Ifjúsági hitoktatás
195. lecke: Az Úr bevonása a tanulásodba: „Én veled leszek”


195. lecke: Az Úr bevonása a tanulásodba: „Én veled leszek”. Tan és szövetségek ifjúsági hitoktatói kézikönyv (2025).

Az Úr bevonása a tanulásodba. Tan és szövetségek ifjúsági hitoktatói kézikönyv.

195. lecke: Sikeresnek lenni az iskolában

Az Úr bevonása a tanulásodba

„Én leszek veled”

imádkozó tizenéves

Mennyei Atya és Jézus Krisztus az életünk minden területén segíteni akarnak nekünk, beleértve az arra irányuló erőfeszítéseinket is, hogy tanuljunk és oktatásban részesüljünk. Ez a lecke segíthet a tanulóknak bevonni az Urat a tanulmányaik minden területébe, miközben tanulmányozás és hit által törekednek a tanulásra.

Lehetséges tanulási tevékenységek

Nehéz helyzetek

Kezdheted az órát azzal, hogy megosztod a következő helyzeteket, és az osztállyal közösen megbeszélitek azokat. Szükség szerint alakítsd át a helyzeteket úgy, hogy jobban illeszkedjenek a tanulóid szükségleteihez.

Képzeld el magad a következő helyzetek egyikében vagy mindegyikében.

  • Az iskolában az órán elcsüggedsz, és fel akarod adni.

  • Nem tudod, hogy folytasd-e a tanulást fiatal felnőtt éveidben. Nem tudod, hogy ha egyáltalán továbbtanulsz, hol tedd azt.

  • Ez az első heted egy új munkahelyen, és nem érzed, hogy elég felkészült lennél a munkához vagy az adott feladatokhoz.

Mit tennél, ha te lennél ezen helyzetek egyikében? Kihez fordulnál segítségért?

Megkérdezheted a tanulóktól, hogy ők vagy az ismerőseik tapasztaltak-e már ehhez hasonló helyzeteket. Megkérheted őket, hogy mondják el, mit tettek ők vagy mások azért, hogy segítséget kapjanak.

Mondd el, hogy ebben a leckében a tanulók arról fognak tanulni, milyen fontos életük minden területébe bevonni az Urat, beleértve a tanulmányaikat is. Hogy segíts nekik felkészülni e téma tanulmányozására, tedd ki a következő kérdéseket, és kérd meg a tanulókat, hogy válaszoljanak rájuk a tanulmányozási naplójukban.

Szánj időt az alábbi kijelentések kiértékelésére egy 1-től (soha) 5-ig (nagyon gyakran) terjedő skálán:

  1. Segítségért imádkozom Mennyei Atyához, mielőtt tanulnék vagy belekezdenék egy iskolai feladatba.

  2. Személyes imáimban kifejezem azon vágyamat Mennyei Atyának, hogy a Lélek velem legyen, amikor az iskolában tanulok.

  3. Rendszeresen igyekszem fejlődni azon erőfeszítéseimben, hogy Jézus Krisztus segítségével tanuljak.

  4. A Lélek segítségét elismerem és arra támaszkodom a tanulás és a tanulmányaim során.

Kérd meg a tanulókat, hogy keressenek olyan tanításokat, amelyek segíthetnek nekik még teljesebb mértékben bevonni az Urat a tanulásukba és a tanulmányaikba.

Tanulni a szentírásokban szereplő tanulók példájából

Mondd el, hogy a szentírásokban számos példát látunk olyan emberekre, akik bevonták az Urat, hogy segítsen nekik tanulni és legyőzni a kihívásokat. A következő tevékenységhez feloszthatod az osztályt kisebb csoportokra. Mindegyik csoportnak jelölj ki egyet a következő példák közül tanulmányozásra, majd beszéljék meg az utána következő két kérdést.

Tanulmányozd a következő szentírásokat olyan emberekről, akik nehéz és bizonytalan helyzetekkel néztek szembe. Keress példákat arra, hogyan vonták be az Urat, miközben tudásra törekedtek.

