“Lección 162: El Cristo Viviente, Parte 1: ‘Damos testimonio, en calidad de Sus apóstoles debidamente ordenados, de que Jesús es el Cristo Viviente’”. Doctrina y Convenios: Manual del maestro de Seminario, 2025
“El Cristo Viviente”, Parte 1, Doctrina y Convenios: Manual del maestro de Seminario
Lección 162: El Cristo Viviente
El Cristo Viviente, Parte 1
“Damos testimonio, en calidad de Sus apóstoles debidamente ordenados, de que Jesús es el Cristo Viviente”
El 1 de enero de 2000, la Primera Presidencia y el Cuórum de los Doce Apóstoles publicaron una declaración conocida como “El Cristo Viviente: El Testimonio de los Apóstoles”. Su testimonio conmemoraba el aniversario número 2000 del nacimiento del Salvador. Esta lección puede ayudar a los alumnos a profundizar su comprensión de Jesucristo.
Posibles actividades de aprendizaje
Jesús es el Cristo viviente
Muestre la imagen de Jesucristo que se encuentra al comienzo de esta lección u otra imagen del Salvador. Considere la posibilidad de entregar una imagen del mundo a un alumno que esté en el centro del salón. Invite a la clase a indicar a ese alumno que se acerque o se aleje de la imagen de Jesucristo según cómo se sientan en cuanto al estado del mundo. Invítelos a explicar por qué se sienten así.
-
¿Por qué es importante si el mundo se acerca o aleja del Señor?
Dedica un momento para meditar sobre las preguntas siguientes:
-
¿Por qué es importante si te acercas o alejas del Señor?
-
¿Cuáles son algunas de las maneras en que el Salvador puede ayudarte en tu vida en este momento?
Invite a los alumnos a meditar sobre esas preguntas en su estudio de hoy y a buscar la guía del Señor para que los ayude a responderlas.
“El Cristo Viviente”
Entregue copias de la declaración “El Cristo Viviente: El Testimonio de los Apóstoles” (LaIglesiadeJesucristo.org) o invite a los alumnos a buscarla en su diario de estudio.
A fin de ayudar a los alumnos a conocerla mejor, anímelos a responder preguntas como las siguientes: ¿Qué notan? ¿Cuándo se publicó? ¿Quiénes la firmaron? ¿Reconocen el nombre de alguna de las personas que la firmaron?
Como alternativa, podría pedir a un alumno que lea el párrafo contextual siguiente.
Como testigos especiales de Cristo (véase Doctrina y Convenios 107:23), la Primera Presidencia y el Cuórum de los Doce Apóstoles publicaron una declaración el 1 de enero de 2000, conocida como “El Cristo Viviente: El Testimonio de los Apóstoles”, que conmemoraba el aniversario número 2000 del nacimiento de Jesucristo.
Lee o mira lo expresado por el élder Robert D. Hales (1932–2017), del Cuórum de los Doce Apóstoles, y busca la razón por la cual la declaración es importante:
La Conferencia General: Fortalece la fe y el testimonio
El mundo se aleja del Señor más rápido y más lejos que nunca. El adversario ejerce su poder e influencia sobre la tierra. Vemos, oímos, leemos, estudiamos y compartimos las palabras de los profetas a fin de estar prevenidos y recibir protección. Por ejemplo, “La familia: Una proclamación para el mundo” se recibió mucho antes de padecer las dificultades que ahora enfrenta la familia. “El Cristo Viviente: El Testimonio de los Apóstoles” se preparó con antelación a cuando más lo íbamos a necesitar (Robert D. Hales, “La conferencia general: Fortalece la fe y el testimonio”, Liahona, noviembre de 2013, pág. 7).
Invite a los alumnos a compartir lo que les llamó la atención de estas palabras. Pregúnteles por qué creen que los testimonios de los apóstoles sobre el Salvador podrían ser más necesarios ahora y en el futuro que al momento en que se publicó la declaración.
Explíqueles que en la lección de hoy, tendrán la oportunidad de acercarse al Salvador al profundizar su comprensión de Él por medio de esa declaración profética.
Estudiar “El Cristo Viviente”
Ayude a los alumnos a llegar a conocer a Jesucristo: La actividad siguiente está diseñada para ayudar a los alumnos a llegar a conocer mejor a Cristo. Para obtener más información sobre cómo hacerlo, véase la capacitación titulada “Enseñe acerca de los títulos, las funciones y los atributos de Jesucristo” que se encuentra en Habilidades para el desarrollo del maestro: Centrarse en Jesucristo. Considere la posibilidad de practicar la habilidad “Crear preguntas de búsqueda que permitan a los alumnos reconocer funciones, títulos, símbolos, atributos y características de Jesucristo”.
