”Oppiaihe 176 – Jumalallinen identiteettimme ja tarkoituksemme: Meillä on jumalallinen luonne ja päämäärä”, Oppi ja liitot, seminaarinopettajan kirja , 2025
”Jumalallinen identiteettimme ja tarkoituksemme”, Oppi ja liitot, seminaarinopettajan kirja
Taivaallisten vanhempien lapsina meistä voi tulla sellaisia kuin He ovat ja me voimme periä sen, mitä Heillä on. Nämä siunaukset ovat meidän jokaisen ulottuvilla Jeesuksen Kristuksen ja Hänen sovitusuhrinsa ansiosta. Tämä oppiaihe voi auttaa oppilaita tuntemaan, että Jumalan lapsina heillä on jumalallinen luonne ja tarkoitus.
Mahdollisia oppimistoimintoja
Kuka minä olen ja mikä on tarkoitukseni?
Aloita oppitunti auttamalla oppilaita miettimään, kuinka helposti jumalallinen identiteettimme ja arvomme voivat unohtua. Voisit tehdä sen näyttämällä videon ”Our True Identity ” [Todellinen identiteettimme] (3.39, aikakoodi 0.00–1.14). Pyydä oppilaita miettimään, kuinka me saatamme nähdä itsemme rumana ankanpoikasena. Sitten voisit pyytää oppilaita luomaan seuraavanlaisen esimerkkitilanteen, jossa joku saattaa tuntea itsensä rumaksi ankanpoikaseksi siksi, että hän unohtaa jumalallisen identiteettinsä Jumalan lapsena.
3:39
Vaihtoehtoisesti voisit aloittaa esittämällä seuraavanlaisen esimerkkitilanteen mukauttaen yksityiskohtia vastaamaan oppilaidesi mahdollisia huolenaiheita.
Anni on 15-vuotias. Hän tuntee usein olevansa yksin ja jäävänsä vaille huomiota. Hän toivoo, että hänellä olisi enemmän ystäviä ja että hän näyttäisi toisenlaiselta. Anni näkee muiden tekevän tärkeitä asioita, mutta ei usko olevansa itse kyllin hyvä tekemään mitään tärkeää. Hän epäilee omaa arvoaan.
Selitä, että tämän oppiaiheen aikana oppilaat saavat tietää jumalallisesta identiteetistään Jumalan tyttärinä ja poikina. Pyydä heitä miettimään, millä tavoin heidän elämäänsä vaikuttaa tieto siitä, että he ovat Jumalan lapsia. He voivat kirjoittaa ajatuksiaan opiskelupäiväkirjaansa. Pyydä oppilaita kuuntelemaan, kun Pyhä Henki antaa heille tietoa heidän jumalallisesta identiteetistään ja tarkoituksestaan.
Jumalallinen luonne ja tarkoitus
Voisit seuraavaa tehtävää varten jakaa luokan pienryhmiin. Pyydä oppilaita käyttämään monistetta ”Jumalallinen identiteettini ja tarkoitukseni” sekä laatimaan vastaus Annille. Nimeä ryhmälle johtaja, joka voi auttaa ryhmää täyttämään eri rooleja. Yksi oppilas voisi esimerkiksi lukea, toinen kirjoittaa vastauksen ja kolmas esittää vastauksen luokalle.
Oppilaat voisivat etsiä lisää pyhien kirjoitusten kohtia tai lausuntoja hakemalla Evankeliumiaiheisesta kirjastosta ilmauksia ”jumalallinen luonne” tai ”jumalallinen päämäärä”.
Lue monisteesta pyhien kirjoitusten kohdat ja lausunnot. Etsi ilmauksia, jotka voisivat mielestäsi auttaa Annia, ja mieti, miksi niistä voisi olla apua.
1. Lue kahdentoista apostolin koorumin jäsenen, vanhin Dieter F. Uchtdorfin seuraavat sanat ja pane merkille, mitä toiveita Vapahtajalla on sinua varten:
Uskon, että Vapahtaja Jeesus Kristus haluaisi teidän näkevän, tuntevan ja tietävän, että Hän on teidän voimanne. Että Hänen avullaan ei ole mitään rajoja sille, mitä te voitte saavuttaa. Että mahdollisuutenne ovat rajattomat. Hän haluaisi teidän näkevän itsenne niin kuin Hän näkee teidät. Ja se poikkeaa suuresti siitä, miten maailma näkee teidät.
