“Lição 162 — O Cristo Vivo, Parte 1: ‘Prestamos testemunho, como apóstolos Seus, devidamente ordenados, de que Jesus é o Cristo Vivo’”, Doutrina e Convênios — Manual do Professor do Seminário, 2025
“O Cristo Vivo, Parte 1”, Doutrina e Convênios — Manual do Professor do Seminário
Lição 162: O Cristo Vivo
“O Cristo Vivo”, Parte 1
“Prestamos testemunho, como apóstolos Seus, devidamente ordenados, de que Jesus é o Cristo Vivo”
Em 1º de janeiro de 2000, a Primeira Presidência e o Quórum dos Doze Apóstolos emitiram uma declaração conhecida como “O Cristo Vivo: O Testemunho dos Apóstolos”. O testemunho deles celebrou o aniversário de 2 mil anos do nascimento do Salvador. Esta lição pode ajudar os alunos a aprofundar seu entendimento de Jesus Cristo.
Possíveis atividades de aprendizado
Jesus é o Cristo vivo
Mostre a gravura de Jesus Cristo do início desta lição ou outra gravura do Salvador. Você pode dar a um aluno no meio da sala uma gravura do mundo. Peça à classe que oriente esse aluno a se aproximar ou se afastar da gravura de Jesus Cristo com base em como se sente sobre o estado do mundo. Peça-lhes que expliquem por que se sentem assim.
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Por que é importante se o mundo está cada vez mais perto ou mais longe do Senhor?
Reserve um momento para ponderar sobre as seguintes perguntas:
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Por que é importante para você estar cada vez mais perto ou mais longe do Senhor?
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Quais são algumas maneiras pelas quais o Salvador pode ajudá-lo em sua vida agora?
Peça aos alunos que ponderem sobre essas perguntas ao estudarem hoje e busquem a orientação do Senhor para ajudar a respondê-las.
“O Cristo Vivo”
Distribua cópias de “O Cristo Vivo: O Testemunho dos Apóstolos” (ChurchofJesusChrist.org), ou peça aos alunos que a localizem em seu diário de estudo.
Para ajudar os alunos a aprender mais sobre essa declaração, incentive-os a responder a perguntas como estas: O que você percebe? Quando a declaração foi emitida? Quem a assinou? Você reconhece o nome de alguma das pessoas que a assinaram?
Como alternativa, você pode pedir a um aluno que leia o seguinte parágrafo contextual.
Como testemunhas especiais de Cristo (ver Doutrina e Convênios 107:23), a Primeira Presidência e o Quórum dos Doze Apóstolos emitiram uma declaração em 1º de janeiro de 2000. Essa declaração, conhecida como “O Cristo Vivo: O Testemunho dos Apóstolos”, celebrava o aniversário de 2 mil anos do nascimento de Jesus Cristo.
Leia ou assista a seguinte declaração do élder Robert D. Hales (1932–2017), do Quórum dos Doze Apóstolos, e identifique por que essa declaração é importante:
O mundo está se afastando do Senhor mais rápido e para mais distante do que nunca. O adversário está solto na Terra. Observamos, ouvimos, lemos, estudamos e compartilhamos as palavras dos profetas para que sejamos prevenidos e protegidos. Por exemplo: “A Família: Proclamação ao Mundo” foi dada muito antes de vivenciarmos os desafios que hoje a família enfrenta. “O Cristo Vivo: O Testemunho dos Apóstolos” foi preparado bem antes de quando mais seria necessário. (Robert D. Hales, “Conferência geral: Fortalecer a fé e o testemunho”, A Liahona, novembro de 2013, p. 7)
Peça aos alunos que compartilhem o que mais lhes chamou atenção na declaração. Pergunte-lhes por que eles acham que o testemunho dos apóstolos sobre o Salvador pode ser mais necessário agora e no futuro do que quando a declaração foi dada.
Explique aos alunos que, na lição de hoje, eles terão a oportunidade de se aproximar do Salvador aprofundando seu entendimento Dele por meio dessa declaração profética.
Estude “O Cristo Vivo”
Ajudar os alunos a conhecer Jesus Cristo: A atividade a seguir foi desenvolvida para ajudar os alunos a conhecer melhor a Cristo. Para saber mais sobre como fazer isso, consulte o treinamento intitulado “Ensinar sobre os títulos, os papéis e os atributos de Jesus Cristo”, Aperfeiçoamento Didático do Professor: Concentrar-se em Jesus Cristo. Você pode praticar a habilidade “Criar perguntas de pesquisa para ajudar os alunos a identificar os papéis, os títulos, os atributos e as características de Jesus Cristo”.
