Lektion 168: Nyckelläror: Hitta svar på mina frågor

Gå till gudagivna källor för att få svar

Förvärva andlig insikt, del 4

Ett av syftena med nyckellärorna är att hjälpa eleverna att lära sig och tillämpa principer för att förvärva andlig insikt. Den här lektionen kan hjälpa eleverna att förstå vikten av att söka sanning i källor som vår himmelske Fader och Jesus Kristus kärleksfullt har tillhandahållit.

Möjliga lärandeaktiviteter

Överflöd av information

Du kan förslagsvis ta med dig en mugg vatten att visa upp. Låt eleverna föreställa sig att de blir erbjudna att dricka av det. Fråga dem vad de skulle vilja veta om vattnet innan de bestämmer sig för om de ska dricka det.

På samma sätt som vi vill veta var sådant vi stoppar i kroppen kommer ifrån, måste vi utvärdera de källor vi vänder oss till för att få information när vi har frågor om evangeliet eller ämnen vi är nyfikna på.

Äldste Dieter F. Uchtdorf, tidigare medlem i första presidentskapet, har förklarat:

Aldrig i världshistorien har vi haft lättare tillgång till mer information – en del av den sann, en del falsk och ofta delvis sann.

Därför har det aldrig i världshistorien varit viktigare att förstå hur man rätt skiljer mellan sant och osant. (Dieter F. Uchtdorf, ”Vad är sanning?” [KUV:s brasafton, 13 jan. 2013], broadcasts.ChurchofJesusChrist.org.)

• Vilka källor vänder ni er vanligtvis till om ni har en fråga om evangeliet?

• Hur kan man veta om en källa är pålitlig?

Gud är källan till all sanning

För att hjälpa eleverna inse behovet av att vända sig till sin himmelske Fader och Jesus Kristus i sökandet efter sanning kan du visa följande skriftställehänvisningar på tavlan.

Du kan be eleverna att studera några av eller alla verser på egen hand eller i grupp. Du kan be dem skriva ord eller uttryck på tavlan som beskriver vår himmelske Faders och Jesu Kristi egenskaper.

Läs följande skriftställen och sök efter ord eller uttryck som hjälper oss förstå varför vi bör vända oss till vår himmelske Fader och Jesus Kristus för att få sanning:

• Johannes 14:6

• Mosiah 4:9

• Läran och förbunden 88:6–7

• Läran och förbunden 93:26

• Vad hjälper de här verserna er att förstå om varför vi bör förlita oss på vår himmelske Fader och Jesus Kristus när vi söker efter sanning?

  Påpeka som en del av diskussionen att Gud är källan till all sanning. Skriv gärna den här principen på tavlan.

• Var kan vi finna sanningen som kommer från vår himmelske Fader och Jesus Kristus?

Att söka efter tillförlitliga källor

Följande studieaktivitet kan hjälpa eleverna att förstå varför de skulle vilja använda de gudagivna källor som Gud har välsignat dem med.

Läs stycke 11–12 i kapitlet ”Förvärva andlig insikt” i Grundmaterial om nyckelläror (2023). Sök efter lärdomar som kan vägleda oss i våra ansträngningar att finna svar på våra frågor.

• Vilka ord eller uttryck hittade ni som beskriver varför det är viktigt att använda gudagivna källor?

• Vilka källor från vår himmelske Fader och Jesus Kristus kan vi vända oss till i vårt sökande efter sanning? Hur visar dessa källor vår himmelske Faders och Jesu Kristi kärlek till oss?

Följande aktiviteter kan hjälpa eleverna förstå hur de kan hitta gudagivna källor och utvärdera tillförlitligheten hos andra källor som de kan stöta på. Du kan använda den ena eller båda aktiviteterna beroende på tiden ni har till ert förfogande och elevernas behov.

Aktivitet A: Hitta gudagivna källor

Innan du ber eleverna att göra följande aktivitet kan du visa hur man använder kyrkans studiehjälpmedel för att hitta gudagivna källor. Du kan välja ett evangelieämne och visa eleverna var de kan hitta mer information med hjälp av resurserna som listas i steg 2.

När du har visat eleverna hur man hittar gudagivna källor låter du dem öva på egen hand eller med en kamrat. Du kan förklara och visa upp följande instruktioner för att hjälpa eleverna att komma igång.

