Подготовка к получению образования и работы: обзор

Учение и Заветы. Руководство для учителя семинарии

Содержание
Титульный лист
Введение к изданию «Учение и Заветы. Руководство для учителя семинарии»
Уроки по курсу «Учение и Заветы»
- Воззвание о Восстановлении
- Учение и Заветы 1
- Джозеф Смит – История 1:1–26
- Учение и Заветы 2; Джозеф Смит – История 1:27–65
- Учение и Заветы 3–5
- Учение и Заветы 6–9
- Учение и Заветы 10–11
- Учение и Заветы 12–17; Джозеф Смит – История 1:66–75
- Учение и Заветы 18
- Учение и Заветы 19
- Учение и Заветы 20–22
- Учение и Заветы 23–26
- Учение и Заветы 27–28
- Учение и Заветы 29
- Учение и Заветы 30–36
- Учение и Заветы 37–40
- Учение и Заветы 41–44
- Учение и Заветы 45
- Учение и Заветы 46–48
- Учение и Заветы 49–50
- Учение и Заветы 51–57
- Учение и Заветы 58–59
- Учение и Заветы 60–63
- Учение и Заветы 64–66
- Учение и Заветы 67–70
- Учение и Заветы 71–75
- Учение и Заветы 76
- Учение и Заветы 77–80
- Учение и Заветы 81–83
- Учение и Заветы 84
- Учение и Заветы 85–87
- Учение и Заветы 88
- Учение и Заветы 89–92
- Учение и Заветы 93
- Учение и Заветы 94–97
- Учение и Заветы 98–101
- Учение и Заветы 102–105
- Учение и Заветы 106–108
- Учение и Заветы 109–110
- Учение и Заветы 111–114
- Учение и Заветы 115–120
- Учение и Заветы 121–123
- Учение и Заветы 124
- Учение и Заветы 125–128
- Учение и Заветы 129–132
- Учение и Заветы 133–134
- Учение и Заветы 135–136
- Учение и Заветы 137–138
- Символы веры и Официальные заявления 1 и 2
- Семья. Воззвание к миру
- Живой Христос
Уроки по курсу «Подготовка к жизни»
- Углубленное изучение доктрины: поиск ответов на свои вопросы
- Навыки изучения Священных Писаний
- Во имя нравственной силы молодежи: принятие решений
- Развитие самостоятельности
- Физическое и эмоциональное здоровье
- Подготовка к получению образования и работы
- Достижение успехов в учебе
- Подготовка миссионеров
- Подготовка к посещению храма
- Учения руководителей Церкви
Приложение

«Подготовка к получению образования и работы: обзор», Учение и Заветы. Руководство для учителя семинарии (2025)

«Подготовка к получению образования и работы», Учение и Заветы. Руководство для учителя семинарии

Подготовка к получению образования и работы

Обзор

Господь заповедал нам стремиться получать знания и образование. Это помогает нам становиться более похожими на Него и подготавливает нас к будущим возможностям. Через Систему церковного образования Господь предоставляет варианты, которые могут помочь нам сделать духовное обучение приоритетом в нашем стремлении к получению образования. С Его помощью мы можем готовиться к получению образования и работы и строить планы.

Подготовка к преподаванию

Далее содержится информация о том, что вам, возможно, потребуется подготовить заранее к каждому уроку.

Важное значение образования

Рекомендации по времени преподавания: Вы можете провести этот урок ближе к началу учебного года. Это поможет студентам понять, насколько важно серьезно относиться к своему образованию. Если Учение и Заветы 88 преподается ближе к началу учебного года, вы можете провести этот урок в течение той же недели.

Цель урока: Помочь студентам понять важное значение образования.

Подготовка студентов: Предложите студентам обсудить со взрослым или руководителем, почему образование так важно. Они могут обсудить возможности получения образования, которые были для них наиболее ценными и почему.
Раздаточный материал: «Важное значение образования»

Учиться всей душой

Рекомендации по времени преподавания: Если у вас есть студенты, которые заканчивают старшую или среднюю школу, было бы лучше провести этот урок до того, как они начнут подавать документы в колледжи или высшие учебные заведения. Например, приоритетный крайний срок подачи документов на осенний семестр в УБЯ – начало ноября. Для УБЯ-Айдахо и УБЯ-Гавайи приоритетный крайний срок подачи документов для осеннего семестра – начало февраля.

Цель урока: Помочь студентам составить план продолжения религиозного образования во время получения дальнейшего светского образования.

Подготовка студентов: Предложите студентам записать свои текущие образовательные планы и цели. Предложите им подумать о том, как они планируют вовлекать Господа, когда будут реализовывать эти цели и планы.

Раскрытие своих сильных сторон и способностей

Рекомендации по времени преподавания: Этот урок следует провести перед уроком «Развитие навыков и способностей». Если ваше расписание обучения требует объединения уроков, было бы полезно провести эти два урока вместе.

Цель урока: Помочь студентам подготовиться к будущим ролям и трудоустройству, определив нынешние сильные стороны и способности, которые им необходимо развивать.

Подготовка студентов: Предложите студентам определить свои сильные стороны и способности, которые могли бы подготовить их к будущим ролям и карьере. Они могут сделать это, прочитав свое патриархальное благословение или посоветовавшись с членами семьи.
Раздаточный материал: «Самооценка навыков и способностей»

Развитие навыков и способностей

Рекомендация по времени преподавания: Этот урок следует провести после урока «Раскрытие своих сильных сторон и способностей». Если ваше расписание обучения требует объединения уроков, было бы полезно провести эти два урока вместе.

Цель урока: Помочь студентам составить план развития навыков и способностей, которые подготовят их к будущему трудоустройству и другим ролям.

Подготовка студентов: Предложите студентам подумать о навыках и способностях, которые им, возможно, потребуется развить для будущей работы или роли. Они могут обратиться к способностям, найденным в рамках урока «Раскрытие своих сильных сторон и способностей». Предложите им подумать о том, как они могут развить эти навыки или способности в подростковом возрасте.

Изображения: Два подростка; диаграмма с линиями в разных направлениях
Видеосюжеты: «Стать чем-то бо́льшим во Христе: притча о линейной функции» (10:01; 2:05–3:18); «Вера и цель» (4:40)
Раздаточный материал: «Развитие навыков и способностей»