Lezione 166: Padronanza dottrinale – Trovare le risposte alle mie domande

Agire con fede per trovare le risposte

Come acquisire la conoscenza spirituale – Parte 2

Gesù Cristo ci invita a guardare a Lui e ad agire con fede nel corso della nostra vita. È fondamentale concentrarsi sul Salvatore, soprattutto quando abbiamo delle questioni o situazioni difficili da risolvere. Questa lezione può aiutare gli studenti a capire come agire con fede in Gesù Cristo mentre cercano risposte alle loro domande.

Possibili attività di apprendimento

L’importanza di porre domande

Prima della lezione, potresti scrivere alla lavagna la seguente domanda del presidente Dieter F. Uchtdorf. Man mano che gli studenti entrano, invitali a riflettere su come potrebbero rispondere alla sua domanda e sul perché risponderebbero in quel modo. Dopo che avranno avuto il tempo di riflettere, invitali a dare le loro risposte.

Il presidente Dieter F. Uchtdorf, allora della Prima Presidenza, ha posto questa domanda:

Va bene avere domande sulla Chiesa o sulla sua dottrina? (Dieter F. Uchtdorf, “L’immagine riflessa nell’acqua” [riunione del Sistema Educativo della Chiesa, 1 novembre 2009], thechurchnews.com)

• Come rispondereste a questa domanda? Perché rispondereste così?

Mentre leggete il resto della dichiarazione del presidente Uchtdorf, cercate di capire come le vostre risposte si rapportano con le sue.

Miei cari giovani amici, siamo un popolo che fa domande, perché sappiamo che le domande portano alla verità. Questo è il modo in cui la Chiesa ha avuto inizio, da un ragazzo che aveva delle domande. Infatti, non so come si possa scoprire la verità senza fare domande. […]

Chiedere è la culla della testimonianza. […] Fare domande non è un segno di debolezza, ma il precursore della crescita. (Dieter F. Uchtdorf, “L’immagine riflessa nell’acqua” [riunione del Sistema Educativo della Chiesa, 1 novembre 2009], thechurchnews.com)

• Quali esempi nelle Scritture, nella storia della Chiesa o nella vostra vita dimostrano che il Padre Celeste e Gesù Cristo vogliono che ci poniamo domande?

A volte possiamo scoprire nuove informazioni sulla dottrina, sulle pratiche o sulla storia della Chiesa che sembrano difficili da comprendere. Potremmo anche avere domande a cui è difficile rispondere. Avere domande non significa dubitare. Porre domande spinti dalla fede può rafforzare la nostra comprensione e la nostra testimonianza di Gesù Cristo. Alimentare il dubbio può influire negativamente sulla nostra fede in Lui (vedere Argomenti e domande, “Rispondere alle domande sul Vangelo”, topics.ChurchofJesusChrist.org).

Chiedi agli studenti di pensare a eventuali domande sulla Chiesa o sulla sua dottrina a cui non riescono a rispondere facilmente. Potresti invitarli a scrivere queste domande nel loro diario di studio. Incoraggiali a cercare in questa lezione le verità che possono aiutarli quando sorgono domande difficili.

Rispondere a domande difficili

Per illustrare l’importanza di porre domande e per dare un esempio di come agire con fede, presenta una situazione ipotetica alla classe. Usa la descrizione sottostante o mostra il video “Acquisire la conoscenza spirituale – La storia di MadisonChurchofJesusChrist.org”, disponibile su , dall’inizio al minuto 01:44.

Al Seminario, Madison ha saputo che Joseph Smith praticava il matrimonio plurimo. Dopo questa notizia, le sono venute in mente alcune domande.

Per aiutare gli studenti a trattare le prossime domande, potresti dividere la classe in coppie o piccoli gruppi. Dopo il confronto, gli studenti potrebbero riferire le loro risposte alla classe.

• Quali sono gli approcci negativi e positivi che Madison potrebbe adottare per gestire le sue domande?

• Perché, secondo voi, questi approcci sarebbero negativi o positivi?

Quando affrontiamo domande difficili, può essere utile utilizzare i principi relativi all’acquisizione della conoscenza spirituale.

È possibile che alcuni studenti abbiano già studiato al Seminario i principi relativi all’acquisizione della conoscenza spirituale. In tal caso, chiedi ai membri della classe se sanno recitarli a memoria. Se necessario, invitali a leggere il paragrafo 4 della sezione “Come acquisire la conoscenza spirituale” del Documento di base per la Padronanza dottrinale (2023). Potresti scrivere questi principi alla lavagna:

• Agire con fede.

