Lesson 3

Personal Information

Layunin: Matututo akong magtanong at sumagot sa mga tanong tungkol sa personal na impormasyon.

Personal Study

Maghanda para sa conversation group sa pamamagitan ng pagkumpleto sa aktibidad A hanggang E.

Study the Principle of Learning: Take Responsibility

Tanggapin ang Responsibilidad

I have the power to choose, and I am responsible for my own learning.

May kapangyarihan akong pumili, at ako ang responsable sa sarili kong pagkatuto.

Ikaw ay anak ng Diyos na may kapangyarihang pumili at kumilos para sa iyong sarili. Ang tawag sa kapangyarihang ito ay kalayaan. Itinuro sa atin ni Lehi, isang propeta sa Aklat ni Mormon, na hindi tayo katulad ng mga bato, na naghihintay sa iba na baguhin at pakilusin tayo. Tayo ay mga kinatawan na maaaring magpasiya para sa ating sarili kung ano ang ating paniniwalaan, gagawin, at kahihinatnan. Itinuro ni Lehi:

“Nilikha [ng Diyos] ang lahat ng bagay, … kapwa ang mga bagay na kumikilos at mga bagay na pinakikilos. … Anupa’t ipinagkaloob ng Panginoong Diyos sa tao na siya ay kumilos para sa kanyang sarili” (2 Nephi 2:14, 16).

Maaari mong piliing matuto at mas humusay. Matutulungan ka ng iyong guro at ng iba pang mga mag-aaral sa iyong conversation group, ngunit sa huli, ang iyong mga pagpili ang magkakaroon ng pinakamalaking epekto sa pag-aaral mo. Maaari kang kumilos para sa iyong sarili na magpraktis ng Ingles araw-araw. Kapag nagkaroon ng mga problema, humanap ng mga solusyon. Binigyan ka na ng kalayaan—ang kapangyarihang nagmula sa Diyos na kumilos. Maaari mong tanggapin ang responsibilidad para sa sarili mong pagkatuto.

Ponder

• Ano ang ibig sabihin sa iyo ng maging “kinatawan” at tanggapin ang responsibilidad para sa sarili mong pagkatuto?

• Ano ang mga bagay na nagpapahirap sa pag-aaral ng Ingles araw-araw?

• Ano ang magagawa mo para kumilos at hindi pakilusin habang nag-aaral ka ng Ingles araw-araw?

Memorize Vocabulary

Pag-aralan ang kahulugan at pagbigkas ng bawat salita sa harap ng iyong conversation group. Subukang gamitin ang mga bagong salita sa pakikipag-usap o sa mensahe sa isang taong marunong ng Ingles.

their	kanilang
[e-mail]	[e-mail]
@ (at)	@ (at)
. (dot)	. (dot)

When is … ?

Kailan ang … ?

Nouns 1

anniversary	anibersaryo
birthday	kaarawan

Nouns 2

address	address
email	email
phone number	numero ng telepono

Days

January 1st	Ika-1 ng Enero
February 2nd	Ika-2 ng Pebrero
March 3rd	Ika-3 ng Marso
April 4th	Ika-4 ng Abril
May 5th	Ika-5 ng Mayo
June 6th	Ika-6 ng Hunyo

Tingnan ang apendise para sa iba pang numbers.

Tingnan ang apendise para sa iba pang months.

Practice Pattern 1

Magpraktis na gamitin ang mga pattern hanggang sa maging tiwala kang magtanong at sumagot sa mga tanong. Maaari mong palitan ang nakasalungguhit na mga salita ng mga salita sa bahaging “Memorize Vocabulary.”

Q: When is your (noun 1)?A: My (noun 1) is (day).

Questions

Answers

Examples

Q: When is your birthday?A: My birthday is July 8th.

Q: When is his anniversary?A: His anniversary is April 3rd.

Practice Pattern 2

Magpraktis na gamitin ang mga pattern hanggang sa maging tiwala kang magtanong at sumagot sa mga tanong.

Q: What is your (noun 2)?A: My (noun 2) is ().

Questions

Answers

Examples

Q: What is your email?A: My email is [e-mail].

Q: What is their address?A: Their address is 1000 Central Parkway.

Q: What is his phone number?A: His phone number is 706-863-9400.

Use the Patterns

Sumulat ng apat na tanong na maaari mong itanong sa iba. Sumulat ng sagot sa bawat tanong. Basahin ang mga ito nang malakas.

Additional Activities

Kumpletuhin online ang mga aktibidad at assessment sa lesson sa englishconnect.org/learner/resources o sa EnglishConnect 1 Workbook.