  • Hogyan vonták be ezek az emberek az Urat a tanulásukba?

  • Milyen módokon segítette Őket az Úr?

    Miután a tanulóknak elegendő idejük volt a tanulmányozásra és a beszélgetésre, kérd meg az egyes csoportok tagjait, hogy mondják el, mit beszéltek meg a korábbi kérdésekre adott válaszaik megosztásával.

  • A tanultak alapján hogyan egészítenéd ki a következő kijelentést? Amikor bevonjuk az Urat a tanulásunkba, akkor Ő…

    A tanulók a következőhöz hasonló módokon egészíthetik ki ezt a kijelentést: Amikor bevonjuk az Urat a tanulásunkba, akkor Ő olyan tudást adhat nekünk, amelyet magunktól nem tudtunk volna megszerezni.

  • Mit tudsz az Úrról, ami miatt bízol abban, hogy Ő segíteni fog neked a tanulmányaidban?

Így vond be az Urat a tanulásodba

  • Mikor lenne hasznos bevonni az Urat az iskolai feladataidba?

Ha szükséges, segíts a tanulóknak az előző kérdésre adott válaszokra gondolni. Idetartozhat a házi feladat elvégzése, a dolgozatok írása, az órán való odafigyelés, illetve az órai feladatokban vagy projektekben való részvétel. A tanulók ötleteit felsorolhatod a táblán.

Majd a következő utasításokat nyújtva segíts nekik kigondolni, milyen módokon vonhatják be az Urat az általuk felhozott helyzetekben. A tanulók megtehetik ezt egyedül, párokban vagy kis csoportokban is.

Írd fel a tanulmányozási naplódba: Bevonhatom az Urat a tanulásomba azáltal, hogy… Sorolj fel annyi ötletet, amennyi csak eszedbe jut arra, hogy miként vonnád be az Urat az általad megnevezett iskolai tevékenységekbe.

Ha a tanulók végeztek a lista elkészítésével, kérd meg őket, hogy osszák meg az osztállyal a válaszaikat. Készíthetsz egy felsorolást a táblán a tanulók ötleteiből.

Ha szükséges, javasolhatsz néhány ötletet: segítségért imádkozol, hogy fel tudd idézni, amit a vizsgák, projektek vagy beadandók előtt tanultál; kifejezed a háládat Isten segítségéért és a lehetőségért a tanulásra; feljegyzést készítesz az alkalmakról, amikor bevontad az Urat a tanulásodba; böjtölsz és imádkozol a nagyobb vágyért a tanulásra; Istent teszed az első helyre azáltal, hogy időt szánsz a mindennapos imára és szentírás-tanulmányozásra.

  • Milyen élményekben volt már részed, amikor bevontad az Urat a tanulmányaidba?

A beszélgetés részeként lejátszhatod a Többé válni Krisztusban: A meredekség példázata című videó 0:00-tól 1:05-ig tartó részét. Ez a videófilm elérhető a ChurchofJesusChrist.org oldalon. A videóban Clark G. Gilbert elder a Hetvenektől arról beszél, hogy milyen élmény volt bevonni az Urat a tanulásába.

10:1

Gondolkodj az igazságokon és cselekedj azok szerint!

Megkérheted a tanulókat, hogy gondolják át, miként alkalmazhatnák az Úr bevonása kapcsán tanultakat. A tanulmányozási naplójukban is válaszolhatnak.

  • Mit tanultál az Úrról vagy éreztél vele kapcsolatban, ami miatt be akartad vonni Őt a tanulásodba?

  • Mit tehetnél azért, hogy bevond az Urat a tanulásodba?

Megkérheted a tanulókat, hogy osszák meg, mit éreztek vagy tanultak. Tegyél bizonyságot a megbeszélt igazságokról, és buzdítsd a tanulókat, hogy dolgozzanak a terveiken, és cselekedjenek a Lélektől kapott benyomások szerint.