• Esaminare concetti e domande con una prospettiva eterna.

• Cercare ulteriore comprensione nelle fonti divinamente stabilite.

Agire con fede

L’esperienza di apprendimento di oggi si concentrerà sul principio dell’agire con fede.

Leggete Dottrina e Alleanze 6:36. Cercate di capire come questo invito del Salvatore possa aiutarci ad agire con fede.

• Quali parole o frasi in questo versetto potrebbero aiutare Madison o chiunque altro abbia domande sul Vangelo o sulla Chiesa?

• Perché queste parole o queste frasi sarebbero utili?

Man mano che rispondono, aiuta gli studenti a riconoscere questa verità: quando abbiamo domande senza risposta, possiamo guardare a Gesù Cristo e non dubitare.

Spiega loro che molti esempi di come possiamo guardare a Gesù Cristo si trovano nel Documento di base per la Padronanza dottrinale.

Leggete i paragrafi 5–7 della sezione “Come acquisire la conoscenza spirituale” nel Documento di base per la Padronanza dottrinale, cercando dei modi in cui potreste agire con fede quando avete delle domande spirituali.

• Quale delle affermazioni contenute in questi paragrafi pensate possa essere più utile per chi ha una domanda impegnativa? Perché?

Potresti invitare gli studenti a trovare passi delle Scritture che supportino le loro risposte. Ad esempio, se menzionano la preghiera, potrebbero utilizzare 2 Nefi 32:8–9 o Giacomo 1:5–6. Se parlano di studio delle Scritture, potrebbero fare riferimento a 2 Nefi 32:3 o 2 Timoteo 3:15–17.

Cogli occasioni che si presentano spontaneamente per ricordare agli studenti l’importanza di compiere queste azioni focalizzandosi su Gesù Cristo. Potresti invitare gli studenti a valutare in che modo le azioni che hanno individuato potrebbero essere esempi del guardare a Gesù Cristo.

Esempi di come agire con fede

Racconta la conclusione della storia di Madison. Invita gli studenti a riconoscere in che modo Madison ha scelto di agire con fede nel momento in cui ha affrontato le sue domande. Potresti mostrare il video “Come acquisire la conoscenza spirituale – La storia di Madison” dal minuto 01:44 al minuto 08:35; se il video non è disponibile, leggete questo paragrafo.

Dopo la lezione, Madison si è avvicinata all’insegnante chiedendole perché Joseph Smith praticasse il matrimonio plurimo. L’insegnante l’ha spronata a continuare a vivere il Vangelo e a pregare con sincerità contemporaneamente alla sua ricerca di risposte. Mentre pregava e cercava nelle Scritture, Madison ha avvertito il suggerimento che avrebbe ricevuto una risposta a tempo debito. Madison ha continuato ad agire con fede e ad affidarsi alla testimonianza che aveva del Padre Celeste e del Suo piano, e poco a poco ha iniziato a trovare risposte che l’hanno aiutata a sentirsi in pace. Durante questo processo, Madison ha sentito che il suo rapporto con il Padre Celeste e con Gesù Cristo diventava più forte. Ha capito che, se agiamo con fede, Dio ci darà le risposte o la pace che cerchiamo.

Mentre discutete la prossima domanda, chiedi agli studenti di indicare quali azioni di Madison si riallacciano a quello che hanno studiato nel Documento di base per la Padronanza dottrinale.

• In che modo le azioni di Madison hanno dimostrato la sua fede in Gesù Cristo?

• Che cosa possiamo imparare sul Padre Celeste e su Gesù Cristo dall’esperienza di Madison?

Potresti invitare gli studenti a ricordare e a parlare delle volte in cui sono stati benedetti per aver agito con fede di fronte a domande difficili. Invitali poi a valutare quali delle cose che hanno imparato e provato oggi potrebbero essere utili nella loro situazione personale e per le loro domande. Puoi lasciare loro il tempo di scrivere pensieri e impressioni personali nel diario di studio.

Concludi con la tua testimonianza dell’importanza di agire con fede concentrandoci su Gesù Cristo mentre cerchiamo le risposte alle nostre domande.

Ulteriori risorse

Come posso rafforzare la mia fede in Gesù Cristo?

