“Lección 8: Everyday Common Items”, EnglishConnect 1 para los alumnos, 2022
“Lección 8”, EnglishConnect 1 para los alumnos
Lesson 8
Everyday Common Items
Objetivo: Aprenderé a usar this, that, these y those para preguntar sobre lo que pertenece a alguien.
Personal Study
Prepárate para tu grupo de conversación y completa las actividades A–E.
Study the Principle of Learning: Press Forward
Seguir adelante
With God’s help, I can press forward even when I face obstacles.
Con la ayuda de Dios, puedo seguir adelante aunque enfrente obstáculos.
Todos nos enfrentamos a retos en la vida y, a veces, nuestros retos dificultan el logro de nuestros objetivos. Nefi, un profeta y líder del Libro de Mormón, afrontó muchos retos. Dedicó toda su vida a enseñar y servir a su pueblo. Sabía que enfrentarían retos difíciles y quería ayudarlos a perseverar. Nefi enseñó:
“Debéis seguir adelante con firmeza en Cristo, teniendo un fulgor perfecto de esperanza y amor por Dios y por todos los hombres” (2 Nefi 31:20).
Tú también puedes seguir adelante. “Seguir adelante con firmeza en Cristo” significa que puedes seguir intentándolo, confiando en Jesucristo, incluso cuando las cosas sean difíciles. Confía en que Él bendecirá tus esfuerzos, aunque las cosas sean difíciles o cometas errores. Por ejemplo, quizás notes que cometes errores cuando intentas hablar en inglés o quizás te cueste recordar palabras nuevas. Puedes seguir adelante y seguir practicando cada día, confiando en que Él te ayudará a aprender. Sean cuales sean los desafíos que enfrentes, puedes seguir adelante con fe.
Ponder
¿Cómo puedes “seguir adelante” al aprender inglés?
¿Qué te ayuda a seguir intentándolo cuando las cosas son difíciles?
Memorize Vocabulary
Aprende el significado y la pronunciación de cada palabra antes de ir a tu grupo de conversación. Intenta crear tarjetas de memorización como ayuda para memorizar nuevas palabras. Puedes usar papel o una aplicación.
not
no
this/these
este/estos
that/those
ese/esos
Nouns
book/books
libro/libros
chair/chairs
silla/sillas
clock/clocks
reloj/relojes (de pared o mesa)
computer/computers
computadora/computadoras
key/keys
llave/llaves
notebook/notebooks
cuaderno/cuadernos
pen/pens
bolígrafo/bolígrafos
pencil/pencils
lápiz/lápices
phone/phones
teléfono/teléfonos
table/tables
mesa/mesas
wallet/wallets
billetera/billeteras (cartera/carteras)
watch/watches
reloj/relojes (de pulsera)
Practice Pattern 1
Practica el uso de los patrones hasta que puedas hacer y responder preguntas con confianza. Puedes reemplazar las palabras subrayadas por palabras de la sección “Memorize Vocabulary”.
Practica el uso de los patrones hasta que puedas hacer y responder preguntas con confianza. Intenta comprender las reglas que hay en los patrones. Piensa en cómo el inglés se asemeja o se diferencia de tu idioma.
Escribe cuatro preguntas que puedas hacerle a alguien. Escribe la respuesta a cada pregunta. Léelas en voz alta.
Additional Activities
Completa las actividades de la lección y las evaluaciones en línea en englishconnect.org/learner/resources o en el Cuaderno de ejercicios de EnglishConnect 1.
Act in Faith to Practice English Daily
Continúa practicando inglés a diario. Usa tu “Registro de estudio personal”, repasa tu meta de estudio y evalúa tus esfuerzos.
Fíjate en las ilustraciones. Haz y responde preguntas sobre los objetos que aparecen en cada imagen. Tomen turnos. Cambia de compañero y vuelve a practicar.
Example
Imagen
pila de libros
A: What are those?
B: Those are books.
A: Are those your books?
B: No, they are not my books.
Image 1
Imagen
dos relojes despertadores
Image 2
Imagen
mesa y sillas
Image 3
Imagen
cuaderno
Image 4
Imagen
llaves
Image 5
Imagen
lápices de colores
Image 6
Imagen
un hombre sosteniendo un libro en una biblioteca
Image 7
Imagen
dos mujeres usando sus teléfonos
Imagen
ícono 3
Activity 3: Create Your Own Conversations
(15–20 minutes)
Elige cinco objetos del salón de clases y enséñaselos a tu compañero. Haz y responde preguntas sobre cada objeto. Tomen turnos. Cambia de compañero y vuelve a practicar.
Example
Imagen
teléfono celular negro
A: What is that?
B: That is a phone.
A: Is it your phone?
B: Yes, it is.
Evaluate
(5–10 minutes)
Evalúa tu progreso con los objetivos y tus esfuerzos por practicar inglés a diario.
Evaluate Your Progress
I can:
Say what something is.
Decir qué es algo.
Imagen
cara neutra, cara contenta y cara feliz
Use this, that, these, and those.
Utilizar this, that, these y those.
Imagen
cara neutra, cara contenta y cara feliz
Ask if something belongs to someone.
Preguntar si algo pertenece a alguien.
Imagen
cara neutra, cara contenta y cara feliz
Evaluate Your Efforts
Evalúa tus esfuerzos por:
Estudiar el principio de aprendizaje.
Memorizar el vocabulario.
Practicar los patrones.
Practicar a diario.
Fija una meta. Ten en cuenta las sugerencias de estudio que se encuentran en el “Registro de estudio personal”.
Comparte tu meta con un compañero.
Act in Faith to Practice English Daily
“No te desanimes. Sigue caminando. Sigue intentándolo. Encontrarás ayuda y felicidad más adelante […]; al final todo saldrá bien. Confía en Dios y cree en las cosas buenas que están por venir” (Jeffrey R. Holland, “Sumo sacerdote de los bienes venideros”, Liahona, enero de 2000, pág. 38).