« Qu’attend-on de l’élève ? », EnglishConnect pour les instructeurs, 2023
« Qu’attend-on de l’élève ? », EnglishConnect pour les instructeurs
Qu’attend-on de l’élève ?
En tant qu’instructeur d’EnglishConnect, vous devez comprendre ce qu’on attend des élèves pour les aider à réussir. Les élèves auront plus de succès s’ils réalisent des activités d’étude personnelle, participent au groupe de conversation et prennent l’habitude de pratiquer l’anglais quotidiennement. Chaque leçon dans EnglishConnect 1 pour les élèves et EnglishConnect 2 pour les élèves est divisée en deux sections : «Personal Study» (Étude personnelle) et «Conversation Group» (Groupe de conversation). Passez en revue l’« Introduction » dans les manuels de l’élève d’EnglishConnect pour vous aider à comprendre ce qui est demandé aux élèves.
Cherchez la connaissance par l’étude et par la foi
Le principe du programme EnglishConnect est d’aider les élèves à « rechercher l’apprentissage, même par l’étude et aussi par la foi » (Doctrine et Alliances 88:118). Chaque leçon du programme EnglishConnect est centrée sur un principe d’apprentissage. Ce sont des principes spirituels qui nous aident à nous appuyer sur le Seigneur pour accroître notre capacité à apprendre et à enseigner. Les principes d’apprentissage peuvent nous aider à cerner notre véritable potentiel et la capacité du Sauveur à nous aider. Les principes d’apprentissage que nous allons étudier et illustrer dans le programme EnglishConnect comprennent :
Étude personnelle
Avant d’assister au groupe de conversation, les élèves doivent effectuer la section « Personal Study » (Étude personnelle) dans le manuel de l’élève. Dans cette section, les élèves doivent étudier un principe d’apprentissage, mémoriser le vocabulaire et s’entraîner à l’aide de modèles de phrases.
Groupe de conversation
Dans le groupe de conversation, les élèves doivent effectuer les activités « Conversation Group » (Groupe de conversation) du manuel de l’élève. En travaillant en petits groupes ou par deux, les élèves doivent discuter d’un principe d’apprentissage, réviser le vocabulaire ainsi que les modèles de phrases, et s’entraîner à avoir des conversations. Chaque activité prépare les élèves à l’activité suivante. À la fin de chaque groupe de conversation, les élèves doivent évaluer leurs progrès et se fixer des objectifs pour la pratique quotidienne.
Pratique quotidienne
Pour bien apprendre l’anglais, les élèves doivent prendre l’habitude de s’exercer quotidiennement. Pour établir cette habitude, les élèves doivent trouver des moyens d’intégrer l’anglais dans leurs activités quotidiennes. Par exemple, ils peuvent écouter de la musique en anglais. Ils peuvent également avoir des conversations simples en anglais à la maison, au travail ou à l’église (vous trouverez d’autres idées dans la section « Suggestions d’étude » dans les manuels de l’élève EnglishConnect). Il est essentiel d’aider les élèves à trouver des moyens d’utiliser l’anglais dans le cadre de leurs activités habituelles.
Dans le cadre de leur pratique quotidienne, les élèves peuvent effectuer la section « Personal Study » (Étude personnelle) correspondante dans le manuel de l’élève. Ils peuvent également effectuer les activités et les évaluations en ligne à la page englishconnect.org/learner/resources et dans le cahier d’exercices EnglishConnect 1 et le cahier d’exercices EnglishConnect 2.