Vapahtaja julistaisi täysin selväsanaisesti, että te olette Kaikkivaltiaan Jumalan tyttäriä tai poikia. Teidän taivaallinen Isänne on maailmankaikkeuden loistokkain olento, täynnä rakkautta, iloa, puhtautta, pyhyyttä, valoa, armoa ja totuutta. Ja jonakin päivänä Hän haluaa teidän perivän kaiken, mitä Hänellä on. (Dieter F. Uchtdorf, ”Jeesus Kristus on nuorten voima ”, Liahona , marraskuu 2022, s. 9–10)
Lue OL 14:7 ja pane merkille, mitä taivaallinen Isä haluaa antaa sinulle.
2. Lue lausunto, jonka on esittänyt sisar Michelle D. Craig, joka on palvellut Nuorten Naisten ylimmässä johtokunnassa, ja pane merkille hänen neuvonsa jokaiselle, joka kyseenalaistaa jumalallisen arvonsa:
Kenties tärkeintä, mitä meidän tulee nähdä selvästi, on se, kuka Jumala on ja keitä me todella olemme – taivaallisten vanhempien poikia ja tyttäriä, joilla on ”jumalallinen luonne ja iankaikkinen päämäärä” [Nuorten Naisten johtoaihe, churchofjesuschrist.org ]. Pyytäkää Jumalaa ilmoittamaan teille nämä totuudet sekä se, mitä Hän tuntee teitä kohtaan. (Michelle D. Craig, ”Silmät nähdä ”, Liahona , marraskuu 2020, s. 15–16)
Lue OL 18:10–13 ja pane merkille, mitä taivaallinen Isä tuntee sinua kohtaan.
3. Lue Alkeisyhdistyksen ylijohtajan Susan H. Porterin seuraavat sanat ja pane merkille, miksi meidän jokaisen tulee tietää, mitä taivaallinen Isä tuntee meitä kohtaan:
Kun tiedätte ja ymmärrätte, kuinka täydellisesti teitä rakastetaan Jumalan lapsena, se muuttaa kaiken. Se muuttaa sen, mitä ajattelette itsestänne, kun teette virheitä. Se muuttaa sen, miltä teistä tuntuu, kun tapahtuu vaikeita asioita. Se muuttaa näkemyksenne Jumalan käskyistä. Se muuttaa näkemyksenne muista ihmisistä ja kyvystänne vaikuttaa asioihin. (Susan H. Porter, ”Jumalan rakkaus – riemullisinta sielulle ”, Liahona , marraskuu 2021, s. 33)
4. Lue presidentti Russell M. Nelsonin seuraavat sanat ja pane merkille, mitä Hän opetti taivaallisen Isämme toiveista meidän jokaisen osalta:
Taivaallisen Isän suunnitelma lapsiaan varten suo meille mahdollisuuden asua siellä, missä Hän elää, siten kuin Hän elää, ja lopulta tulla yhä enemmän Hänen kaltaisikseen. Hänen suunnitelmansa tuo kirjaimellisesti koko iankaikkisuuden runsaimmat siunaukset ulottuvillemme, mukaan lukien mahdollisuuden, että meistä voi tulla ”perillisiä yhdessä Kristuksen kanssa” [Room. 8:17 ]. (Russell M. Nelson, ”Iankaikkisuuden valintoja ”, maailmanlaajuinen hartaustilaisuus nuorille aikuisille, 15. toukokuuta 2022, broadcasts.churchofjesuschrist.org )
Jos koet hyödylliseksi oppilaille, voisit näyttää loput videosta ”Our True Identity ” [Todellinen identiteettimme] (3.39, aikakoodi 1.15–3.39). Oppilaat voisivat keskeyttää ryhmäkeskustelun ja katsoa videon. Pyydä sitten oppilaita lisäämään asioita, joita he voisivat kertoa Annille.
3:39
Kun oppilaat ovat päättäneet ryhmäkeskustelunsa, pyydä heitä kertomaan luokalle, mitä he ovat tutkineet. Voisit edistää luokkakeskustelua pyytämällä oppilaita kertomaan, mikä muiden kommenteissa oli heidän mielestään merkityksellistä.
