“Lezione 175: Stabilire degli obiettivi – Diventare più simili al Padre Celeste e a Gesù Cristo”, Dottrina e Alleanze – Manuale per l’insegnante di Seminario (2025)
“Stabilire degli obiettivi”, Dottrina e Alleanze – Manuale per l’insegnante di Seminario
Lezione 175: Per la forza della gioventù – Fare delle scelte
Stabilire degli Obiettivi
Diventare più simili al Padre Celeste e a Gesù Cristo
Il Padre Celeste desidera che tutti i Suoi figli ottengano la vita eterna (vedere Mosè 1:39). Possiamo progredire nel nostro impegno di diventare come Dio e di tornare alla Sua presenza stabilendo degli obiettivi personali. Questa lezione può aiutare gli studenti a fissare obiettivi e a creare dei piani in modo efficace per cercare di diventare più simili a Dio con il Suo aiuto.
Possibili attività di apprendimento
Dove andate? Come ci arriverete?
Mostra una cartina del mondo o della tua zona. Chiedi agli studenti di indicare i luoghi che hanno visitato o che vorrebbero visitare. Concedi agli studenti due minuti per creare un piano che possa aiutare qualcuno a recarsi in quel luogo. Il piano potrebbe comprendere cose come il mezzo di trasporto appropriato, un percorso dettagliato e le spese. Gli studenti possono mostrare il loro piano a un compagno.
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In che modo creare un piano di viaggio si può mettere in relazione con la nostra vita terrena?
Il presidente M. Russell Ballard del Quorum dei Dodici Apostoli ha detto:
Sapere dove si sta andando e come si pensa di arrivarci può dare significato, scopo e gratificazione alla vita.
Alcuni hanno difficoltà a distinguere un obiettivo da un piano fino a che non imparano che un obiettivo è la destinazione o il fine, mentre un piano è il percorso tramite il quale giungere a tale destinazione. (M. Russell Ballard, “Tornare e ricevere”, Liahona, maggio 2017, 62)
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Quali sono gli scopi degli obiettivi e dei piani?
Invita gli studenti a riflettere sui loro obiettivi e piani personali con domande come:
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Quanto spesso stabilite delle mete per voi stessi e fate dei piani per raggiungerle?
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Quali sono stati i vostri successi e le vostre difficoltà?
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Dove sperate che vi portino le vostre mete e i vostri piani?
Nel corso della lezione, incoraggia gli studenti a cercare la guida dello Spirito Santo mentre sviluppano obiettivi e piani e si impegnano a perseguirli.
Dio ci ha dato un esempio
Nel mostrare la prossima dichiarazione, potresti cancellare nel primo paragrafo la frase “fare avverare l’immortalità e la vita eterna dell’uomo [e della donna]” e la parola “salvezza”. Chiedi agli studenti di riempire gli spazi vuoti con l’obiettivo di Dio e il nome del Suo piano. Gli studenti possono quindi leggere Mosè 1:39 o Alma 42:5 per individuare le parole usate dal presidente Ballard. Spiega che l’uso della parola “uomo” in Mosè 1:39 e in altri versetti (per esempio, Genesi 1:27; Mormon 9:17) è un riferimento generico ai mortali o agli esseri umani, pertanto si riferisce sia agli uomini che alle donne.
Il presidente Ballard ha continuato affermando:
Dio, il nostro Padre Celeste, ci ha dato l’esempio perfetto di come fissare un obiettivo e di come pianificare. Il Suo obiettivo è quello di “fare avverare l’immortalità e la vita eterna dell’uomo [e della donna]” [Mosè 1:39] e il metodo che usa per raggiungerlo è il piano di salvezza. […]
Credo che un fattore importante per ottenere la felicità sia quello di imparare come fissare i nostri obiettivi e come stabilire i nostri piani all’interno del disegno del piano eterno del nostro Padre Celeste. (M. Russell Ballard, “Tornare e ricevere”, Liahona, maggio 2017, 63)
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Che cosa imparate da questa dichiarazione sui vostri obiettivi e piani?
Una verità che gli studenti potrebbero individuare è che possiamo provare felicità lavorando per raggiungere obiettivi personali che ci aiutano a seguire il piano di Dio. Aiuta gli studenti a comprendere che Dio, tramite il Salvatore, ci ha reso possibile vivere per sempre, ovvero ottenere l’immortalità. Egli desidera anche che diventiamo come Lui e Gesù Cristo e che torniamo a vivere con Loro, ossia che otteniamo la vita eterna. Il piano di salvezza di Dio rende possibili queste benedizioni.
