»Lektion 204 – Jesus Kristus er midtpunktet for al tempeltjeneste: ›Jesus Kristus er årsagen til, at vi bygger templer‹«, Lære og Pagter – Seminar – Lærerens hæfte, 2025
»Jesus Kristus er midtpunktet for al tempeltjeneste«, Lære og Pagter – Seminar – Lærerens hæfte
Lektion 204: Tempelforberedelse
Jesus Kristus er midtpunktet for al tempeltjeneste
»Jesus Kristus er årsagen til, at vi bygger templer«
Gennem tiden har Herren befalet sit folk at bygge templer. I vore dage har vi set en stor stigning i tempelbyggeri. Jesus Kristus er midtpunktet for alt, hvad vi gør i templet. Denne lektion kan hjælpe eleverne til at føle et større ønske om at tilbede Jesus Kristus i hans hus.
Mulige læringsaktiviteter
Frelseren i midtpunktet for vores tilbedelse
Overvej at vise billeder af folk, der deltager i nadveren, unge, der går i kirke, og unge voksne, der tjener som fuldtidsmissionærer.
-
Hvordan tror I, at Jesus Kristus er midtpunktet for at tage nadveren, komme i kirke eller tjene på en fuldtidsmission?
-
Hvordan ville nogens oplevelse blive påvirket, hvis de ikke fokuserede på Frelseren, mens de deltog i disse aktiviteter?
Vis eleverne et billede af et tempel nær jer sammen med et billede af Frelseren. Bed eleverne om at reflektere over følgende spørgsmål. De kan have gavn af at skrive deres svar i deres studiebog.
Tænk over jeres egne oplevelser i templet eller jeres forberedelse til at komme i templet.
-
I hvilken grad er Frelseren i centrum for jeres forberedelse til at komme i templet og de oplevelser, I har, når I er der?
-
Hvordan kan det påvirke jeres tempeloplevelse at fokusere mere på Frelseren?
Tilskynd eleverne til at invitere Ånden til at vejlede dem, når de søger at lære mere om, hvordan Frelseren er i centrum for tempeltjeneste.
Herren befaler sit folk at bygge templer
Følgende billeder skildrer nogle af de hellige steder og templer, som Herren befalede sit folk at bygge i fordums tid. Overvej at vise dem og spørge eleverne, om de kan udpege de afbildede bygninger (tabernaklet, som Moses byggede i ørkenen (se 2 Mos 25:8), Salomos tempel i Jerusalem (se 1 Kong 6:12-13), det nefitiske tempel i byen Overflod (se 3 Ne 11:1)).
I Lære og Pagter befalede Herren de hellige at bygge templer (se L&P 57:3; 109:2; 115:7-8; 124:26-27). Denne befaling følger det mønster, som Herren fastsatte i fordums tid.
Det Første Præsidentskab har erklæret:
Når som helst Herren har et folk på jorden, der ville adlyde hans ord, har de fået bud om at bygge templer (»Brev fra Det Første Præsidentskab om templer«, 2. feb. 2019, ChurchofJesusChrist.org).
Læs Lære og Pagter 109:2, 5, 12-13, og se efter, hvad Herren lærer os om templet.
-
Hvad fandt I frem til?
-
Hvordan vil I beskrive vers 13 med jeres egne ord?
En sandhed, som eleverne måske finder frem til, er, at templet er Herrens hus, et sted for hans hellighed.
-
Hvilke velsignelser kan vi få ved selv at kende denne sandhed?
Hvis det er passende, kan du opfordre eleverne til at fortælle om oplevelser, de har haft, hvor de har følt sig tæt på Herren i templet, eller har følt, at templet er et helligt sted. Når du fortæller om dine egne oplevelser, kan det også hjælpe eleverne til at dele deres.
Frelseren er midtpunktet i templet
Følgende udtalelser kan hjælpe eleverne til at forstå, hvordan Frelseren er i templets midtpunkt. Når eleverne læser udtalelserne, så bed dem om at se efter et af templets hovedformål.
Præsident Russell M. Nelson har sagt:
Templet og jeres åndelige fundament
Templet er centralt for at styrke vores tro og åndelige styrke, fordi Frelseren og hans lære er selve kernen i templet. Alt, der undervises om i templet gennem belæringer og Ånden, øger vores forståelse af Jesus Kristus. Hans afgørende ordinancer binder os til ham gennem hellige præstedømmepagter (Russell M. Nelson, »Templet og jeres åndelige fundament«, Liahona, nov. 2021, s. 93-94).
Ældste David A. Bednar fra De Tolv Apostles Kvorum har vidnet:
Alt, der læres og udføres i templet, understreger Jesu Kristi guddommelighed og hans rolle i vor himmelske Faders store plan for lykke (David A. Bednar, »Lad dette hus blive bygget til mit navn«, Liahona, maj 2020, s. 86).
-
Hvad synes I er vigtigt ved disse udtalelser?
-
Hvorfor tror I, det er vigtigt at vide, at templet hjælper os til at forstå og lære Jesus Kristus bedre at kende?
Bed om muligt eleverne om at søge i tempelfotos på temples.ChurchofJesusChrist.org og forklare, hvordan et bestemt billede minder dem om Jesus Kristus. I kan også drøfte vigtigheden af udtrykkene »Helliget Herren« og »Herrens hus«, der findes på hvert tempel.
Følgende opfordringer er beregnet til at hjælpe eleverne til at drøfte, hvordan de kan se Frelseren i centrum af deres tempeloplevelse. Bed eleverne om at færdiggøre disse spørgsmål sammen i små grupper. Hver gruppe kan færdiggøre disse spørgsmål sammen på et enkelt stykke papir.
Når I færdiggør følgende spørgsmål, så tænk over, hvordan templet minder jer om Jesus Kristus.
-
Det hvide tøj, vi har på i templet, minder os om Jesus Kristus, fordi …
-
Det, vi ser i templet, minder os om Jesus Kristus, fordi …
-
Det, vi gør i templet, minder os om Jesus Kristus, fordi …
-
Den måde, jeg forbereder mig på at tage i templet, minder mig om Jesus Kristus, fordi …
Når grupperne er færdige, kan du bede dem om at dele det, de skrev, med en anden gruppe i klassen. Ved at fortælle, hvad de har lært, kan de få en større forståelse og styrke deres vidnesbyrd om Frelseren.
Et ønske om at være hos Jesus Kristus i templet
Overvej at bede eleverne om at svare på følgende spørgsmål i deres studiebog. Hvis det er muligt, kan du eventuelt afspille stille musik, der kan hjælpe eleverne til at tænke på templet. Musik kan være med til at indbyde Ånden i deres evangeliske læring. Du kan afspille musik fra en salme om templet. Eller du kan afspille en video med et kor af unge kvinder, der opfører »In That Holy Place«, som findes på ChurchofJesusChrist.org.
In That Holy Place
-
Hvad har I opdaget eller følt i dag om Frelseren som midtpunktet for vores tempeltjeneste?
-
Hvordan kan det, I har lært eller følt, påvirke den måde, hvorpå I forbereder jer til og tilbeder Herren i hans hus?
Sørg for, at eleverne har haft tid nok til at svare, før du beder frivillige elever om at dele deres tanker. Du kan også dele, hvordan du gør Frelseren til midtpunktet for din tempeloplevelse.