Sen merkitys, kuka minä olen ja mitä minusta voi tulla
Päiväkirjan kirjoittaminen voi auttaa oppilaita syventämään ymmärrystään ja olemaan tietoisempia tuntemuksistaan. Se voi myös auttaa oppilaita kutsumaan Pyhää Henkeä opettamaan heitä. Pyydä oppilaita kirjoittamaan opiskelupäiväkirjaansa vastaukset seuraaviin kysymyksiin.
Mitä ajatuksia tai tuntemuksia sinulle tuli, kun tutkit jumalallista identiteettiäsi ja tarkoitustasi Jumalan lapsena?
Kuinka tämä tieto voi mielestäsi vaikuttaa siihen, mitä päätöksiä teet tai kuinka kohtelet muita?
Mitkä kokemukset ovat auttaneet sinua tuntemaan, että olet Jumalan lapsi ja sinulla on jumalallinen päämäärä?
Pyydä vapaaehtoisia oppilaita kertomaan tuntemuksistaan ja kokemuksista, joita heillä on jumalallisen luonteensa ja päämääränsä tärkeydestä.
Voisit lausua todistuksesi jokaisen Jumalan lapsen jumalallisesta identiteetistä ja tarkoituksesta.
Vanhin Gary E. Stevenson kahdentoista apostolin koorumista on opettanut:
Kehotan sinua tulemaan Kristuksen luokse (ks. Moroni 10:32 ). Mikään Jumalan iankaikkisessa suunnitelmassa ei ole mahdollista ilman Häntä, ja Hänen kanssaan kaikki hyvä on ulottuvillasi. – –
Jeesuksen Kristuksen ja Hänen sovittavan armonsa avulla sinulla voi olla iloa tässä elämässä ja tulevassa. Voit toteuttaa jumalallisen päämääräsi ja saada kaiken, mitä Hänellä on, ja elää samanlaista elämää kuin Hän elää eli ”[iankaikkista elämää], joka lahja on suurin kaikista Jumalan lahjoista” (OL 14:7 ). (Gary E. Stevenson, ”Jumalan onnensuunnitelma ja sinun jumalallinen päämääräsi ”, Nuorten voimaksi , tammikuu 2022, s. 5)
Julkaisussa Nuorten voimaksi – opas valintojen tekemiseen selitetään:
Sinä olet Jumalan rakas henkilapsi. Hänen suuren onnensuunnitelmansa ansiosta sinä voit kasvaa hengellisesti ja yltää jumalallisiin mahdollisuuksiisi. Tästä syystä Hän lähetti Jeesuksen Kristuksen Vapahtajaksesi. (Nuorten voimaksi – opas valintojen tekemiseen , 2022, s. 4 )
Julkaisussa ”Perhe – julistus maailmalle ” julistetaan:
Kaikki ihmiset – miehet ja naiset – on luotu Jumalan kuvaksi. Jokainen heistä on taivaallisten vanhempien rakas henkipoika tai -tytär, ja sellaisena jokaisella on jumalallinen luonne ja päämäärä. Sukupuoli on yksilön kuolevaisuutta edeltävän, kuolevaisuuden aikaisen ja iankaikkisen identiteetin ja tarkoituksen oleellinen ominaisuus. (”Perhe – julistus maailmalle ”, churchofjesuschrist.org )
Vanhin Dale G. Renlund kahdentoista apostolin koorumista on opettanut:
14:9
Meillä on ”jumalallinen luonne”. Tämä on olennainen osa sitä, keitä me olemme. Se on hengellisesti ”geneettistä”, taivaallisilta vanhemmiltamme perittyä, eikä se vaadi meiltä mitään ponnistelua. Tämä on tärkein identiteettimme riippumatta siitä, kuinka muuten päätämme identifioida itsemme. Tämän syvällisen totuuden ymmärtäminen on tärkeää kaikille, mutta erityisesti sellaisiin ryhmiin kuuluville, jotka ovat historiallisesti olleet väheksyttyjä, sorrettuja tai alistettuja. Muista, että tärkein identiteettisi liittyy jumalalliseen luonteeseesi Jumalan lapsena. (Dale G. Renlund, ”Jumalallinen luonteesi ja iankaikkinen päämääräsi ”, Liahona , toukokuu 2022, s. 75)
Presidentti Russell M. Nelson on kutsunut:
Opi tietämään, kuka todella olet.
