Aprender — Tiempo máximo: 45 minutos
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Leer:La semana pasada, usted comenzó a estudiar posibles opciones laborales. Hoy profundizará más en esas posibilidades laborales y avanzará para tomar una decisión sobre el trabajo que desea conseguir. Para ayudarle en ese proceso, aprenderá sobre los siguientes puntos:
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Sepa cuántos ingresos necesita para llegar a ser autosuficiente.
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Entienda su realidad laboral.
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Sepa con quién debe hablar.
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Actualice su plan de autosuficiencia.
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1. Sepa cuántos ingresos necesita para llegar a ser autosuficiente
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Leer:“Porque, ¿quién de vosotros, queriendo edificar una torre, no se sienta primero y calcula los gastos, para ver si tiene lo que necesita para acabarla?”(Lucas 14:28).
Para llegar a ser autosuficiente, necesita un empleo con un sueldo suficiente para cubrir sus necesidades y las de su familia. Lleva varias semanas haciendo un seguimiento de sus gastos para hacerse una idea de sus gastos actuales. El paso siguiente consiste en calcular cuántos más ingresos necesita para ser autosuficiente. El trabajo que elija debería proporcionarle esos ingresos.
2. Entienda su realidad laboral
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Leer:La semana pasada, usted seleccionó tres tipos de trabajos que le interesan y se comprometió a averiguar más sobre ellos durante la semana. A continuación profundizaremos en algunas realidades importantes con respecto a los trabajos, para ayudarle a reducir sus opciones y, posteriormente escoger un plan de capacitación.
Realidad 1: Los empleadores pagan bien por algunos trabajos y muy poco por otros.
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Leer:Entienda lo que valoran los empleadores. Muchas personas tienen capacidad para trabajar en un restaurante de comida rápida, así que el sueldo es bajo. Muy pocas personas tienen capacidad para realizar cirugía de corazón, así que el sueldo es alto.
Conozca a Arlene, de 44 años. Ella trabajaba a medio tiempo como enfermera cuando sufrió una lesión grave de espalda al mover a un paciente. Con un hijo en la misión y dos hijos más en costosas, a Arlene y a su esposo les preocupaba tener dinero suficiente. Arlene desea volver a trabajar en el campo de la atención médica, pero debe hacerlo de una forma que no le requiera tanto esfuerzo físico. Está interesada en la codificación médica, en ser asistente de un consultorio médico o en otros trabajos de administración médica. Ahora tiene que averiguar cuánto se paga por esos trabajos y lo que necesitaría para cambiar a ese tipo de profesión.
Al considerar qué trabajo debe buscar, ella averigua que para ganar al menos lo mismo que ganaba como enfermera, debería optar por la administración médica, ya que las otras dos opciones no tienen sueldos tan altos.
Actividad (5 minutos)
Paso 1: Por sí solo o en su grupo, calcule el dinero que ganaría en cada uno de los tres puestos que le interesan y compruebe si le bastaría para ser autosuficiente.
Puesto |
Sueldo (semanal, mensual, anual) |
¿Es suficiente? (sí o no) |
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Paso 2: Compruebe esas cantidades durante la semana, hablando con personas que trabajen en ese campo o haciendo otra investigación.
Realidad 2: No hay demanda de algunos trabajos en su región.
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Leer:Algunos trabajos están desapareciendo y es posible que no tengan futuro en su región. La tecnología reemplaza algunos trabajos y ahora algunos de ellos se realizan principalmente en otros países.
Conozca a Rachel, de 48 años; está divorciada y tiene una hija casada y dos hijos adolescentes que todavía viven en casa. Hace muchos años, Rachel cursó dos semestres en la universidad, pero nunca terminó sus estudios. Ha realizado diversos trabajos y actualmente trabaja en un supermercado. Es más o menos activa en la Iglesia, pero con frecuencia tiene que trabajar los domingos. Rachel siempre ha tenido dificultades para hacer alcanzar el dinero, pero es una trabajadora incansable. Rachel quiere obtener un título académico para conseguir un empleo mejor que le permita mantener a su familia y ser más activa en la Iglesia.
Uno de los trabajos en los que Rachel estaba interesada era la reparación de pequeños aparatos electrónicos. Sin embargo, al evaluar esa opción, no consiguió encontrar a nadie que trabajara en ese campo, porque apenas hay necesidad de ese trabajo en su región. Eliminó ese empleo de su lista de opciones y se concentró en otros trabajos y capacitaciones.
Conozca a Juan, de 33 años; está casado y tiene tres niños pequeños. Trabaja en el sector de la construcción durante el día y como cocinero por la noche. Quiere conseguir un empleo mejor para reemplazar los dos que tiene ahora, y quiere sostener mejor a la familia. Vive cerca de un gran puerto marino industrial. Juan se está planteando ser soldador. Después de investigar un poco, averigua que hay muchos puestos de trabajo para soldadores y que podría ser una buena opción para él. Empezará a estudiar las opciones de capacitación, sabiendo que podrían llevarle a conseguir un buen empleo como soldador.
