Overvej: Hvorfor er det så svært at administrere penge, og hvorfor er det så vigtigt?
2:3
»Det vigtigste først!« (Hvis du ikke har mulighed for at se videoen, så læs næste side ).
Drøft: Hvad lærte du af disse børn? Hvorfor skal vi holde styr på vore penge? Hvorfor skal vi spare penge sammen?
Læs: Udtalelse fra Bered alt, hvad der behøves; Lære og Pagter 104:78 (til højre)
»Betal tiende og offerydelser … Undgå gæld … Brug et budget … Beslut, hvordan I kan begrænse det, som I bruger på unødvendige ting [og] udvis viljestyrke og hold budgettet.«
Bered alt, hvad der behøves: Familieøkonomi, 2007, hæfte, s. 3
»Og videre, sandelig siger jeg jer angående jeres gæld: Se, det er min vilje, at I betaler al jeres gæld.«
Øv dig: Her er fire trin, som du kan gennemgå for at administrere dine penge, så du bedre kan tjene andre. Læs disse trin. Tal som gruppe om, hvordan I kan gøre det til en vane.
Bevis over for din arbejdsgiver, at du arbejder hårdt hver eneste dag. Bevis, at du er værdifuld. Vær ærlig.
Når du selv tjener penge, så betal tiende først. Så kan Gud velsigne dig.
Læg et budget. Skriv ned, hvad du tjener og bruger. Undgå gæld. Tjen mere. Brug mindre, end du tjener.
Spar penge hver dag for at få mere fred og frihed.
Forpligt dig: Forpligt dig til at udføre følgende handlinger i løbet af ugen. Sæt kryds i de små kasser, når du har udført hver opgave:
Øv dig i at administrere dine penge hver dag.
Undervis din familie i dette princip.
Fortsæt med at udøve de tidligere principper.
»Der synes at være en følelse af berettigelse i tidsånden … Når vi bliver bebyrdet med overdreven gæld, har vi … anbragt os selv i selvforskyldt trældom, hvor vi bruger al vores tid og energi og alle vore midler på at betale af på vores gæld … Det er afgørende, at vi … laver en oversigt over udgifter og opsparing – et budget – og skelner mellem ønsker og behov.«
Robert D. Hales, »Seek and Attain the Spiritual High Ground in Life«, CES-foredrag, mar. 2009, s. 6-7; speeches.byu.edu
Bed en om at fortælle, hvordan disse principper er en velsignelse for hans eller hendes familie.
Hvis du ikke har mulighed for at se videoen, så vælg roller og læs manuskriptet.
OMGIVELSER: Dreng og pige klædt i voksentøj opfører sig ligesom deres forældre.
DRENG: Så er jeg hjemme, skat.
PIGE: Velkommen hjem. Åh, du ser træt ud.
DRENG: Det gør du også. Du arbejder meget hårdt, gør du ikke?
PIGE: Det er vel meningen, at vi skal arbejde, er det ikke?
DRENG: Jeg har tjent 10 i dag.
PIGE: Åh, sikken en velsignelse. Så det vigtigste først. Lad os betale vores tiende.
DRENG: Men hvad hvis vi ikke har nok?
PIGE: Det er der, at troen kommer ind!
DRENG: OK. Hvad så bagefter?
PIGE: Vi har brug for at købe mad og busbilletter og betale husleje. Og så ville det være rart, hvis vi kunne købe en stol …
DRENG: Men det kan vi ikke. Se her? Vi har ikke penge nok.
PIGE: Kunne vi låne nogen?
DRENG: De siger, at gæld er farligt. Vi skal ikke ende i problemer.
PIGE: OK. Du har ret. Så hvad gør vi med det her?
DRENG: Lad os gemme dem! Man ved aldrig, hvad der kommer til at ske.
PIGE: Det føles som en god idé. Men der er ikke noget tilbage til sjov.
DRENG: Vi har hinanden! Og jeg vil prøve at tjene lidt mere.
PIGE: Jeg vil prøve at bruge lidt mindre.
DRENG: På den måde kan vi være glade – og selvhjulpne!
PIGE: Nemlig! Det var ikke så svært. Hvorfor gør de voksne det så vanskeligt?
DRENG: Åh, du ved. Det er bare sådan, de voksne er!