deux hommes qui sourient

Lesson 2

Greetings and Introductions

Objectif : apprendre à saluer quelqu’un et à dire d’où il vient.

Personal Study

Préparez-vous à votre groupe de conversation en accomplissant les activités A à E.

icône a

Study the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ

Faire preuve de foi en Jésus-Christ

Jesus Christ can help me do all things as I exercise faith in Him.

Jésus-Christ peut m’aider à tout faire si je fais preuve de foi en lui.

Jésus-Christ est le fils de Dieu. Dieu a envoyé Jésus pour nous instruire et nous aider. Jésus nous enseigne comment vivre de manière fidèle à notre potentiel en tant qu’enfants de Dieu. Jésus a le pouvoir de nous aider à surmonter nos faiblesses et nos difficultés. Il nous a enseigné :

« Si vous aviez de la foi comme un grain de sénevé, vous diriez à cette montagne : transporte-toi d’ici là, et elle se transporterait ; rien ne vous serait impossible » (Matthieu 17:20).

Vous ressentez peut-être qu’apprendre l’anglais est une énorme montagne, une tâche impossible. Mais si vous faites preuve de ne serait-ce qu’un peu de foi en Jésus-Christ, elle grandira. Votre foi croissante en lui vous aidera à surmonter vos difficultés.

Jésus-Christ parlant avec Marie

Ponder

• Quelles difficultés pouvez-vous rencontrer en apprenant l’anglais ?

• Comment développer votre foi en Jésus-Christ ?

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Memorize Vocabulary

Découvrez le sens et la prononciation de chaque mot avant de participer à votre groupe de conversation. Dieu vous aidera à vous souvenir de ce que vous apprenez si vous faites de votre mieux pour étudier.

I	je
you	tu
we	nous
they	ils/elles
he	il
she	elle
I am/I’m	je suis
you are	tu es
we are	nous sommes
they are	ils/elles sont
he is	il est
she is	elle est

How are you?	Comment vas-tu ?
Nice to meet you.	Enchanté(e).

country	pays
what	quoi
where	où

Adjectives

fine	bien
OK	OK

Nouns

Japan	Japon
Kenya	Kenya
Mexico	Mexique

icône c

Practice Pattern 1

L’anglais a de nombreuses constructions grammaticales. Avec un modèle et quelques mots de vocabulaire, vous pouvez créer des dizaines de phrases ! Entraînez-vous à l’aide des modèles jusqu’à ce que vous puissiez poser des questions et y répondre avec assurance. Vous pouvez remplacer les mots soulignés par des mots dans la section « Memorize Vocabulary ».

Q: How are you?A: I’m (adjective), thanks.

Questions

question du modèle n° 1 « comment vas-tu ? »

Answers

réponse du modèle n° 1 « je vais+adjectif,+merci »

Examples

deux femmes discutant après les cours

Q: How are you?A: I’m fine, thanks.

Q: Hi, how are you?A: I’m OK, thanks.

icône d

Practice Pattern 2

Entraînez-vous à l’aide des modèles jusqu’à ce que vous puissiez poser des questions et y répondre avec assurance. Si quelque chose n’est pas clair, priez pour obtenir de l’aide et continuez d’y travailler. Dieu vous aidera.

Q: Where are you from?A: I’m from (noun).

Questions

question du modèle n° 2 « d’où viens-tu »

Answers

réponse du modèle n° 2 « je viens de+nom »

Examples

homme âgé souriant

Q: Where are you from?A: I’m from Mexico.

Q: Where are they from?A: They are from Japan.

Q: Where is she from?A: She is from Kenya.

icône e

Use the Patterns

Écrivez quatre questions que vous pouvez poser à quelqu’un. Écrivez une réponse à chaque question. Lisez-les à haute voix.

Additional Activities

Accomplissez les activités et les évaluations en ligne de cette leçon sur englishconnect.org/learner/resources ou dans le cahier d’exercices EnglishConnect 1.