Il presidente Russell M. Nelson ha insegnato:

Agite con fede. Che cosa fareste se aveste più fede? Pensateci. Scrivetelo. Poi ricevete più fede facendo qualcosa che richiede più fede. (Russell M. Nelson, “Cristo è risorto; la fede in Lui sposterà le montagne”, Liahona, maggio 2021, 103)

L’anziano Dale G. Renlund del Quorum dei Dodici Apostoli ha insegnato:

L’unico modo in cui la fede di una persona cresce è quello di agire con fede. Queste azioni spesso sono dettate da inviti estesi da altri, ma non possiamo far crescere la fede di qualcun altro o affidarci unicamente agli altri per rafforzare la nostra. Perché la nostra fede cresca, dobbiamo scegliere azioni che la promuovono, come pregare, studiare le Scritture, prendere il sacramento, osservare i comandamenti e servire il prossimo. (Dale G. Renlund, “Un fermo impegno verso Gesù Cristo”, Liahona, novembre 2019, 23)

E se ho una domanda che sembra senza risposta?

Il presidente M. Russell Ballard del Quorum dei Dodici Apostoli ha detto:

Se vivrete tanto quanto me, scoprirete che le cose hanno un modo loro di risolversi. Un pensiero ispirato o una rivelazione può gettare nuova luce su una questione. Ricordate, la Restaurazione non è un evento, ma è in continuo svolgimento.

Non abbandonate mai le grandiose verità rivelate tramite il profeta Joseph Smith. Non smettete mai di leggere, di ponderare e di mettere in pratica la dottrina di Cristo contenuta nel Libro di Mormon.

Non smettete mai di dedicare un tempo equo al Signore tramite tentativi onesti di comprendere ciò che il Signore ha rivelato. Come disse una volta il mio caro amico ed ex collega, l’anziano Neal A. Maxwell: “Non dobbiamo presumere che […] solo perché una cosa per noi è inspiegabile, essa sia inspiegabile” [Not My Will, but Thine (1988), 124].

Quindi, prima di fare la scelta spiritualmente pericolosa di andarvene, vi incoraggio a fermarvi e a pensare attentamente prima di rinunciare a ciò che all’inizio vi ha portato ad avere una testimonianza della Chiesa restaurata di Gesù Cristo. Fermatevi e pensate a ciò che avete sentito qui e al perché l’avete sentito. Pensate alle volte in cui lo Spirito Santo vi ha portato testimonianza della verità eterna. (M. Russell Ballard, “A chi ce ne andremmo noi?”, Liahona, novembre 2016, 91)

Attività di apprendimento supplementari

Situazioni ipotetiche alternative

In alternativa allo scenario proposto nella lezione, potresti utilizzare una di queste opzioni:

1. Scritture: invita gli studenti a esaminare un esempio scritturale di persone che hanno agito con fede quando avevano domande o si trovavano in situazioni difficili. Tra i possibili esempi: Joseph Smith (vedere Joseph Smith – Storia 1:8–18), Nefi (vedere 1 Nefi 3:31, 4:7), Lehi e Sariah (vedere 1 Nefi 5:1–8) o Pietro e gli apostoli (vedere Giovanni 6:59–69).

2. Storia della Chiesa: usa un esempio tratto dalla storia della Chiesa che illustri i principi dell’agire con fede. Uno di questi esempi potrebbe essere la risposta di Brigham Young e di suo fratello Joseph quando faticavano a comprendere la rivelazione di Joseph Smith sui tre gradi di gloria, ora contenuta in Dottrina e Alleanze 76 (vedere “La Visione”, in Rivelazioni nel contestoChurchofJesusChrist.org, pubblicato su ).

3. Il muratore: Guardate il video “Agire con fede – Il muratore” (04:57). Aiuta gli studenti a comprendere come possono aggrapparsi alle verità che conoscono mentre cercano di trovare risposta alle loro domande sul Vangelo.

4. Liahona: se gli studenti hanno dei dispositivi digitali, invitali a scegliere ognuno un numero recente della rivista Liahona e a trovare l’articolo della serie “Ritratti di fede”. Quando avranno finito di leggerlo, potrebbero raccontare la storia che hanno trovato a uno studente vicino, o alla classe, indicando la problematica che la persona in questione ha affrontato e il modo in cui ha applicato i principi dell’agire con fede.