Seminarija
197 pamoka. Pasiruošimas testams ir sudėtingiems projektams. „Jeigu jūs pasiruošę, nebijosite“

„197 pamoka. Pasiruošimas testams ir sudėtingiems projektams. „Jeigu jūs pasiruošę, nebijosite“, Doktrina ir Sandoros. Seminarijos mokytojo vadovėlis (2025)

„Pasiruošimas testams ir sudėtingiems projektams“, Doktrina ir Sandoros. Seminarijos mokytojo vadovėlis

197 pamoka. Sėkmingas mokymasis

Pasiruošimas testams ir sudėtingiems projektams

„Jeigu jūs pasiruošę, nebijosite“

testą laikantys mokiniai

Siekiant įgyti išsilavinimą, mums dažnai paskiriamos sudėtingos užduotys, kurias reikia atlikti. Jaunimui žvelgiant į Jėzų Kristų ir atliekant savo vaidmenį, kad pasiruoštų mokyklai ir ištvermingai mokytųsi, Gelbėtojas gali padėti jiems būti pajėgiems atlikti mokomąsias užduotis. Ši pamoka gali padėti mokiniams suprasti būdus, kaip sėkmingai pasiruošti testams ir sudėtingiems projektams.

Galimos mokymosi užduotys

Sunkumai dėl testų ar mokyklinių projektų

Pamoką galite pradėti pasidalydami toliau pateiktais pavyzdžiais. Užuot dalijęsi visais pavyzdžiais, galėtumėte pateikti pirmąjį kiekvieno jų sakinį ir paprašyti mokinių nurodyti priežastis, kodėl Simas ir Ema gali jaustis taip, kaip jaučiasi.

Simas nemėgsta laikyti testų mokykloje, nes paprastai jam sunku juos atlikti gerai. Laikydamas testą jis dažnai jaučia nerimą ir, atrodo, pamiršta didžiąją dalį to, ką išmoko.

Emai būna sunku, kai mokykloje per pamokas jai paskiriami dideli projektai ar rašomieji darbai. Ji jaučiasi priblokšta darbo, kurį turi atlikti, kiekio ir yra linkusi jį atidėti iki tada, kai iki projekto ar rašomojo darbo pateikimo lieka diena ar dvi. Todėl darbas, kurį ji pateikia, dažnai būna nebaigtas arba atliktas prastai.

Paprašykite mokinių pagalvoti apie laikus, kai jie galėjo jaustis taip, kaip Simas arba Ema. Paaiškinkite, kad mokiniams patirti sunkumų dėl pasitikėjimo savimi mokykloje, ypač per egzaminus ir atliekant sudėtingus projektus, nėra neįprasta. Gali būti naudinga jiems priminti, kad mokymasis yra visą gyvenimą trunkantis procesas. Mes esame šioje žemėje tam, kad mokytumės ir tobulėtume.

Mokiniams studijuojant paraginkite juos atkreipti dėmesį į dvasines tiesas ir pojūčius, kurie gali padėti jiems sėkmingai atlikti testus ar projektus mokykloje.

Mokymasis iš Raštų

Paaiškinkite, kad Raštuose nėra konkrečiai mokoma, kaip pasiruošti testams ar mokyklos projektams. Tačiau, lygindami Raštus su savimi (žr. 1 Nefio 19:23), galime rasti tiesų, kurios gali mums padėti įvairiais būdais, taip pat tada, kai susiduriame su sunkumais mokydamiesi.

Galite suskirstyti klasę į grupes, kad jos atliktų toliau pateiktą studijavimo užduotį.

Paieškokite Raštuose tiesų, kurios galėtų padėti jums siekiant sėkmingai atlikti egzaminus ir mokyklos projektus. Raštų ištraukas galėtumėte rasti patys arba galėtumėte pastudijuoti kai kurias arba visas toliau nurodytas ištraukas.

  • Kokias tiesas, kurios galėtų padėti sėkmingai atlikti testus ar mokyklinius projektus, radote?

    Norėdami padėti mokiniams pamokyti vieniems kitus, galite pakviesti juos rastas tiesas surašyti lentoje.

    Mokiniai turėtų sugebėti atpažinti daugybę tiesų iš jų studijuotų Raštų ištraukų. Štai keli pavyzdžiai: Šventoji Dvasia gali apšviesti mano protą (žr. Doktrinos ir Sandorų 6:15); jei esu pasiruošęs (-usi), man nereikia bijoti (žr. Doktrinos ir Sandorų 38:9, 30); man visada meldžiantis Dievas pašventins mano darbus mano sielos gerovei (žr. 2 Nefio 32:8–9); viską galiu padaryti per Jėzų Kristų (žr. Filipiečiams 4:13).

