Padronanza dottrinale – Trovare le risposte alle mie domande

Padronanza dottrinale – Trovare le risposte alle mie domande

Quadro generale

Partecipare alla Padronanza dottrinale aiuta gli studenti a edificare le loro fondamenta spirituali su Gesù Cristo. Una parte di questo programma consiste nell’apprendere e nel mettere in pratica i principi per acquisire la conoscenza spirituale: agire con fede, esaminare concetti e domande con una prospettiva eterna e cercare ulteriore comprensione nelle fonti divinamente stabilite. Questi principi possono aiutare gli studenti ad affrontare le domande o i dubbi della loro vita.

Suggerimento per il programma: potrebbe essere più opportuno insegnare queste lezioni verso l’inizio dell’anno scolastico. In alcune aree del mondo, l’inizio dell’anno scolastico avviene più avanti nell’anno solare, come ad esempio in autunno. Se è così nella vostra zona, potresti insegnare la lezione intitolata “Rafforzare le vostre fondamenta spirituali” all’inizio dell’anno solare. Questo può aiutare gli studenti a ripassare concetti importanti associati alla Padronanza dottrinale a metà dell’anno scolastico.

Prepàrati a insegnare

Queste informazioni ti forniscono alcuni spunti su ciò che potrebbe essere necessario preparare prima di ogni lezione.

Rafforzare le vostre fondamenta spirituali

Scopo della lezione: aiutare gli studenti a comprendere come la Padronanza dottrinale può benedire la loro vita e contribuire a edificare le loro fondamenta spirituali su Gesù Cristo.

• Preparazione degli studenti: invita gli studenti a venire preparati a portare degli esempi di come la Padronanza dottrinale ha benedetto la loro vita. Se gli studenti non conoscono ancora la Padronanza dottrinale, puoi chiedere loro di leggere “Introduzione alla Padronanza dottrinale” nel Documento di base per la Padronanza dottrinale (2023).

• Immagini: ristrutturazione del Tempio di Salt Lake

• Video: “Presidente Nelson – Le fondamenta del tempio” (02:03); “Che cos’è la Padronanza dottrinale?” (03:56)

• Contenuti da mostrare: cinque affermazioni per l’autovalutazione

Cercare la rivelazione personale per le mie domande

Scopo della lezione: aiutare gli studenti a capire come ricevere guida e rivelazione da Dio attraverso lo Spirito Santo.

• Preparazione degli studenti: invita gli studenti a pensare a cosa sanno della rivelazione spirituale e cosa vorrebbero conoscere meglio. Potresti anche invitarli a chiedere a un familiare o a un dirigente dei giovani di dire loro un passo scritturale o un’esperienza a proposito di come ricevere rivelazione personale da Dio.

• Video: “Rivelazione per la Chiesa, rivelazione per la nostra vita” (20:27; dal minuto 17:44 al minuto 18:53)

Agire con fede per trovare le risposte

Scopo della lezione: aiutare gli studenti a capire come agire con fede in Gesù Cristo quando cercano risposte alle loro domande.

• Preparazione degli studenti: invita gli studenti a leggere Dottrina e Alleanze 6:36 e a meditarne il significato. Potrebbero anche memorizzare questo versetto e pensare a come può aiutarli quando affrontano domande difficili.

• Video: “Acquisire la conoscenza spirituale – La storia di Madison” (08:35; dal minuto 0:00 al minuto 01:44 e dal 01:44 al 08:35)

Esaminare gli argomenti e le domande del Vangelo con una prospettiva eterna

Scopo della lezione: aiutare gli studenti a esaminare concetti e domande con una prospettiva eterna per vederli come li vede Gesù Cristo.

• Preparazione degli studenti: invita gli studenti a leggere i paragrafi 8–10 della sezione “Come acquisire la conoscenza spirituale” del Documento di base per la Padronanza dottrinale (2023).

• Immagini: vista laterale e frontale dell’occhio umano, opera d’arte di Michael Murphy

• Video: “Human Eye Artwork” (00:37); “L’occhio della fede” (15:15; dal minuto 04:22 al minuto 04:47); “‘The Family: A Proclamation to the World’ Artwork” (00:22)

Ricorrere alle fonti divinamente stabilite per trovare le risposte

Scopo della lezione: aiutare gli studenti a comprendere l’importanza di cercare la verità nelle fonti fornite dal Padre Celeste e da Gesù Cristo.

• Preparazione degli studenti: invita gli studenti a pensare alle fonti a cui si sono rivolti per trovare le risposte a domande spirituali. Incoraggiali a venire in classe pronti a portare almeno un esempio di una fonte e spiegare come li ha aiutati.

• Scheda: “Distinguere la verità dall’errore”