Seminário
Lição 197 — Preparar-se para testes e projetos desafiadores: “Se estiverdes preparados, não temereis”


“Lição 197 — Preparar-se para testes e projetos desafiadores: ‘Se estiverdes preparados, não temereis’”, Doutrina e Convênios — Manual do Professor do Seminário, 2025

“Preparar-se para testes e projetos desafiadores”, Doutrina e Convênios — Manual do Professor do Seminário

Lição 197: Ter sucesso nos estudos

Preparar-se para testes e projetos desafiadores

“Se estiverdes preparados, não temereis”

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alunos fazendo uma prova

Em nossos esforços para obter instrução, muitas vezes recebemos tarefas difíceis a serem realizadas. À medida que os jovens olham para Jesus Cristo e fazem sua parte para se prepararem e perseverarem na escola, o Salvador pode ajudá-los a se tornarem capazes de cumprir suas tarefas educacionais. Esta lição pode ajudar os alunos a entender maneiras de se preparar com sucesso para testes e projetos desafiadores.

Possíveis atividades de aprendizado

Dificuldade com provas ou projetos escolares

Você pode começar a lição compartilhando as seguintes situações. Em vez de compartilhar as situações inteiras, você pode compartilhar a primeira frase de cada uma delas e depois pedir aos alunos que pensem em motivos pelos quais Sam e Emma podem se sentir assim.

Sam não gosta de fazer provas na escola porque geralmente tem dificuldades para se sair bem nelas. Muitas vezes ele se sente ansioso quando está fazendo o teste e parece esquecer a maior parte do que aprendeu.

Emma tem dificuldades quando recebe grandes projetos ou artigos nas aulas da escola. Ela se sente sobrecarregada com a quantidade de trabalho que tem que fazer e tende a adiá-lo até um ou dois dias antes do projeto ou artigo precisar ser enviado. Como resultado, o trabalho que ela entrega muitas vezes é inacabado ou malfeito.

Peça aos alunos que pensem em ocasiões em que se sentiram como Sam ou Emma. Explique-lhes que não é incomum que os alunos tenham dificuldades com sua confiança na escola, especialmente com provas e projetos desafiadores. Pode ser útil lembrá-los de que o aprendizado é um processo para toda a vida. Estamos nesta Terra para aprender e progredir.

Peça aos alunos que, ao estudarem, prestem atenção às verdades e impressões espirituais que podem ajudá-los a ter sucesso nas provas ou nos projetos escolares.

Aprender com as escrituras

Explique-lhes que as escrituras não ensinam especificamente sobre como se preparar para as provas ou projetos escolares. No entanto, ao aplicarmos as escrituras a nós mesmos (ver 1 Néfi 19:23), podemos encontrar verdades que podem nos ajudar de várias maneiras, inclusive quando enfrentamos desafios em nossos estudos.

Você pode dividir a classe em grupos para realizar a seguinte atividade de estudo.

Procure nas escrituras verdades que possam ajudá-lo em seus esforços para ter sucesso nas provas e nos projetos escolares. Você pode encontrar passagens das escrituras por conta própria, ou pode estudar algumas ou todas as passagens a seguir:

  • Que verdades você encontrou que poderiam ajudá-lo a ser bem-sucedido nas provas ou nos projetos escolares?

    Para ajudar os alunos a ensinar uns aos outros, você pode convidá-los a listar no quadro as verdades que encontraram.

    Os alunos devem ser capazes de identificar muitas verdades nas escrituras que estudaram. Aqui estão alguns exemplos: o Espírito Santo pode iluminar minha mente (ver Doutrina e Convênios 6:15); se estou preparado, não preciso temer (ver Doutrina e Convênios 38:9, 30); como sempre oro, Deus consagrará minha ação para o bem-estar de minha alma (ver 2 Néfi 32:8–9) e posso todas as coisas em Jesus Cristo (ver Filipenses 4:13).

    Você pode pedir a vários alunos que respondam à primeira das perguntas a seguir. Você pode apontar algumas verdades no quadro e pedir aos alunos que as escreveram que respondam à pergunta com essa verdade em mente.

  • Como você acha que as verdades que encontrou podem ajudá-lo com os testes ou projetos escolares?

  • De que maneiras o Senhor poderia ajudá-lo com suas tarefas escolares ao aplicar essas verdades em seus estudos?

Como parte do debate das perguntas anteriores, você pode pedir a alguns alunos que citem exemplos de como receberam a ajuda do Senhor nas tarefas escolares. Convide-os a contar como essas experiências influenciaram seus sentimentos pelo Salvador.

Dar conselhos

Esta parte da lição tem como objetivo ajudar os alunos a pensar em maneiras específicas de se preparar para serem bem-sucedidos com testes ou projetos desafiadores. Para fazer isso, você pode mostrar as seguintes instruções e dar tempo aos alunos para criar uma resposta com um colega ou um pequeno grupo.

Imagine que você teve a oportunidade de dar conselhos a alguém como Sam ou Emma sobre como ter sucesso em provas ou em projetos escolares desafiadores. Escreva qual conselho você daria. Inclua frases das escrituras que você acha que podem ser úteis. As seguintes perguntas podem ajudar a orientar sua resposta:

  • O que pode ajudá-lo a se lembrar e usar o que já aprendeu?

  • Como você pode evitar se distrair enquanto estuda?

  • O que pode ajudá-lo a evitar a procrastinação?

  • O que poderia ajudá-lo a melhorar sua capacidade de pensar com clareza?

  • O que você pode fazer para envolver o Senhor em sua preparação?

Depois que os alunos tiverem tempo suficiente para criar suas respostas, peça-lhes que as compartilhem com a turma. Você pode escrever no quadro as ideias que são compartilhadas e incentivar os alunos a registrar em seu diário de estudo conselhos nos quais ainda não haviam pensado. Você também pode pedir aos alunos que compartilhem exemplos de como algumas dessas sugestões os ajudaram.

Se os alunos precisarem de ajuda para pensar em ideias, você pode oferecer algumas sugestões, incluindo algumas das seguintes:

  • Faça anotações do que você está aprendendo em sala de aula e reveja-as com frequência. Explique o que você está aprendendo a um colega de classe, membro da família ou amigo.

  • Guarde seu telefone e bloqueie seu acesso a sites que o distraiam enquanto estuda.

  • Estenda seus estudos por muitos dias ou semanas. Faça um cronograma e cumpra-o. Se você ficar para trás, não espere até o fim para recuperar o atraso.

  • Encontre um lugar tranquilo para estudar e estude durante os horários do dia em que você não esteja muito cansado. Cuide do seu corpo seguindo uma dieta saudável, dormindo bastante e praticando exercícios regularmente.

  • Reserve um tempo para educar e preparar seu espírito por meio do estudo das escrituras. Ore e ocasionalmente jejue por ajuda e orientação.

Outras ideias para ajudar com os exames escolares podem ser encontradas na seção “Atividades de aprendizado complementares”.

Pense no que você aprendeu

Peça aos alunos que reflitam sobre o que aprenderam e sentiram na lição que pode ajudá-los em sua vida. Uma maneira de fazer isso seria pedir aos alunos que respondam às seguintes perguntas no diário de estudo.

  • O que você aprendeu ou sentiu hoje que deseja lembrar?

  • Quais são algumas das estratégias que você aprendeu hoje que deseja incorporar em seus estudos?

Lembre aos alunos que para se tornar um aluno bem-sucedido é preciso tempo, preparação, paciência e prática. Incentive-os a continuar confiando no Salvador para obter ajuda e orientação.

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