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Perché, secondo voi, possiamo provare felicità quando i nostri obiettivi ci aiutano a seguire il piano di Dio? (Vedere 2 Nefi 2:25; Mosia 2:41).
Leggete Luca 2:52, prestando attenzione a come il Salvatore crebbe da giovane seguendo il piano di Suo Padre.
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Perché seguire l’esempio del Salvatore nel crescere in questi aspetti può portare a una maggiore felicità?
Uno schema per crescere
Mostra agli studenti la guida Sviluppo personale – Guida per i giovani. Invita uno studente a parlare di come può essere usata per fissare degli obiettivi e stabilire dei piani. Se necessario, spiega che siamo invitati a seguire l’esempio di Gesù Cristo creando degli obiettivi in ognuno di questi ambiti: spirituale, sociale, intellettivo e fisico.
Per preparare gli studenti a lavorare sui propri obiettivi, ripassate la sezione “Uno schema per crescere” in Sviluppo personale – Guida per i giovani ([2019], 7–15) oppure distribuisci la scheda “Uno schema per crescere”. Dividi gli studenti in gruppi di quattro, in cui ognuno degli studenti studia una parte diversa dello schema, per poi riferire al resto del gruppo ciò che ha imparato.
Uno schema per crescere
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Scopri le tue necessità, i tuoi doni e i tuoi talenti Prova a rispondere a domande come queste: Che cosa credo di dover imparare o cambiare nella mia vita? Quali talenti o capacità voglio sviluppare? Quali abitudini spirituali devo sviluppare o migliorare? Come posso osservare le alleanze che ho fatto quando mi sono battezzato? Chi posso servire? “[Studialo] nella tua mente; poi [chiedi] se sia giusto” (Dottrina e Alleanze 9:8). |
Pianifica per migliorare. Prova a rispondere a domande come:
“Le parole di Cristo vi diranno ogni cosa, tutte le cose che dovrete fare” (2 Nefi 32:3). |
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Rifletti su ciò che hai imparato. Prova a rispondere a domande come queste:
“Appiana il sentiero dei tuoi piedi” (Proverbi 4:26). |
Agisci per crescere nella fede. Se arrivi a un punto morto, prova a porti domande come queste:
“In verità io dico: [dovresti] essere ansiosamente [impegnato] in una buona causa, e compiere molte cose di [tua] spontanea volontà” (Dottrina e Alleanze 58:27). |
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Quali domande ritenete possano esservi utili mentre lavorate ai vostri obiettivi e piani? Perché?
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In che modo questo modello può sostenervi nel cercare di diventare più simili al Padre Celeste e a Gesù Cristo?
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Come possono aiutarvi il Padre Celeste e Gesù Cristo nei vostri sforzi?
Scopri, pianifica, agisci, rifletti
Lascia del tempo agli studenti per lavorare ai loro obiettivi personali. Mostra le istruzioni che seguono.
Scegliete il titolo che meglio vi descrive e seguite una o più delle istruzioni corrispondenti. Cercate l’aiuto dello Spirito Santo e usate “Uno schema per crescere” (che si trova nella Guida per i giovani o sulla scheda).
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Non ho stabilito obiettivi o piani specifici.
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a. Scopri su cosa devi lavorare in uno o più dei seguenti ambiti: spirituale, sociale, intellettivo, fisico.
b. Crea dei piani che ti aiutino a raggiungere questi obiettivi.
c. Scrivi i tuoi obiettivi e i tuoi piani nella Guida per i giovani o nel diario di studio.
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Ho obiettivi e piani su cui sto lavorando.
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a. Se appropriato, usa del tempo in classe per agire, ossia mettere in pratica alcuni dei tuoi piani e dei tuoi obiettivi.
b. Rifletti su ciò che hai imparato e sul progresso che hai fatto quando hai agito in base ai tuoi obiettivi e ai tuoi piani.
c. Scrivi i tuoi pensieri e adatta i tuoi obiettivi o i tuoi piani secondo necessità nella tua Guida per i giovani o nel diario di studio.
Dopo aver concesso un tempo sufficiente, invita alcuni studenti a parlare degli obiettivi fissati o dei successi e delle difficoltà riscontrate mentre si impegnavano a raggiungerli.
Invitali ad agire mettendo in pratica i loro obiettivi personali. Spiega che lavorare sugli obiettivi è un atto di fede. Rendi testimonianza che Gesù Cristo conosce i nostri punti di forza e le nostre debolezze. Egli ci aiuterà ad aver successo se ci rivolgiamo a Lui.