197. lecke: Felkészülés a vizsgákra és kihívásokkal teli projektekre: „Ha fel vagytok készülve, akkor nem fogtok félni”. Tan és szövetségek ifjúsági hitoktatói kézikönyv (2025).
Felkészülés a vizsgákra és kihívásokkal teli projektekre. Tan és szövetségek ifjúsági hitoktatói kézikönyv.
197. lecke: Tanulmányi sikeresség
Felkészülés a vizsgákra és kihívásokkal teli projektekre
„Ha fel vagytok készülve, akkor nem fogtok félni”
Az iskolai végzettségünk megszerzésére irányuló erőfeszítéseink során gyakran nehéz feladatokkal találjuk szembe magunkat. Amikor a fiatalok Jézus Krisztusra tekintenek, és megteszik a részüket a felkészülésben és a kitartásban, a Szabadító segíthet nekik felnőni a feladataikhoz. Ez a lecke segíthet a tanulóknak megérteni, hogyan készülhetnek fel sikeresen a vizsgákra és a kihívást jelentő projektekre.
Lehetséges tanulási tevékenységek
Vizsgákkal és iskolai projektekkel kapcsolatos kihívások
Kezdheted a leckét azzal, hogy megosztod a következő élethelyzeteket. A teljes élethelyzetek megosztása helyett megoszthatod mindegyikből az első mondatot, majd megkérheted a tanulókat, hogy keressenek indokokat arra, hogy Samu és Emma miért érezhetnek úgy, ahogy.
Samu nem szereti a dolgozatokat az iskolában, mert nem sikerülnek neki túl jól. Gyakran idegeskedik, amikor dolgozatot ír, és mintha elfelejtené, amit előtte már megtanult.
Emmának nehéz, amikor nagy projekteket vagy beadandókat kell készítenie az óráira. Nyomasztja az elvégzendő feladatat nagysága, és általában addig halogatja, amíg már csak egy-két napja marad megcsinálni a feladatot vagy a beadandót. Ennek eredményeképpen az általa leadott munkák gyakran hiányosak vagy gyengén megírtak.
Kérd meg a tanulókat, hogy gondoljanak olyan alkalmakra, amikor esetleg azt érezték, amit Samu vagy Emma. Mondd el, hogy nem ritka, hogy a tanulók küszködnek az iskolában, különösen a vizsgákkal és a nehéz feladatokkal. Hasznos lehet emlékeztetni őket arra, hogy a tanulás egy egész életen át tartó folyamat. Azért vagyunk itt a földön, hogy tanuljunk és fejlődjünk.
Kérd meg a tanulókat, hogy a tanulmányozás közben figyeljenek oda azokra a lelki igazságokra és benyomásokra, amelyek segíthetnek nekik sikeresen teljesíteni a dolgozatokat vagy iskolai projekteket.
Tanulni a szentírásokból
Mondd el, hogy a szentírások nem konkrétan arról tanítanak, hogy miként készüljünk fel a dolgozatokra vagy az iskolai projektekre. Amikor azonban magunkra vonatkoztatjuk a szentírásokat (lásd 1 Nefi 19:23), olyan igazságokra lelhetünk, amelyek különféle módokon segíthetnek nekünk, beleértve azt is, amikor kihívásokkal nézünk szembe a tanulmányaink során.
A következő tevékenység elvégzéséhez feloszthatod az osztályt csoportokra.
Keress a szentírásokban olyan igazságokat, amelyek segíthetnek neked az arra irányuló erőfeszítéseidben, hogy sikeresen teljesítsd a vizsgákat és az iskolai projekteket. Önállóan is kereshetsz szentírásrészeket, vagy tanulmányozhatod a következő szentírásrészek némelyikét vagy akár mindegyikét is:
-
Milyen igazságokat találtál, amelyek segíthetnek neked sikeresen teljesíteni a vizsgákat vagy az iskolai projekteket?
Hogy segíts a tanulóknak egymást tanítani, megkérheted őket, hogy sorolják fel a táblán az általuk talált igazságokat.
A tanulóknak számos igazságot fel kell ismerniük az általuk tanulmányozott szentírásokból. Íme néhány példa: a Szentlélek megvilágosíthatja az elmémet (lásd Tan és szövetségek 6:15); ha felkészült vagyok, akkor nem kell félnem (lásd Tan és szövetségek 38:9, 30); ha mindig imádkozom, Isten a cselekedeteimet a lelkem javára fogja szentelni (lásd 2 Nefi 32:8–9); mindenre van erőm Jézus Krisztus által (lásd Filippibeliek 4:13).