Act in Faith to Practice English Daily

Vous avez besoin de pratique régulière et quotidienne pour parler une nouvelle langue. Avoir un objectif peut vous aider. Votre objectif n’a pas besoin d’être compliqué. En fait, les objectifs simples sont généralement plus efficaces parce qu’ils vous aident à développer l’habitude de pratiquer l’anglais chaque jour.

Continuez de pratiquer l’anglais quotidiennement. Utilisez votre « Suivi de l’étude personnelle ». Passez en revue votre objectif d’étude et évaluez votre travail personnel.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ

(20–30 minutes)

Jésus-Christ parlant avec Marie

• Lisez le principe d’apprentissage de cette leçon à haute voix.

• Discutez de ces questions.

icône 1

Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Passez en revue la liste de vocabulaire avec un partenaire.

Modèle de pratique n° 1 avec un partenaire :

• entraînez-vous à poser des questions ;

• entraînez-vous à répondre aux questions ;

• entraînez-vous à avoir une conversation à l’aide des modèles.

Répétez les étapes pour le modèle n° 2.

icône 2

Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Part 1

Présentez-vous à un partenaire, à tour de rôle. Changez de partenaire et entraînez-vous de nouveau.

Example

• A: Hi! How are you?

• B: I’m OK, thanks.

• A: My name is . I’m from . What’s your name?

• B: My name is . I’m from .

Part 2

Regardez ces photos. Posez des questions sur chaque personne et répondez-y à tour de rôle.

Example: Talia, Samoa

fille souriante sur la plage

• A: What’s her name?

• B: Her name is Talia.

• A: Where is she from?

• B: She is from Samoa.

Image 1: Marco, Italy

homme souriant avec une chemise marron

Image 2: Nat, Canada

femme souriante avec un haut noir

Image 3: Sam, Mexico

homme âgé souriant

icône 3

Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Jeu de rôle. Le partenaire A choisit d’être une personne de la liste. Le partenaire B pose des questions pour apprendre à connaître le partenaire A. Inversez les rôles.

• Greta, Germany

• Louis, France

• Ji Hoon, Korea

• Li Min, China

• Luna, Peru

• Pia, Chile

• Dima, Russia

• Avi, India

• Kisi, Ghana

Example

• A: Hi! How are you?

• B: I’m fine, thanks.

• A: My name is Avi. What’s your name?

• B: My name is Kisi. I’m from Ghana. Where are you from?

• A: I’m from India. Nice to meet you, Avi.

Evaluate

(5–10 minutes)

Évaluez vos progrès sur ces objectifs et votre travail personnel pour pratiquer l’anglais quotidiennement.

Evaluate Your Progress

I can:

• Greet someone and ask how they are.

  Saluer quelqu’un et lui demander comment il va.

  visage neutre, visage satisfait, visage heureux

• Introduce myself and say where I’m from.

  Me présenter et dire d’où je viens.

  visage neutre, visage satisfait, visage heureux

• Ask people’s names and where they are from.

  Demander comment quelqu’un s’appelle et d’où il vient.

  visage neutre, visage satisfait, visage heureux

Evaluate Your Efforts

Évaluez votre travail personnel pour :

1. Étudier le principe d’apprentissage.

2. Mémoriser du vocabulaire.

3. Vous entraîner à l’aide de ces modèles.

4. Vous entraîner quotidiennement.

Fixez-vous un objectif. Réfléchissez à ces suggestions d’étude dans le « Suivi de l’étude personnelle ».

Parlez de votre objectif à un partenaire.

Act in Faith to Practice English Daily

« Commencez aujourd’hui à faire grandir votre foi. Grâce à votre foi, Jésus-Christ accroîtra votre capacité de déplacer les montagnes de votre vie [Voir 1 Nephi 7:12], même si vos difficultés personnelles vous semblent aussi grandes que le mont Everest » (Russell M. Nelson, « Le Christ est ressuscité ; la foi en lui déplacera des montagnes », Le Liahona, mai 2021, p. 102-103).