Öva på att använda studiehjälpmedel som kyrkan tagit fram för att hitta gudagivna källor genom att följa dessa två steg:

1. Välj ett evangelieämne att hitta information om. Exempel på ämnen är översättningen av Mormons bok, redogörelser för den första synen och Visdomsordet. Du kan välja ett evangelieämne som du är intresserad av.

2. Hitta gudagivna källor genom att använda kyrkans studiehjälpmedel. Exempel på studiehjälpmedel är Ämnen och frågor, Handledning för skriftstudier, sökfunktionen i Evangeliebiblioteket, Ämnen inom kyrkans historia och generalkonferenstal.

   Medan eleverna arbetar på att hitta gudagivna källor kan du gärna gå runt så att du är tillgänglig för att hjälpa elever som kanske har frågor eller behov. När eleverna har haft tid att studera kan följande frågor hjälpa dem att samtala om sina upplevelser.

3. Vilka insikter fick du genom processen att hitta gudagivna källor?

4. Vad hittade du för bra information?

Aktivitet B: Utvärdera informationskällor

Det finns tillfällen i vårt sökande efter sanning då vi stöter på informationskällor som inte publicerats av kyrkan. I de här fallen är det viktigt att vi utvärderar tillförlitligheten i informationen som vi får tillgång till.

• Vad kan vi göra för att skilja mellan tillförlitliga och otillförlitliga informationskällor?

Visa följande frågor eller ge dem till eleverna på ett utdelningsblad. Utöver att be eleverna läsa igenom frågorna på egen hand eller som klass kan du be dem läsa skriftställena som hör ihop med frågorna.

Hur man skiljer sant från falskt

Läran och förbunden – Seminariets lärarhandledning – Förvärva andlig insikt, del 4

Läs igenom följande frågor. Fundera över hur sådana frågor kan hjälpa dig att avgöra hur tillförlitliga och användbara olika informationskällor är.

• Vad kände jag genom den Helige Anden när jag läste eller hörde den här informationen? (Se Läran och förbunden 50:23–24.)

• För den här informationen mig närmare Jesus Kristus och hans kyrka? (Se Moroni 7:15–17.)

• Uppmuntrar den mig att hålla Guds bud?

• Överensstämmer den med det som skrifterna och de nutida profeterna lär? (Se 2 Timoteusbrevet 3:15–17; Läran och förbunden 1:38.)

• Bekräftar den vad jag redan har känt att den Helige Anden säger är sant eller uppmuntrar den mig att tvivla på dessa sanningar? (Se Moroni 10:5.)

• Kommer den från en källa som Frälsaren eller hans kyrkas ledare skulle anse vara trovärdig?

• Vad skulle mina föräldrar eller kyrkans ledare säga om den här informationen? (Om jag känner mig frestad att undanhålla den från dem, vad säger det mig då om dess källa?)

När eleverna har läst igenom frågorna ber du dem berätta varför de tror att frågor som de här kan vara till hjälp för dem att begrunda. Du kan också be dem ge exempel på hur de har använt de här eller liknande frågor för att utvärdera informationens tillförlitlighet.

Tillämpa det du har lärt dig

För att hjälpa eleverna att införliva vad de lär sig kan du be dem att besvara en av eller båda följande frågor i studiedagboken. Du kan sedan be dem berätta om sina tankar för en kamrat eller klassen.

• Vad har du lärt dig i dag som kan hjälpa dig att på ett bättre sätt hitta svar på dina frågor om evangeliet?

• Hur tror du att det du har lärt dig i dag kommer att påverka dina framtida handlingar?

Vittna om de sanningar ni har studerat i dag och uppmuntra eleverna att söka sanningen som vår himmelske Fader och Jesus Kristus har uppenbarat genom gudagivna källor.

Övriga resurser

Vilka källor kan jag använda för att finna sanningen som Gud har uppenbarat?

Syster Tracy Y. Browning i Primärs generalpresidentskap har sagt:

Vi får se mer av Jesus Kristus i våra liv

Syster Browning uppmuntrar oss att se våra liv ur ett evangelieperspektiv för att kunna se mer av Frälsaren i våra liv.