Felkérhetsz több tanulót, hogy válaszolják meg az elsőt a következő kérdések közül. Rámutathatsz bizonyos igazságokra a táblán, és megkérheted a tanulókat, akik felírták azokat, hogy az adott igazságot szem előtt tartva válaszolják meg a kérdést.
-
Szerinted hogyan segíthetnek neked ezek az igazságok az iskolai vizsgákon vagy projektekkel?
-
Milyen módokon segíthet neked az Úr az iskolai feladataidban, miközben alkalmazod ezeket az igazságokat a tanulmányaid során?
A korábbi kérdések megbeszélésének a részeként megkérhetsz néhány tanulót, hogy mondjanak példákat arra, hogyan részesültek az Úr segítségében a tanulásban. Kérd meg őket, hogy mondják el, milyen hatással voltak ezek az élmények a Szabadító iránti érzéseikre.
Adj tanácsot
A lecke e részének az a célja, hogy segítsen a tanulóknak konkrét módokon felkészülni arra, hogy sikeresen teljesítsenek kihívást jelentő dolgozatokat vagy projekteket. Ehhez kiteheted a következő utasításokat, és időt adhatsz a tanulóknak, hogy egy társukkal vagy kis csoportjukkal közösen válaszoljanak.
Képzeld el, hogy lehetőséged van tanácsot adni olyasvalakinek, mint Samu vagy Emma arról, hogy miként lehet sikeresen teljesíteni a vizsgákat vagy a nehéz iskolai projekteket. Írd le, milyen tanácsot adnál. Írj olyan kifejezéseket a szentírásokból, amelyek szerinted hasznosak lehetnek. A következő kérdések segíthetnek a válaszadásban:
-
Mi segíthet felidézned és használnod azt, amit már megtanultál?
-
Hogyan kerülheted el, hogy elterelődjön a figyelmed tanulás közben?
-
Mi segíthet neked elkerülni a halogatást?
-
Mi segíthet neked abban, hogy koncentrálni tudj?
-
Mit tehetsz azért, hogy bevond az Urat a felkészülésedbe?
Miután a tanulóknak elegendő idejük volt a válaszuk átgondolására, kérd meg néhányukat, hogy osszák meg a gondolataikat az egész osztállyal. Felírhatod a táblára a megosztott meglátásokat, és buzdíthatod a tanulókat, hogy jegyezzék fel a tanulmányozási naplójukba azokat a tanácsokat, amelyekre ők nem gondoltak. Arra is megkérheted a tanulókat, hogy mondjanak példákat arra, hogyan segítettek nekik ezek a javaslatok.
Ha a tanulóknak segítségre van szükségük az ötleteléshez, felhozhatod a következő javaslatokat:
-
Készíts jegyzeteket az órán, és gyakran tekintsd át azokat. Magyarázd el egy osztálytársadnak, családtagodnak vagy barátodnak, amit tanulsz.
-
Tanulás közben tedd félre a telefonodat, és zárd le a figyelmet elterelő internetes oldalakhoz való hozzáférést.
-
Oszd fel a tanulnivalót napokra vagy hetekre. Készíts egy időbeosztást, és ragaszkodj hozzá. Ha lemaradsz, ne csak a végén próbáld behozni a lemaradást.
-
Keress egy csendes helyet a tanulmányozásra, és tanulmányozz a nap azon időszakaiban, amikor nem vagy túl fáradt. Viseld gondját a testednek azáltal, hogy egészségesen táplálkozol, eleget alszol és rendszeresen mozogsz.
-
Szánj időt arra, hogy szentírás-tanulmányozás által oktasd és felkészítsd a lelkedet. Imádkozz és időnként böjtölj segítségért és útmutatásért.
A vizsgákkal kapcsolatos további ötleteket találhatsz a További tanulási tevékenységek részben.
Gondolkodj el a tanultakon!
Kérd meg a tanulókat, hogy gondolják át, mit tanultak és éreztek a lecke során, ami segíthet nekik az életükben. Ennek egyik módja lehet az, ha a tanulók megválaszolják a következő kérdéseket a tanulmányozási naplójukban.
-
Mi olyat tanultál vagy éreztél ma, amire emlékezni szeretnél?
-
Milyen stratégiákat tanultál ma, amelyeket szeretnél beépíteni a tanulásodba?
Emlékeztetheted a tanulókat, hogy a sikeres tanulóvá válás időt, felkészülést, türelmet és gyakorlást igényel. Buzdítsd őket, hogy továbbra is támaszkodjanak a Szabadítóra segítségért és útmutatásért.