Estude “O Cristo Vivo: O Testemunho dos Apóstolos” e identifique verdades sobre Jesus Cristo. Destacar um ou mais dos seguintes itens pode ajudar:
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Os diferentes nomes de Jesus Cristo usados no documento
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Quais você acha que são as frases-chave do documento
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Declarações que mostram o que Jesus Cristo fez por você
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Os papéis e atributos de Jesus Cristo
Você pode conversar individualmente com os alunos para oferecer ajuda e incentivo enquanto estudam.
Se for útil, os alunos podem acompanhar e marcar seu exemplar de “O Cristo Vivo” enquanto assistem ao seguinte vídeo da Primeira Presidência e do Quórum dos Doze Apóstolos recitando trechos dele. Ou os alunos podem assistir ao vídeo depois do estudo para reforçar o que aprenderam ou para obter novas ideias. O vídeo “Trechos de ‘O Cristo Vivo: O Testemunho dos Apóstolos’” (2:45) está disponível em ChurchofJesusChrist.org.
Dê aos alunos alguns minutos para compartilhar o que aprenderam ao estudar “O Cristo Vivo”. Incentive os alunos a ouvir e a aprender uns com os outros. Eles podem explicar por que valorizam o comentário de um colega de classe ou até mesmo fazer uma pergunta para ajudar a aprofundar o entendimento.
Há muitas verdades que os alunos podem identificar. A seguir estão alguns exemplos:
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Sob a direção do Pai, Jesus Cristo criou a Terra.
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Jesus Cristo deu Sua vida para expiar os pecados de toda a humanidade.
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Jesus Cristo ressuscitou e vive hoje.
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Jesus Cristo é a luz, a vida e a esperança do mundo.
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O caminho de Jesus Cristo é aquele que conduz à felicidade nesta vida e à vida eterna no mundo vindouro.
Selecione uma das verdades que você ou outras pessoas identificaram sobre Jesus Cristo a respeito da qual você gostaria de aprender mais.
Ampliar nosso entendimento das verdades
Leia a declaração a seguir para sugerir uma maneira de aprofundar o entendimento dessas verdades.
O presidente M. Russell Ballard, do Quórum dos Doze Apóstolos, convidou-nos a “estudar as escrituras para ampliar [nossa] compreensão das verdades específicas encontradas no documento ‘O Cristo Vivo’” (M. Russell Ballard, “Retornar e receber”, A Liahona, maio de 2017, p. 65).
Peça aos alunos que usem as escrituras para ampliar seu entendimento de uma das verdades sobre Jesus Cristo. Eles podem procurar palavras ou frases-chave no Guia para Estudo das Escrituras. Ou eles podem selecionar uma história do Salvador que ilustre a verdade que escolheram.
Os alunos também podem fazer o seguinte para ampliar seu entendimento:
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Faça uma pesquisa por tópico no hinário e identifique o que os hinos ensinam sobre Jesus Cristo e Seus vários papéis.
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Use um dicionário para definir palavras difíceis.
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Procure declarações de líderes da Igreja.
Você pode mostrar as seguintes instruções para orientar os alunos enquanto estudam.
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Escreva escrituras que você estudou e ideias adicionais que ampliam seu entendimento da verdade que você escolheu sobre Jesus Cristo.
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Pondere por que é importante entender essa verdade sobre Jesus Cristo.
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Como Jesus ressuscitou e está vivo hoje, Ele ainda cumpre a verdade que você estudou. Escreva como Ele está fazendo isso em sua vida ou como isso pode fazer a diferença para você.
Os alunos podem escrever o que encontraram em seu exemplar de “O Cristo Vivo”.
Peça aos alunos que compartilhem com outras pessoas o que aprenderam hoje. Uma maneira seria eles andarem pela sala para encontrar alguém com quem não trabalharam recentemente. Eles podem compartilhar o que aprenderam e o que pensam sobre isso. Depois, eles podem passar para outro aluno e compartilhar novamente. Isso pode ajudá-los a conhecer mais alunos e ouvir uma variedade de pensamentos.
Você pode ouvir os alunos enquanto eles compartilham o que encontraram. Enquanto ouve, você pode pedir a alguns deles que compartilhem com toda a classe. Eles terão a oportunidade de compartilhar mais na lição seguinte.
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Como você acha que as verdades ensinadas em “O Cristo Vivo” podem nos ajudar a entender Jesus Cristo e a nos aproximar Dele?
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Como o fato de entender melhor o Salvador o ajuda em sua vida?