Estudia “El Cristo Viviente: El Testimonio de los Apóstoles” y busca verdades acerca de Jesucristo. Podría ser útil resaltar uno o más de los puntos siguientes:
-
Los diferentes nombres de Jesucristo utilizados en el documento
-
Frases del documento que consideres importantes
-
Declaraciones que demuestren lo que Jesucristo ha hecho por ti
-
Funciones y atributos de Jesucristo
Podría conversar con los alumnos individualmente para ofrecerles ayuda y ánimo mientras estudian.
Si les resulta útil, ellos podrían seguir la lectura en silencio y marcar su copia de “El Cristo Viviente” mientras ven el video siguiente de la Primera Presidencia y el Cuórum de los Doce Apóstoles en el que se recitan extractos de este. También podrían verlo después de estudiar para reforzar lo que aprendieron u obtener nuevas perspectivas. El video “Extractos de ‘El Cristo Viviente: El Testimonio de los Apóstoles’” (2:45) está disponible en LaIglesiadeJesucristo.org.
Excerpts from "The Living Christ: The Testimony of the Apostles"
Conceda a los alumnos unos minutos para compartir lo que aprendieron mientras estudiaban “El Cristo Viviente”. Anímelos a escucharse y a aprender unos de otros. Podrían explicar por qué valoran los comentarios de sus compañeros o incluso hacer una pregunta para ayudar a profundizar su comprensión.
Hay muchas verdades que los alumnos podrían reconocer. A continuación, se dan algunos ejemplos:
-
Bajo la dirección del Padre, Jesucristo creó la tierra.
-
Jesucristo dio Su vida para expiar los pecados de todo el género humano.
-
Jesucristo resucitó y vive hoy en día.
-
Jesucristo es la luz, la vida y la esperanza del mundo.
-
El camino de Jesucristo es el sendero que lleva a la felicidad en esta vida y a la vida eterna en el mundo venidero.
Selecciona una de las verdades que tú u otros reconocieron acerca de Jesucristo y sobre la que te gustaría aprender más.
Ampliar nuestra comprensión de las verdades
Podría leer la declaración siguiente para sugerir una manera de profundizar la comprensión de esas verdades.
El presidente M. Russell Ballard, del Cuórum de los Doce Apóstoles, nos invitó a “escudriñar las Escrituras para ampliar [nuestra] compresión de las verdades específicas que se encuentran en ‘El Cristo Viviente’” (M. Russell Ballard, “Volver y recibir”, Liahona, mayo de 2017, pág. 65).
Invite a los alumnos a utilizar las Escrituras para ampliar su comprensión de una de las verdades acerca de Jesucristo. Podrían buscar palabras o frases clave en la Guía para el Estudio de las Escrituras, o seleccionar un relato del Salvador que ilustre la verdad que eligieron.
Además, pueden hacer lo siguiente para ampliar su comprensión:
-
Buscar en el himnario por temas lo que los himnos enseñan acerca de Jesucristo y Sus diversas funciones.
-
Utilizar un diccionario para definir las palabras difíciles.
-
Buscar declaraciones de líderes de la Iglesia.
Podría mostrar las instrucciones siguientes para guiar a los alumnos en su estudio.
-
Escribe los pasajes de las Escrituras que estudiaste y las reflexiones adicionales que amplíen tu comprensión de la verdad que seleccionaste acerca de Jesucristo.
-
Reflexiona sobre por qué es importante comprender esa verdad sobre Jesucristo.
-
Gracias a que Jesús resucitó y vive hoy en día, Él aún cumple con la verdad que estudiaste. Escribe la forma en que eso se ve reflejado en tu vida o cómo puede marcar una diferencia para ti.
Los alumnos podrían escribir lo que encuentren en su copia de “El Cristo Viviente”.
Invítelos a compartir con otras personas lo que hayan aprendido hoy. Una manera sería que ellos caminaran por el salón en busca de alguien con quien no hayan trabajado recientemente. Podrían compartir lo que aprendieron y lo que piensan al respecto. Luego, podrían buscar a otro alumno y volver a compartir sus reflexiones. Eso podría ayudarlos a conocer a más alumnos y a escuchar una variedad de puntos de vista.
Podría escucharlos a medida que hablan de lo que encontraron. Mientras escucha, podría pedir a algunos de ellos que compartan sus ideas con toda la clase. Ellos tendrán la oportunidad de compartir más en la lección siguiente.
-
¿Cómo crees que las verdades que se enseñan en “El Cristo Viviente” pueden ayudarnos a entender a Jesucristo y a acercarnos más a Él?
-
¿Cómo te ayuda en la vida el comprender mejor al Salvador?