Act in Faith to Practice English Daily

Patuloy na magpraktis ng Ingles araw-araw. Gamitin ang iyong “Tracker sa Personal na Pag-aaral.” Rebyuhin ang iyong mithiin sa pag-aaral at i-evaluate ang iyong mga pagsisikap.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Take Responsibility

(20–30 minutes)

• Basahin nang malakas ang alituntunin ng pagkatuto para sa lesson na ito.

• Tatalakayin ang mga tanong.

Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Rebyuhin ang listahan ng bokabularyo na may kasamang partner.

Praktisin ang pattern 1 na may kasamang partner:

• Magpraktis na magtanong.

• Magpraktis na sumagot sa mga tanong.

• Magpraktis na makipag-usap gamit ang mga pattern.

Ulitin para sa pattern 2.

Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Tingnan ang mga larawan. Magtanong at sumagot sa mga tanong tungkol sa bawat tao. Magsalitan.

Example: Mei

• Birthday: July 1

• Phone Number: 832-351-9721

• Address: 278 Main Street

• Email: [e-mail]

• A: When is Mei’s birthday?

• B: Her birthday is July 1st.

• A: What is Mei’s email?

• B: Her email is [e-mail].

Image 1: Hugo

• Birthday: October 9

• Phone Number: 919-345-3986

• Address: 620 Oak Road

• Email: [e-mail]

Image 2: Mari

• Birthday: August 2

• Phone Number: 208-377-1984

• Address: 966 Sunny Drive

• Email: [e-mail]

Image 3: Jean

• Birthday: March 7

• Phone Number: 356-225-8786

• Address: 22 First Street

• Email: [e-mail]

Image 4: Talia

• Birthday: January 10

• Phone Number: 660-743-5522

• Address: 1620 Pine Road

• Email: [e-mail]

Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Isadula ang bawat sitwasyon. Ang isang tao ay si partner A. Ang isa pang tao ay si partner B. Magpalitan ng ginagampanang papel.

Example

Sitwasyon: Si partner A ay nagtatrabaho sa isang airport. Si partner B ay nagtse-check in para sa isang flight. Si partner A ay kailangan ang pangalan, kaarawan, at numero ng telepono ni partner B.

• A: Hello! Welcome to the airport. What is your name?

• B: My name is Maria.

• A: When is your birthday?

• B: My birthday is January 2nd.

• A: OK. And what is your phone number?

• B: My phone number is 208-991-4433.

• A: Thank you!

Situation 1:

Si partner A ay isang doktor. Si partner B ay nasa ospital. Kailangan ng doktor ang pangalan, kaarawan, numero ng telepono, address, at email ng pasyente.

Situation 2:

Sina partner A at partner B ay nasa istasyon ng tren. Nagpasimula ng pakikipag-usap si partner B at itinanong ang numero ng telepono at email ni partner A.

Situation 3:

Si partner A ang boss. Si partner B ay bagong empleyado. Kailangan ng boss ang pangalan, numero ng telepono, address, at email ng bagong empleyado.

Situation 4:

Si partner A ang secretary sa isang unibersidad. Si partner B ay bagong estudyanteng nag-eenrol sa mga klase sa unibersidad. Kailangan ng secretary ang pangalan, kaarawan, address, at email ng bagong estudyante.

Evaluate

(5–10 minutes)

I-evaluate ang iyong pag-unlad sa mga layunin at sa mga pagsisikap mong magpraktis ng Ingles araw-araw.

Evaluate Your Progress

I can:

• Say my birthday, phone number, email, and address.

  Sabihin ang aking kaarawan, numero ng telepono, email, at address.

  

• Ask for and say someone’s birthday, phone number, and address.

  Hingin at sabihin ang kaarawan, numero ng telepono, at address ng isang tao.

  

Evaluate Your Efforts

I-evaluate ang iyong mga pagsisikap na:

1. Pag-aralan ang alituntunin ng pagkatuto.

2. Isaulo ang bokabularyo.

3. Praktisin ang mga pattern.

4. Magpraktis araw-araw.

Magtakda ng mithiin. Isaalang-alang ang mga mungkahi sa pag-aaral sa “Tracker sa Personal na Pag-aaral.”

Ibahagi ang iyong mithiin sa isang partner.

Act in Faith to Practice English Daily

“Mga pagpili natin ang huhubog sa ating tadhana” (Thomas S. Monson, “Mga Pagpili,” Liahona, Mayo 2016, 86).