Informatiebronnen
Verslag uitbrengen van mijn vooruitgang
Kies ieder een rol en speel het volgende na.
BEGELEIDER: We gaan nu verslag over onze vorderingen uitbrengen. Robert, wil jij beginnen?
ROBERT: OkĆ©. De eerste vraag is: āWaarom wil ik zelfredzamer worden?ā Nou, jullie kennen mijn situatie ā een groeiend gezin en veel verantwoordelijkheid ā dus heb ik een goede baan nodig. Ik wil echt zelfredzaam worden om voor mijn gezin te zorgen en beter in mijn roeping te dienen.
ROBERT: Het volgende item is: āWat voor inkomen heb ik nodig?ā Het was voor ons goed om het budgetteringsproces te doorlopen. We hebben iets meer dan het dubbele nodig dan wat we nu verdienen. En dat geeft niet, het komt wel goed.
ROBERT: Dan: āMet wat voor soort toekomstig werk kan ik dat inkomen verdienen?ā We voelen ons goed over een baan als vertaler. Ik spreek nu twee talen. En het werk kent flexibele uren.
MEKALA: Staat het op de voorkeurslijst voor banen?
ROBERT: Ja, inderdaad. Er is grote vraag naar en de markt ervoor groeit snel.
ROBERT: OkĆ©: āWat voor opleiding heb ik nodig?ā Ik moet mijn taalvaardigheden verbeteren. En ik moet me de technologie en wat zakelijke vaardigheden eigen maken. Ik ben er ook achtergekomen dat ik een praktijkopleiding nodig heb om een baan te krijgen.
KWAME: Heb je een school gevonden die dat allemaal aanbiedt?
ROBERT: Ja! En zowel de opleiding als de school staan op de voorkeurslijst voor scholen en opleidingen. Ik hoop de vertaalopleiding voor gevorderden bij Lingua Celeri te gaan doen. Veel gediplomeerden vinden werk, ze bieden goede praktijkopleidingen en hebben goede connecties.
JANYA: Hoe lang duurt de opleiding en wat zijn de kosten?
ROBERT: De hele studie duurt twee jaar, inclusief de praktijkopleiding. Ik kan het meeste in de avonden doen, dus kan ik mijn roeping blijven uitoefenen. We kunnen ongeveer de helft van de kosten zelf betalen en ik heb een PSF-lening nodig voor de rest.
BEGELEIDER: Dat klinkt goed, Robert. Heb je nog zorgen of vragen?
ROBERT: Nou, mijn vrouw en ik maken ons zorgen over de tijd die ik van huis weg ben, vooral met mijn kerkroeping erbij. Maar we hebben met de kinderen gesproken en ze geven allemaal graag hun steun. Ik kan wel drie keer zoveel gaan verdienen.
BEGELEIDER: Geweldig verslag. Heeft iemand nog feedback of advies voor Robert?
JANYA: Zijn er goede vervoersmogelijkheden naar de school en heb je een idee hoe je die kosten gaat betalen?
ROBERT: Ik moet heen en terug een paar bussen nemen, en nee, ik heb er verder nog niet over nagedacht. Dus dankjewel voor die opmerking.
KWAME: Je wordt vast een goede vertaler. Je denkt snel en spreekt uitstekend. Kun je al wat vertaalwerk doen terwijl je op school zit om meer ervaring te krijgen?
ROBERT: Dat is een geweldig idee. Weet iemand iets?
Terug naar paginaĀ 82
Onderwijs is de sleutel tot allerlei mogelijkheden
Lees bij toerbeurt de volgende citaten voor.
Terug naar paginaĀ 84
Opleiding voor het echte leven
Laat Ć©Ć©n groepslid dit voorlezen terwijl de rest van de groep naar de notities op paginaĀ 85 kijkt.
HENRYĀ B. EYRING
Bekering tot het evangelie van Jezus Christus wekt het verlangen om te leren bij ons op. [ā¦] Het is de natuurlijke vrucht van naleving van het evangelie van Jezus Christus. [ā¦] Als we kennis blijven zoeken om God en zijn kinderen beter te dienen, is dat een zegen van grote waarde.Ā [ā¦]
De Heer en zijn kerk hebben het belang van een opleiding altijd beklemtoond, zodat we Hem en [zijn] kinderen [ā¦] beter kunnen dienen. Hij geeft ieder van ons, wat onze talenten ook zijn, de opdracht om iets voor anderen te doen. Als we dat goed willen doen, zullen we moeten leren, niet eenmalig of een poosje, maar ons hele leven lang.
