degli studenti che hanno studiato quell’articolo di fede è disposto a parlarne. Per una classe più grande, potresti organizzare gli studenti in maniera che ne parlino fra loro a coppie o in piccoli gruppi.

Dopo la condivisione, gli studenti che lo desiderano possono esporre i propri fogli nell’aula affinché gli altri possano vederli.

Ulteriori risorse

Dove posso imparare di più sulla lettera a Wentworth e gli Articoli di Fede?

Nel 1851 gli Articoli di Fede furono inclusi nella prima edizione di Perla di Gran Prezzo, pubblicata nella Missione Britannica della Chiesa. Divennero dottrina ufficiale della Chiesa dopo che Perla di Gran Prezzo fu revisionata nel 1878 e canonizzata durante la Conferenza generale di ottobre 1880 della Chiesa. Le seguenti risorse possono essere utili.

Per il testo integrale della lettera scritta da Joseph Smith, vedere “The Wentworth Letter”, Ensign, luglio 2002, 26–32, o il sito Joseph Smith Papers.

Per saperne di più sugli Articoli di Fede, si possono studiare questo discorso della Conferenza e questo articolo:

• L. Tom Perry, “Le dottrine e i principi contenuti negli Articoli di Fede” (Liahona, novembre 2013, 46–48)

• John W. Welch, “The Articles of Faith and the Life of Joseph Smith” (Ensign, dicembre 2013, 69–75)

Come possono gli Articoli di Fede aiutarmi a parlare agli altri del Vangelo?

Il presidente M. Russell Ballard del Quorum dei Dodici Apostoli ha insegnato:

Qualsiasi cosa scegliate di usare per informare gli amici e i conoscenti in merito alla Chiesa, scrivetela, controllatene l’accuratezza, mantenetela breve e semplice.

La crescente importanza della Chiesa e le sempre maggiori richieste d’informazioni da parte di altre persone ci offrono ottime possibilità di costruire ponti, stringere amicizie e passare informazioni accurate. Può tuttavia portare anche a molti malintesi e talvolta pregiudizi, se lasciamo che le persone definiscano chi siamo e in che cosa crediamo, piuttosto che spiegarglielo noi. […]

Vorrei sperare che coloro che sanno assai poco della Chiesa cerchino di conoscerci meglio. […]

Voi santi potete favorire questo processo facendovi avanti e parlando agli altri delle informazioni fondamentali che si trovano negli Articoli di Fede. (M. Russell Ballard, “Fede, famiglia, fatti e frutti”, Liahona, novembre 2007, 27)

In che modo imparare e vivere secondo le verità e i principi contenuti nel tredicesimo articolo di fede può benedire la mia vita?

Parlando del tredicesimo Articolo di fede, il presidente Gordon B. Hinckley (1910–2008) ha detto:

Questo Articolo della nostra fede è una delle dichiarazioni fondamentali della nostra teologia. Dobbiamo rifletterci spesso. Allora, quando potremmo essere tentati di fare qualcosa di poco edificante o disonesto o immorale, nella nostra mente si presenterebbero con forza le parole di questa grande e vasta dichiarazione dell’etica del nostro comportamento. (Gordon B. Hinckley, “Non temete di far il bene”, Liahona, febbraio 2000, 5)

Attività di apprendimento supplementari

Il tredicesimo articolo di fede

Per aiutare la classe a studiare alcune delle caratteristiche cristiane nominate nel tredicesimo articolo di fede, scrivi queste parole alla lavagna senza un ordine particolare:

Onesti, fedeli, casti, benevoli, virtuosi, credenti, avere speranza, sopportare (“essere in grado di sopportare ogni cosa”).

Chiedi agli studenti se sanno quale articolo di fede parla di queste norme e caratteristiche. Potreste ripetete insieme il tredicesimo articolo di fede. Potresti far notare che l’”ammonimento di Paolo” si trova in Filippesi 4:8, nel Nuovo Testamento.

Dividi la classe in piccoli gruppi e assegna a ciascun gruppo una delle parole scritte alla lavagna da studiare. Incoraggia ogni gruppo a cercare il significato della parola assegnata e a trovare ulteriori passi scritturali o dichiarazioni dei dirigenti della Chiesa che la approfondiscano ulteriormente. Gli studenti possono anche trovare un esempio nella vita del Salvatore in cui Egli abbia esemplificato questa norma o virtù. Invita gli studenti a dire che cosa hanno imparato. Potresti porre qualche domanda, come:

• In che modo osservare le norme e acquisire le caratteristiche menzionate in questo articolo di fede può aiutarvi a diventare seguaci di Gesù Cristo migliori?

• In che modo fare del bene agli altri e ricercare le cose virtuose e degne di lode può aiutarvi a evitare il peccato e la tentazione?

Dopo che gli studenti avranno risposto ed esposto le loro idee, leggete la dichiarazione del presidente Hinckley nella sezione “Ulteriori risorse”.

Lo stendardo della verità

Un’altra parte importante di ciò che Joseph Smith ha scritto nella lettera Wentworth a volte viene definita come “lo stendardo della verità”. Invita gli studenti a studiare questa dichiarazione, individuando parole o espressioni che trovano importanti.

Lo stendardo della verità è stato innalzato; nessuna mano profana può impedire al lavoro di progredire. Le persecuzioni possono infuriare, la plebaglia può radunarsi, gli eserciti possono riunirsi, la calunnia può diffamarci, ma la verità di Dio progredirà coraggiosamente, nobilmente, indipendentemente, sino a quando sarà penetrata in ogni continente, avrà visitato ogni regione, spazzato ogni paese e risuonato in ogni orecchio, sino a quando i propositi di Dio saranno realizzati e il grande Geova dirà che l’opera è compiuta. (“The Wentworth Letter”, Ensign, luglio 2002, 31)

Avvia una discussione su ciò che gli studenti hanno imparato da questa dichiarazione ponendo domande come:

• Che cosa vi ha colpito di questa dichiarazione?

• Da quello che osservate, in che modo le parole del profeta Joseph Smith si stanno realizzando ai nostri giorni?

Un altro modo per aiutare gli studenti a far propria questa dichiarazione potrebbe essere quello di dare loro la possibilità di creare una rappresentazione visiva di ciò che vi viene insegnato. Per esempio, potrebbero pensare a dei modi creativi per rappresentare la verità di Dio che si diffonde in tutto il mondo. Potrebbero poi mostrare agli altri le loro rappresentazioni visive e spiegare perché vi hanno incluso determinati elementi.