培養自立

培養自立

概覽

救主已宣告：「我的目的就是要供應我的聖徒。……但是必須按照我自己的方式去做」（教義和聖約104：15-16）。當我們運用對耶穌基督的信心時，就是在邀請祂幫助我們在生活的各方面變得更加自立。耶穌基督幫助祂的聖徒培養自立，使他們能自給自足，並學習像祂一樣祝福他人。

教學進度建議：依照這些課程在本文件出現的順序來教導可能最有成效。前兩課向學生介紹自立的原則，並幫助他們更深入了解最後兩課。在年初教導「培養自立」的前兩課也能幫助學生準備好理解他們將在接下來的課程（「教育和就業」課程和「身體和情緒健康」）研讀的原則。

準備教導

下列資訊為你在每堂課前可能需事先準備的事項，提供建議。

以主的方式培養自立

課程目的：幫助學生了解，以主的方式培養自立的必要性。

• 學生準備：請學生想一想，他們可以如何定義自立一詞，並思考主可以用哪些方法幫助他們在生活中培養自立。

• 展示圖片：一道魚肉做成的餐食；一些釣魚用具；年輕的耶穌在工作

• 講義：「以主的方式培養自立」

憑對耶穌基督的信心培養自立

課程目的：幫助學生運用對耶穌基督的信心來培養自立。

• 學生準備：請學生作個人禱告，請天父幫助他們找出他們能在生活中的哪些方面變得更加自立。

• 影片：「基督已復生；對祂的信心能夠移山」（16：22；從5：24觀看至6：08）

• 展示教材：克里斯多·瓦德爾主教的話

明智地管理財務資源

課程目的：幫助學生了解，在培養財務自立時，如何運用對神的信心。

• 學生準備：請學生寫下他們希望在未來完成的、需要財務資源的重要事情。請他們省思自己在財務上為這些事情作好準備的計畫，或是對他們的財務準備可能會有的問題。

• 給學生的資訊：傳教和接受高中後教育的一般費用，以及你所屬區域的基本生活費用

• 教材：顯示財務事項排序原則的圖表副本

• 影片：「福音的語言」（12：27；從6：10觀看至7：40）；「席德里克的旅程」（2：32）

自立讓我們更有能力照顧他人

課程目的：幫助學生了解，自立如何讓他們能更進一步效法救主幫助他人的榜樣。

• 學生準備：請學生想一想以下這段話如何能應用在屬世和屬靈兩方面：「你無法提升另一個靈魂，除非你站在比他更高的地方」（Harold B. Lee, “Stand Ye in Holy Places,” Ensign, July 1973, 123）。

• 教材：十二使徒定額組羅拔·海爾斯長老講辭的副本，供小組討論

• 講義：「教會歷史中的自立榜樣」

• 影片：「堅固你的弟兄」（3：50）；「On the Lord’s Errand: The Life of Thomas S. Monson」（1：00：10；從19：54觀看至24：18）