[ā¦] Als we bidden, vasten, hard werken en gemotiveerd zijn om Hem te dienen, mogen we op zijn genade rekenen. [Dit] betekent dat we sneller leren en vaardigheden opdoen, meer dan we ooit alleen op eigen kracht voor elkaar zouden kunnen krijgen.Ā [ā¦]
Onze hoogste prioriteit dient onze geestelijke ontwikkeling te zijn. [ā¦] Je streeft naar een opleiding, niet alleen voor het aardse leven maar voor het eeuwige leven. Als je die realiteit duidelijk voor ogen hebt, geef je geestelijke kennis voorrang zonder wereldse kennis te veronachtzamen. Je werkt juist harder aan het opdoen van wereldse kennis dan je zonder die geestelijke visie zou doen.Ā [ā¦]
De Heer weet zowel wat Hij van je wil als wat je moet weten om het te doen. Je mag erop vertrouwen dat Hij kansen voor je in petto heeft om kennis op te doen.Ā [ā¦]
Onze opleiding kent geen einde. [ā¦] Het echte leven waar we ons op voorbereiden is het eeuwige leven. [ā¦] Onze overtuiging is dat God, onze hemelse Vader, ons het leven gunt dat Hij leidt. Al het goede dat we in dit leven leren, zal in de opstanding met ons verrijzen. En door alles wat we leren, zijn we beter in staat om anderen te helpen.Ā [ā¦]
Ik bid dat je een diepe dankbaarheid voor de Meesterleraar, onze Heiland Jezus Christus, zult koesteren. Ik bid dat je je bewust bent van het grote werk voor Gods kinderen dat onze liefdevolle hemelse Vader je opdraagt, en dat je de mogelijkheden tot kennis zult zien die Hij voor je weggelegd heeft. (āReal-Life Educationā, New Era, april 2009, 2ā8)
Terug naar paginaĀ 85
Heiligen der laatste dagen en studie
Laat Ć©Ć©n groepslid dit voorlezen terwijl de groep op paginaĀ 86 oefent met notities maken.
DALLINĀ H. OAKS EN KRISTENĀ M. OAKS
Als heiligen der laatste dagen geloven wij in scholing. [ā¦] Ons geloof zegt ons dat wij door de Geest naar kennis moeten streven, en dat we de verantwoordelijkheid hebben om onze kennis voor het welzijn van de mens in te zetten. [Onze hemelse Vaders] Geest kan ons in ons leren leiden en versterken, en kan ons vermogen vergroten om waarheid in ons op te nemen.Ā [ā¦]
Ons leren moet gepaard gaan met getrouwheid, want anders komen we niet in aanmerking voor de leiding van de Heilige Geest. [ā¦] Zonde verdrijft de Geest van de Heer, en als dat gebeurt, is de verlichting van de Geest weg en gaat de lamp van het leren knipperen.Ā [ā¦]
In een hedendaagse openbaring krijgen we een belofte dat indien ons oog alleen op Gods eer is gericht, en dat houdt ook in dat wij de geboden getrouw zijn, ons āgehele lichaam met licht vervuld [zal] zijn en [ā¦] er in [ons] geen duisternis [zal] zijn; en het lichaam dat met licht is vervuld, doorgrondt alle dingenā (LV 88:67).Ā [ā¦]
Bekering kan ons door het zoenoffer van Jezus Christus reinigen van zonde en is daarom voor allen die door de onderwijzende kracht van de Heilige Geest licht en waarheid willen vinden een noodzakelijke stap om te kunnen leren.Ā [ā¦]
Bij de keuze van een opleiding moeten we ons voorbereiden om te voorzien in ons eigen onderhoud en dat van hen die afhankelijk van ons zullen zijn. Het is nodig om vaardigheden op te doen waar vraag naar is. Een opleiding is noodzakelijk voor onze zekerheid en welzijn.
Onze hemelse Vader verwacht van ons dat wij onze keuzevrijheid en inspiratie gebruiken om onszelf en onze vaardigheden te onderzoeken en te besluiten welke opleiding we moeten volgen. [ā¦] Lees uw patriarchale zegen, overweeg uw aangeboren aanleg en talenten, en ga aan de slag. Zet de eerste stap, dan gaan er deuren open. [ā¦] De Heer laat alle dingen meewerken ten goede voor ons (zie Romeinen 8:28).Ā [ā¦]
Het kost ons misschien moeite om onze doelen te bereiken, maar die moeite kan net zoveel groei opleveren als het leren zelf. De sterke kanten die wij ontwikkelen bij het overwinnen van moeilijkheden behouden wij tot in de eeuwigheid.Ā [ā¦]
Maar belangrijker nog is dat wij de plicht hebben om voortdurend geestelijk bij te leren door de Schriften en kerklectuur te bestuderen en naar de kerk en de tempel te gaan. Als we ons verlustigen in de woorden van het leven, zal dat ons verrijken, zal het ons in staat stellen om onze dierbaren te onderrichten en zal het ons voorbereiden op het eeuwige leven.
Het ultieme doel van leren is dat wij betere ouders en dienstknechten in het koninkrijk worden. [ā¦] Leren is een gave van God; het is een hoeksteen van onze godsdienst die we gebruiken om anderen tot zegen te zijn. (āHeiligen der laatste dagen en studieā, Liahona, april 2009, 26ā31)
Terug naar paginaĀ 86