    Galite paprašyti kelių mokinių atsakyti į pirmą iš toliau pateiktų klausimų. Galėtumėte lentoje parodyti tam tikras tiesas ir paraginti mokinius, kurie jas parašė, atsakyti į klausimą turint omenyje šią tiesą.

  • Kaip, jūsų nuomone, jūsų rastos tiesos galėtų padėti jums atlikti mokyklos testus ar projektus?

  • Kokiais būdais Viešpats galėtų jums padėti atlikti mokyklinius darbus, kai šias tiesas pritaikysite savo studijose?

Mokiniams aptariant ankstesnius klausimus, galite paprašyti kelių mokinių pasidalyti pavyzdžiais, kaip jie sulaukė Viešpaties pagalbos atlikdami savo mokyklinius darbus. Paraginkite juos pasidalyti tuo, kaip ši patirtis paveikė jų jausmus Gelbėtojui.

Duokite patarimų

Ši pamokos dalis skirta padėti mokiniams pagalvoti apie konkrečius būdus, kaip jie gali pasiruošti sėkmingai atlikti sudėtingus testus ar projektus. Norėdami tai padaryti, galite parodyti toliau pateiktus nurodymus ir suteikti mokiniams laiko atsakymui sukurti poromis ar mažomis grupėmis.

Įsivaizduokite, kad turėjote galimybę tokiam asmeniui kaip Simas ar Ema patarti, kaip sėkmingai atlikti testus ar sudėtingus mokyklos projektus. Parašykite, kokį patarimą duotumėte. Įtraukite frazes iš Raštų, kurios, kaip manote, gali būti naudingos. Jūsų atsakymą pakreipti reikiama linkme gali padėti šie klausimai:

  • Kas gali padėti jums prisiminti ir pritaikyti tai, ką jau išmokote?

  • Kaip galite išvengti išsiblaškymo studijuodami?

  • Kas gali jums padėti išvengti atidėliojimo?

  • Kas galėtų jums padėti išlavinti gebėjimą aiškiai mąstyti?

  • Ką galite padaryti, kad įtrauktumėte Viešpatį į savo pasiruošimą?

Paskyrę mokiniams pakankamai laiko savo atsakymams sukurti, paprašykite jų pasidalyti jais su visa klase. Galėtumėte lentoje užrašyti įžvalgas, kuriomis pasidalijama, ir paraginti mokinius savo studijavimo žurnaluose užsirašyti patarimus, apie kuriuos jie dar nebuvo pagalvoję. Taip pat galite paprašyti mokinių pasidalyti pavyzdžiais, kaip kai kurie iš šių pasiūlymų jiems padėjo.

Jei mokiniams reikia pagalbos sugalvojant idėjas, galite pateikti keletą pasiūlymų, įskaitant kai kuriuos iš šių:

  • Užsirašykite, ko mokotės klasėje, ir dažnai tas pastabas peržiūrėkite. Paaiškinkite, ko mokotės, bendraklasiui, šeimos nariui ar draugui.

  • Kol studijuojate, padėkite telefoną toliau ir užblokuokite savo prieigą prie blaškančių interneto svetainių.

  • Paskirstykite savo studijas per kelias dienas ar savaites. Sudarykite tvarkaraštį ir jo laikykitės. Jei atsiliekate, nelaukite iki pabaigos, kad pasivytumėte.

  • Raskite ramią vietą mokytis ir mokykitės dienos metu, kai nesate pernelyg pavargę. Rūpinkitės savo kūnu valgydami sveiką maistą, pakankamai miegodami ir reguliariai sportuodami.

  • Raskite laiko šviestis ir paruošti savo dvasią per Raštų studijavimą. Melskitės ir retkarčiais pasninkaukite, kad sulauktumėte pagalbos ir vadovavimo.

Kitos idėjos dėl pagalbos laikant mokyklos egzaminus, pateikiamos skyriuje „Papildomos mokymosi užduotys“.

Apmąstykite tai, ką sužinojote

Paraginkite mokinius apmąstyti, ką jie per pamoką sužinojo ir pajuto, kas gali jiems padėti gyvenime. Vienas iš būdų tai padaryti galėtų būti paprašyti mokinių savo studijavimo žurnaluose atsakyti į toliau pateiktus klausimus.

  • Ką šiandien sužinojote ar pajutote, ką norėtumėte prisiminti?

  • Kokių strategijų, kurias norite įtraukti į savo studijas, šiandien išmokote?

Galite priminti mokiniams, kad norint tapti sėkmingu mokiniu reikia laiko, pasiruošimo, kantrybės ir praktikos. Paraginkite juos ir toliau pasikliauti Gelbėtojo pagalba ir vadovavimu.