Varaa aikaa seuraavien tosiasioiden miettimiseen rukoillen:
Sinä olet Jumalan valittu poika tai tytär.
Sinut on luotu Hänen kuvakseen.
Henkimaailmassa sinulle opetettiin, että sinun tulisi valmistautua mihin tahansa ja kaikkeen mahdolliseen, mitä kohtaisit näinä myöhempien aikojen viimeisinä päivinä. Tuo opetus on säilynyt sisimmässäsi!
(Russell M. Nelson, ”Todellisiksi tuhatvuotisiksi tuleminen ”, maailmanlaajuinen hartaustilaisuus nuorille aikuisille, 10. tammikuuta 2016, broadcasts.churchofjesuschrist.org )
Oppitunnin alussa voi olla hyödyllistä pyytää oppilaita kirjoittamaan nimettömiä kysymyksiä tai huolenaiheita, joita heillä tai heidän tuntemallaan henkilöllä on jumalallisesta identiteetistään ja tarkoituksestaan. Voisit kerätä paperit ja valita muutamia kysymyksiä käsiteltäviksi oppitunnin aikana.
Joillekin oppilaille voi olla hyödyksi oppia, kuinka he voivat paremmin tuntea Jumalan rakkautta heitä kohtaan. Oppilaat voisivat kertoa, mitä he oppivat Jumalan rakkaudesta kahdentoista apostolin koorumin jäsenen, vanhin Dale G. Renlundin seuraavan lausunnon pohjalta.
Sinä olet [Jumalan] rakas [lapsi]. Mikään, mitä teet – tai et tee – ei voi muuttaa sitä. Jumala rakastaa sinua, koska sinä olet Hänen [henkilapsensa]. Toisinaan me emme ehkä tunne Hänen rakkauttaan, mutta se on aina olemassa. Jumalan rakkaus on täydellistä. Kykymme tuntea sitä rakkautta ei ole. (Dale G. Renlund, ”Jumalallinen luonteesi ja iankaikkinen päämääräsi ”, Liahona , toukokuu 2022, s. 70)
Voisit esittää oppilaille seuraavanlaisen kysymyksen:
Sitten voisit näyttää vanhin Renlundin puheesta sen osion, joka tulee heti näiden sanojen jälkeen. Kun teet niin, oppilaat voisivat mainita asioita, joita he voivat tehdä tunteakseen Jumalan rakkautta, ja asioita, joita heidän tulee välttää. Sitten oppilaat voisivat valita luettelosta yhden asian, jonka tekemisen he haluavat aloittaa tai jonka tekemisen he haluavat lopettaa.
14:9
Seuraavat videot voivat auttaa oppilaita ymmärtämään ja tuntemaan jumalallisen identiteettinsä ja tarkoituksensa tärkeyden.
Videolla ”Our Divine Destiny ” [Jumalallinen päämäärämme] (3.42) nuoret kertovat, kuinka tieto heidän jumalallisesta päämäärästään auttaa heitä elämässä.
3:42
Video ”Running toward the Light ” [Juokse valoa kohti] (17.35) voi auttaa oppilaita tuntemaan, miten tärkeää on tuntea oma jumalallinen identiteetti ja päämäärä. Voisitte keskustella siitä, kuinka Peter Johnson pystyi muuttamaan elämänsä suunnan oppimalla Jeesuksesta Kristuksesta sekä omasta jumalallisesta luonteestaan ja identiteetistään.
17:34
Video ”Our Eternal Potential ” [Iankaikkiset mahdollisuutemme] (2.53) voi auttaa oppilaita keskustelemaan siitä, mikä kääntää huomiomme pois iankaikkisista mahdollisuuksistamme sekä mitä voimme tehdä pitääksemme huomiomme Vapahtajassa ja siinä, mitä Hän tarjoaa meille.
2:3
Seuraavat videot voivat osoittaa, miten tärkeää on muistaa jumalallinen luonteemme ja identiteettimme: ”Am I a Child of God? ” [Olenko Jumalan lapsi?] (10.24, aikakoodi 2.22–5:23) ja ”The Choice Generation ” [Valintojen sukupolvi] (11.23, aikakoodi 5.41–7.13).
2:3
11:23