Som Guds förbundsbarn är vi unikt välsignade med riklig tillgång till gudomligt utsedda verktyg till att förbättra vår andliga synförmåga. Jesu Kristi ord och lärdomar såsom de nedtecknats i skrifterna och i budskap från hans utvalda profeter, och hans Ande som erhålls genom daglig bön, regelbundna tempelbesök och sakramentets förrättning varje vecka, kan hjälpa oss att återställa frid och ger oss den nödvändiga urskillningens gåva som för in Kristi ljus och hans kunskap i livets vrår och i en värld som kan vara dunkel. Frälsaren kan också vara vår kompass och vår lots när vi styr genom både lugna och oroliga vatten i livet. Han kan peka ut den rätta vägen som leder oss till vår eviga bestämmelse. (Tracy Y. Browning, ”Vi får se mer av Jesus Kristus i våra liv”, Liahona, nov. 2022, s. 13–14.)

Äldste Dieter F. Uchtdorf i de tolv apostlarnas kvorum har förklarat:

Jesus Kristus är ungdomarnas styrka

Äldste Uchtdorf undervisar om att Jesus Kristus är den bästa guiden för att göra val. Han presenterar även den nya Vägledning för de unga.

Var hittar vi sanning?

Den finns i Jesu Kristi evangelium. Och detta evangeliums fullhet lärs ut i Jesu Kristi Kyrka av Sista Dagars Heliga.

Jesus Kristus sa: ”Jag är vägen, sanningen och livet. Ingen kommer till Fadern utom genom mig” [Johannes 14:6].

När du har viktiga val att göra är Jesus Kristus och hans återställda evangelium det bästa valet. När du har frågor är Jesus Kristus och hans återställda evangelium det bästa svaret. (Dieter F. Uchtdorf, ”Jesus Kristus är ungdomarnas styrka”, Liahona, nov. 2022, s. 10.)

Vad mer kan hjälpa mig när jag försöker få veta sanningen?

President Russell M. Nelson har berättat följande:

Jag vädjar till dig att ta ansvar för ditt vittnesbörd. Kämpa för det. Ta hand om det. Vårda det. Ge det näring så att det växer. Ge det sanning. Förorena det inte med icke troende mäns och kvinnors falska filosofier för att sedan undra varför ditt vittnesbörd försvagas …

Om du har frågor – och det hoppas jag att du har – sök svar med en innerlig önskan att tro. Lär dig allt du kan om evangeliet och se till att använda källor fyllda av sanning som din vägledning. Vi lever i den tidsutdelning där ”inget ska undanhållas” [Läran och förbunden 121:28]. Herren kommer därför att besvara alla dina frågor med tiden. (Russell M. Nelson, ”Val för evigheten” [världsomfattande andakt för unga vuxna, 15 maj 2022].)

Kompletterande lärandeaktiviteter

Video: ”Nyckellära: Gudagivna källor”

Du kan använda delar av videon ”Nyckellära: Gudagivna källor” [Divinely Appointed Sources] (9:16). Eleverna kan bli upplyfta av vittnesbörden från ungdomar som funnit styrka i att använda gudagivna källor för att ta itu med frågor och funderingar om evangeliet.

Divinely Appointed Sources

There is a lot we have to filter through to get to the truth, but Heavenly Father has given us divinely appointed sources to help us improve our understanding.

Att lära sig mer om kyrkans historia

När man lära sig om händelser i kyrkans historia kan det innebära unika utmaningar. Insikten om detta kan vara till hjälp för eleverna. En av kyrkans historiker uttryckte det så här: ”Från vårt perspektiv just nu är det förflutna till stor del borta. Personerna har avlidit. Deras upplevelser är avslutade. Men det finns bitar av det förflutna kvar – brev, dagböcker, uppteckningar från olika organisationer, föremål. I dag kan vi bara lära oss om det förflutna indirekt genom de bitar som finns kvar. Information går alltid förlorad mellan det förflutna och nutiden. När vi studerar de uppteckningar som finns kvar måste vi ha i åtanke att de inte representerar allt i det förflutna” (Keith A. Erekson, ”Mer insikt om kyrkans historia genom studier och tro” Liahona, feb. 2017, s. 23).