Actividad (5 minutos)
Paso 1: En grupos de tres o cuatro personas, compartan los trabajos que les interesan y pregunten al grupo: “¿Creen que hay demanda de esos trabajos en nuestra región?”.
Paso 2: Esta semana, compruebe la demanda existente de los trabajos que le interesan, hablando con personas o investigando. Elimine los trabajos que no tengan demanda.
Realidad 3: Quizás tenga que dar muchos pasos para conseguir el trabajo que quiere.
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Leer:Algunos trabajos requieren mucha capacitación y mucho tiempo para permitirle acceder a un puesto. Algunas capacitaciones son costosas y quizás no estén disponibles en su región. También hay muchos trabajos que, además de capacitación, requieren experiencia. Deseará saber qué pasos podrían ser necesarios para conseguir los trabajos que le interesan.
Conozca a Yuko de 36 años; trabajó varios años como empleada de limpieza de un hotel. No ganaba mucho dinero. Pensaba que le gustaría trabajar como gerente general de hotel, pero era algo que le parecía imposible. Decidió empezar a avanzar, sabiendo que no era algo que ocurriría todo de una vez. Siguió estos pasos a lo largo de 10 años:
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Se esforzó mucho en su trabajo de limpieza y resolvió problemas tomando la iniciativa.
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Cuando se abrió una vacante de supervisor de turno, ella consiguió ese puesto.
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Empezó a estudiar y obtuvo un título en administración hotelera mientras seguía trabajando como supervisora de turno.
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Consiguió un puesto de gerente de recepción.
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Después de realizar un trabajo excelente durante tres años como gerente de recepción, logró su meta de convertirse en gerente general de un hotel.
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Actividad (3 minutos)
Enumere los pasos que quizás tenga que seguir para llegar adonde quiere ir. Incluya la capacitación y la experiencia que necesitaría.
Puesto |
Capacitación y experiencia necesarias |
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Realidad 4: El trabajo es trabajo. No disfrutará de todo lo que conlleva su empleo.
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Leer:Entienda la naturaleza del trabajo. Algunas personas esperan que llegue el trabajo perfecto, un trabajo que creen que podrán desempeñar sin dificultades. Por ejemplo, Stefano rechazó varias oportunidades laborales porque no las consideraba “dignas de él”, cuando debería haberlas aceptado.
La gente que tiene éxito va avanzando y aceptando trabajos, sabiendo que habrá cosas que les gusten y cosas que no.
Cuando hable con otras personas durante esta semana sobre sus posibles trabajos, asegúrese de preguntarles qué les gusta y qué no les gusta de su trabajo.
3. Sepa con quién debe hablar
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Leer:Durante esta semana, reduzca su lista de tres trabajos a uno. Luego estudie las opciones de capacitación y estudios que le ayudarán permitirse acceder a ese empleo. La mejor forma de obtener más información sobre esos trabajos y reducir las opciones consiste en hablar con personas que ocupen esos puestos y formularles preguntas que usted tenga al respecto.
Actividad (10 minutos)
Paso 1: Anote los nombres de tres personas con quienes podría hablar esta semana para obtener más información sobre los trabajos que le interesen. Puede tratarse de personas que su grupo sugirió la semana anterior, personas que ya conoce y personas nuevas.
Paso 2: Forme una pareja con su compañero de acción e imagine que va a reunirse con alguien de su lista. Turnándose, háganse el uno al otro dos de las preguntas siguientes:
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¿Qué le gusta de su trabajo?
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¿Qué tipo de capacitación o estudios se requiere para hacer lo que usted hace?
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¿Qué tipo de experiencia le resultaría útil a alguien interesado en ese trabajo?
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¿Cuáles son los ingresos habituales en ese campo?
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¿Qué tipo de cosas no le gustan de su trabajo?
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¿Cuánta demanda de trabajo hay en ese campo?
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¿Con qué otras personas me recomienda que hable?
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¿Qué consejos tendría para alguien como yo?
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Analizar:¿De qué manera le ayudará a reducir sus opciones de trabajo el hablar con otras personas?
4. Actualice su plan de autosuficiencia
Actividad (5 minutos)
Actualice su plan de autosuficiencia a continuación. Durante esta semana, esfuércese por completar la parte más reciente de la selección del trabajo que quiere y por qué.
Mi meta de autosuficiencia (capítulo 1)
Yo haré esto:
para poder .
Mi plan laboral (capítulos 2 y 3)
He comparado estos tres trabajos:
El trabajo que he elegido para mí es debido a la información siguiente, obtenida de empleadores y otras personas sobre la realidad laboral de mi región:
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Analizar:¿Qué es lo más importante que ha aprendido en la reunión de grupo de hoy?